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援疆工作体会精选多篇

援疆工作体会(精选多篇)

  说说我的援疆生活

  如果没有这次援疆机会,我可能一辈子都没有机会走街串巷穿梭在疏勒县方圆2262平方公里、107所中小学之间,深切感受这方热土,品味维族人聚居的异域教育风情。

  我在疏勒县教育局督导室工作,督导室在岗3个人。

日常工作状态是下乡督导,每周下乡督导3-4天,每月对全县107所中小学随机督导一遍。

  这里最远的学校离督导室约105公里。

下乡通常用一辆小型五菱面包车,面包车后部透风撒气,汽车尾气总能被风翻卷着钻进车里,车内的汽油味特别大,不晕车的人坐在里面都有恶心的感觉。

属于“车在路上跳,人在车里跳,心在肚里跳”的“三跳”路段,司机是个年轻的小伙子,车子开得比较猛,虽然头顶距离车顶棚有20多公分的距离,还是会有几次被颠起来,头重重地顶到车棚上,又重重地被车顶“拍”到座子上。

两手抓住前排座椅,身子除了前后摇还穿插着左右晃,多亏我的腰杆子硬且直,否则真享受不了这坐花轿的福分。

  督导室在疏勒教育系统承担着“鲶鱼”的角色。

传说,以前挪威人的渔船返回港湾,多数渔民捕来的沙丁鱼已经死去,只有汉斯捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。

原来,汉斯将几条沙丁鱼的天敌--鲶鱼放在鱼箱中。

因为鲶鱼是食肉鱼,放进鱼箱后使沙丁鱼们紧张起来,为了躲避天敌的吞食,沙丁鱼自然加速游动,从而保持了旺盛的生命力,因而它们才存活下来。

如此一来,沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地回到渔港。

经济学把这种现象称为“鲶鱼效应”。

这里的督导室,在教育系统这个鱼箱中恰恰发挥着鲶鱼的作用。

  督导工作扎实务实、严肃认真,真刀实枪,没有漂浮扯皮。

3个人不多,但发挥的作用真可谓“以一当百”。

每天出发时,在车上进行工作分工,临时确定督查的学校,没有事先通知,想到哪里查直接插进学校,查的就是学校的工作常态。

走进学校,分头行动,各司其职,由传达室开始查起,从到校率到教育教学管理、校园安全稳定、教师队伍建设、中职招生等各个方面,利用1个小时左右,把学校查个“底朝天”。

然后将乡镇教育党总支、学校中层以上干部叫到一起召开反馈会,有时乡镇分管教育的副镇长也到场。

反馈会上,基本不表功,谁也不会顾及谁的颜面,一针见血地指出学校管理中存在的问题,比如:

宿舍、沟渠、厕所等处存在卫生死角;各类制度牌匾、奖状等悬挂歪斜,破损标语清除不及时;宣传栏内容陈旧,有的宣传栏空白无内容;学习园地内容更新不及时,班级标识牌调换不及时;玻璃破损,瓷砖掉落,校园杂草丛生……只反馈缺点,不提工作亮点。

从乡镇教育党总支书记到校长,乃至学校中层干部,俯首帖耳地认真听记,眼睛纯净的如一汪清水,心底没有丝毫怨恨,真诚接收批评指导。

督导组提出整改要求、限定整改时间,校长、书记签字确认,下一轮检查时,整改项目是重点检查的内容。

学校管理差、问题多的校长,在每月的综合反馈会上做检讨。

问题特别严重的,督导室有权提议校长免职,或调离工作岗位。

返回督导室之后,我们汇总情况,行文通报。

督导通报经分管教育的副县长亲自签发。

  下乡督导没有事先通知,入校即开始检查,学校自然没有茶水等准备,每个工作人员都是自备水壶。

上午查完,在伙房里吃拉面、喝水,饭后坐车赶往下一所学校,由于校际间路途较远,到达下一所学校时,基本赶上下午的入校时间。

  我们的常规工作模式就是“下乡督导--总结通报--再下乡督导--再总结通报”,一月一轮,每月15天以上在学校转,剩余的时间总结、反馈、通报,穿插其他常规工作,循环往复。

  在援疆期间,我积极推介潍坊、高密优质教育经验,做好高密经验与疏勒教育结合文章。

期间,起草了《疏勒县关于聘任兼职督学的通知》、《疏勒县中小学校责任督学挂牌督导办法》、《疏勒县骨干系列班主任评聘、考核暂行办法》、《疏勒县名校长评选和名校长工作室管理暂行办法》、《疏勒县名师评选与名师工作室管理暂行办法》等10多个推广经验的文件,多次举办兼职督学工作常规培训会,“一砖一瓦”地打造,手把手教他们如何胜任督导工作。

由此,疏勒县教育督导室被喀什行署作确定为经验交流单位,作了题为《加强督学责任区建设 促进教育均衡发展》经验交流。

针对当地暴恐事件频发实际,为摸清辍学学生去向,杜绝辍学学生参与恐怖组织,起草了疏勒县《关于组织人员赴外地寻找辍学学生的意见》、《关于申请赴外地寻找辍学学生活动经费的报告》,县政府拨款11万元,成立两个工作组分赴新疆内外寻找辍学生。

  积极推广高密市教育文化管理经验,受到疏勒县教育局的高度赞扬,疏勒县教育局以便函《关于邀请杨宗荣同志到疏勒县考察指导教育工作的函》的形式,发传真邀请杨宗荣局长赴疏勒县考察指导教育工作,活动因故推迟。

  在下乡督导期间,注意发现当地典型,发挥个人特长撰写《在平凡中孕育不凡--记疏勒县塔孜洪乡克然木兰小学体育教师安外尔阿卜杜热合曼》,被《喀什日报》2014年12月6日第9版采用,《今日疏勒》2014年1月1日第4版全文转载,《中国体育报》2014年4月11日以《平凡中孕育伟大》报道,喀什电视台、疏勒电视台“百姓故事”栏目先后采访报道,安外尔老师被标树为疏勒县“群众路线教育”先进典型。

这是近年来当地免费大篇幅报道教师个人事迹的鲜例,被当地教育系统传为美谈。

疏勒县教育局领导高兴地跟我约谈,要求我为机关人员培训写作技能。

  因为维族人的汉语水平有限,每月一次的督导通报,均由我执笔,督导室向县委、县政府以及喀什行署上报的各类交流材料、请示汇报、工作计划总结等文字材料,也全部由我撰写,所有日常文字材料,都由我最后把关才能印发。

得益于我在研究室工作多年的经历,公文虽多而杂,但工作起来比较得心应手。

  我春节返乡探亲期间,恰逢新疆清退机关借调人员,开展“万名机关干部下万村”活动,疏勒县教育局工作人员由原来的84名,减少到20多人,多数科室只有1个人在维持常规运转。

督导室主任借调到政府部门工作,现在督导室由我这个主任助理领着下乡督导检查,工作任务更加艰巨与繁重。

  疏勒,离高密9800里路,可谓万里之遥。

尽管临行前已经做好了各种吃苦的心理准备,可是进疆之后,面对着巍峨的雪山,穿梭于辽阔的戈壁滩,我还是有些茫茫然,我那兴奋的心情慢慢冷却。

在这块风沙怀抱的偏远国土上,农村不是富饶,而是让人心痛的贫穷和落后。

离家遥远,饱受思念亲人和恶劣环境之苦。

背井离乡,里面的苦楚没经历的人难以体会。

我知道,援疆一年的付出,对新疆教育可能是杯水车薪,我也知道众人拾柴火焰高的道理,我会真情付出,真心工作,用实际行动为民族融合和新疆发展努力工作,当我离开新疆的时候,我可以问心无愧地说:

我的援疆人生没有虚度,我为祖国的教育发展作出过贡献。

  朋友们关心我过得好不好,亲人祈祷我平安,感谢大家对我的牵挂,我一直安好,请大家放心!

遥祝家乡的亲朋好友幸福安康!

  2014年4月7日夜

  xxxx妇幼保健院

  援疆工作总结

  选派援疆干部,是党中央、国务院在改革开放新的历史条件下,为进一步促进贫困地区和西部医疗卫生事业的发展,维护新疆的稳定,加强民族团结,维护国家统一和实施西部大开发战略而采取的一项重大决策。

2014年12月,江苏盐城的两位医疗专家来到xxxxx妇幼保健院,开始了为期一年的医疗援疆工作。

光阴似箭,转眼之间一年的医疗援疆工作即将结束,一年以来,援疆专家蔡金兰和叶翠香两位专家舍小家顾大家,无私奉献,克服困难,兢兢业业,扎实工作,为xxxx妇幼保健事业做出了很大的贡献,帮助xxxxian妇幼保健院开展了一系列新技术、新项目,并及时解决疑难杂症,解除病人痛苦,赢得了全县各族人民群众的高度赞誉和大幅度提升了我院的病源量。

  一、援疆工作基本情况

  2014年底,江苏省xxx妇幼保健院新生儿科副主任,儿科副主任医师蔡金兰和江苏省xxx县人民医院妇产科主治医师叶翠香来到我院进行医疗技术支援工作,她们将最新的知识、最新的技术、最新的理念、良好的学习氛围以及在医学道路上不断的进取精神带到了xxxx县妇幼保健院,并在妇幼保健院树立了蔡金兰品牌。

  二、牢记使命,不负重托,援疆干部为自治县的妇幼卫生事业做出了很大的贡献

  在这一年的医疗援疆工作当中,两位援疆专家时刻牢记自己的光荣使命,不负党和人民的重托,克服远离亲人、生活环境不适应等种种困难,表现出”特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的顽强精神,以良好的精神状态、精湛的医疗技术、过硬的作风和工作中的出色表现树立了自身良好的形象,赢得了xxxx各族人民群众的广泛赞誉。

她们以精湛的医疗技术帮助众多病患者解除了病痛,使许多原来无法治疗的重症患者得到救治,一些由于技术水平达不到而无法实施的高难度手术得以完成。

  儿科专家蔡金兰1990年毕业于南京医科大学儿科系,获医学学士学位。

江苏省xxxx妇幼保健院新生儿科副主任,儿科副主任医师蔡金兰。

1998年在北京儿童医院新生儿重症监护病房进修学习。

从事儿科临床工作20余年,积极开展儿科常见病及多发病的诊治,对重症手足口病的早期识别、早期治疗及危重症手足口病的治疗有丰富的临床经验,尤擅长极危重新生儿的救治,对早产儿、新生儿坏死性小肠结肠炎、新生儿缺氧缺血性脑病、颅内出血、新生儿呼吸窘迫综合征有独到的见解。

《磷脂酶a2及细胞因子在危重新生儿中的作用研究》被列为市级科研项目,《ps在新生儿呼吸窘迫综合征中的应用》《静脉

  营养在危重新生儿中应用》获市新技术引进奖,在省、市级以上杂志发表论文十余篇。

  援疆专家蔡金兰同志自开展工作以来,从每天的逐一查房做起,进一步规范了新生儿疾病的诊断和治疗,同时狠抓病历书写和病历质量管理,通过定期开展业务学习,综合多年的临床实践经验,详细讲解新生儿科常见病和多发病相关基础理论知识和诊断治疗。

在急危重症患儿的救治中,对一些临床救治技术,如气管插管、静脉营养、心电监护、血气分析、无创呼吸机及高危救治技术等进行手把手带教。

蔡金兰同志到我院后,相继开展了四项新技术,其中有两项新技术填补我县的空白。

为了更好的提高临床带教效果,蔡金兰同志由开始的整体带教改变为一对一的时段带教,在近一年的带教中,除了整体带教外,目前手把手带教三个徒弟。

遇到重症病人做到随叫随到,并示范带教沟通技巧。

在做好临床救治工作的同时,还注重重症护理质量的提升,及时提出一些指导性的建议,使科室医护人员的诊治水平、护理水平、服务水平、沟通水平得到了一定程度的提高,病人满意度也有了很大的提升,取得了一定的社会效益和经济效益。

目前,已抢救重症病人一百多例,极危重症病人三十余例。

加强了我院的新生儿科规

  范化建设。

  援疆专家蔡金兰同志还积极与江苏xxx妇幼保健院联系,于10月15日选派了一位新生儿科的护士到江苏学习,为提高我院新生儿科的护理水平培养人才。

  援疆专家叶翠香1995年毕业于扬州大学医学妇产系,大学本科,妇产科主治医师,一直在江苏省xxxx县人民医院妇产科从事妇产科临床工作,曾在江苏省人民医院及无锡市第一人民医院进修。

擅长妇科、产科的各种常见疾病的诊断治疗,并能够诊治一些妇科、产科的疑难杂症。

能够熟练开展剖宫产、宫外孕、卵巢囊肿、子宫切除术等手术。

  援疆专家叶翠香来到妇产科任副主任后,首先从提高理论水平下手。

每天带领全科人查房,仔细询问每一位病人的病史,认真做好各项体格检查,并给各位医生讲解发病的原因及发病的机理,同时开展妇产科讲座,告知目前比较规范的治疗方法以及目前国内外新进展,以便进一步提高理论水平。

带领妇产科医护人员做了30余台剖宫产手术,包括三次及三次以上剖宫产手术。

开展了用leep刀做宫颈赘生物摘除术,经阴道行粘膜下肌瘤摘除术,以及前庭大腺囊肿造口术的新方法等。

提高了妇产科的救治水平,降低了转诊率。

  三、援疆专家积极开展下乡义诊,使更多的群众受惠于援疆资源。

  xxx妇幼保健院除了开展正常的日常诊疗活动外,还承

  担对乡镇卫生院的业务指导工作,为了提高乡镇卫生院的医疗质量,援疆专家开展了送医下乡活动,期间先后来到xxxx县的城镇社区、托布中心、绰霍尔乡、小博乐乡、琼博乐乡进行义诊,每

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