新概念英语第一册73-96课语法点总结Word文件下载.doc
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(形容词)
Shestudieshard.她学习很努力。
u注意:
不要将lately及hardly混淆为late及hard的副词。
lately译为“最近”;
hardly译为“几乎不”,为否定词。
d.少数以le结尾的形容词变副词时,去掉e加y,如:
terrible---terribly;
gentle---gently
e.以两个l结尾的形容词,直接在词尾加y,如:
full---fully
2.用法
副词主要修饰动词,其还可以修饰形容词及副词。
Herunsquickly.他跑得快。
(副词修饰动词)
Heisveryhandsome.他长得很帅。
(副词修饰形容词)
Herunsveryfast.他跑得非常快。
(副词修饰副词)
3.位置
副词修饰动词时,一般放在所修饰动词的后面。
频率副词的位置:
Be动词、助动词的后面;
实义动词的前面。
(口诀:
Be助后,实义前)
(二)have与havegot的用法
1.含义
have和havegot都表示“有”
2.用法区别
have可以用在正式或非正式的场景中;
havegot常用在口语等非正式的场景中。
3.否定形式及疑问形式的区别
a.have为实义动词,变否定及疑问句时需要助动词的帮助
例:
肯定句:
Ihaveabook.
否定句:
Idon’thaveabook.
一般疑问句:
Doyouhaveabook?
b.havegot可看成是助动词have加动词的过去分词形式,have即为助动词
肯定句:
Ihavegotanapple.
Ihaven’tgotanapple.
Haveyougotanapple?
(三)行为动词have
have可以表示“吃”、“喝”、“从事”等意义。
2.have的词组
havefun玩得高兴haveagoodtime玩得高兴havearest休息haveabath洗澡haveaswim游泳haveaholiday度假haveacigarette抽烟havebreakfast吃早餐havelunch吃午餐havesupper吃晚餐havedinner吃晚餐haveameal吃饭
haveto不得不
(四)现在完成时(小升初重点)
a.肯定句:
主语+have/has+动词的过去分词+其它
例句:
Ihavejustfinishedmyhomework.我刚刚写完作业。
b.否定句:
主语+have/has+not+动词的过去分词+其它
Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没有写完作业。
c.疑问句:
Have/Has+主语+动词的过去分词+其它?
Haveyoufinishedyourhomework?
你写完作业了吗?
2.动词变其过去分词形式
u大多数动词的过去分词与过去式相同,遵循口诀“直去双改特”变化,为ABB型。
u另外还有AAA型,如cutcutcut;
ABA型,如comecamecome;
ABC型,如gowentgone;
do/doesdiddone。
3.含义
a.已完成:
一个动作发生在过去,已结束,并对现在产生影响。
Ihavejustfinishedmyhomework.我刚刚写完作业了。
(暗指现在我可以出去玩了)
u与一般过去时的区别:
强调对现在的影响。
标志词:
just,never,ever,already,yet
若句中出现明显的表示过去的时间,要用一般过去时。
一般过去时为“过去的确切”,现在完成时为“过去的模糊”。
b.未完成:
一个动作从过去开始,一直持续到现在,并有可能继续持续。
ZoehasstudiedEnglishfortenyears.Zoe已经学了十年的英语了。
ZoehasstudiedEnglishsincetenyearsago.Zoe从十年前就已经开始学英语了。
for,since,uptonow,uptillnow,by(完成时好朋友)
4.for与since的区别
ufor:
长达…时间(加时间段)强调某动作持续了多长时间。
usince:
自从…(加时间点或过去发生的动作)强调某动作是从何时开始的。
5.常考短语
a.havegoneto到某地去了(去了;
未归)
ZoehasgonetoAmerica.Zoe去美国了。
b.havebeento曾经去过某地(去过;
已归)
ZoehasbeentoAmerica.Zoe曾经去过美国。
6.特别注意
u现在完成时标志词口诀:
justeasy&
fun
already(经常用于肯定句中);
yet(置于句尾;
常用于疑问句及否定句中);
just;
ever;
since;
for;
uptonow;
uptillnow;
never
u现在完成时常与次数连用,表示某动作已经做过N次了。
Ihaveseenthemoviethreetimes.这部电影我已经看过三次了。
(五)一般将来时
一.构成
1.shall
(1)用法:
只用于主语为第一人称I,we时
(2)构成
u肯定句:
主语+shall+动词原形
u否定句:
主语+shallnot(shan’t)+动词原形
u一般疑问句:
Shall+主语+动词原形
2.will
最常用;
适用于所有人称
主语+will+动词原形
主语+willnot(won’t)+动词原形
c.一般疑问句:
Will+主语+动词原形
(3)特殊用法:
will用于表示将要到达的年及年龄。
Iwillbethirtyyearsoldnextyear.我明年就三十岁了。
3.begoingto
表示计划、打算、准备做某事
主语+am/is/aregoingto+动词原形
主语+amnot/isn’t/aren’tgoingto+动词原形
Am/Is/Are+主语+goingto+动词原形?
begoingto用于有迹象表明将要发生的天气。
Lookattheblackcloudsoutside.Itisgoingtorain.看外面的乌云啊,要下雨了。
二.含义:
表示在将来某一时间要发生的动作或存在的状态。
三.标志词:
tomorrow;
next;
future;
soon;
fromnowon;
in+段时间
(六)hadbetter
1.含义:
hadbetter表示“最好还是……”,用于提出建议、劝告或表达一种愿望。
uhadbetter中的had不表示过去时间,不论第几人称、什么时态,均用此形式。
uhadbetter后加动词原形
hadbetterdosth.最好做某事;
hadbetternotdosth.最好不要做某事
You’dbettergetupbeforesixo’clock.你最好在六点之前起床。
You’dbetternotdanceintheclassroom.你最好不要在教室里跳舞。
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