高考必考18个文言虚词详解Word文档下载推荐.doc

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（这是由于）人力加工使它（变成）这样。

⑥　阙秦以利晋，惟君图之。

（《烛之武退秦师》）（代指阙秦以利晋这个事件）

秦国受损而晋国受益，希望您好好好好考虑这件事!

⑦四方之士来者，必庙礼之。

（《勾践灭吴》，代词，他们）

前来投奔四方之士，一定在庙堂上接见他们，以示尊重。

⑧人非生而知之者。

（《师说》，代事理，作宾语。

）

人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？

2．指示代词，这，此。

表近指，通常作复指性定语。

①均之二策，宁许以负秦曲。

比较这两个对策，宁可答应（给秦国璧），使秦国承担理屈（的责任）。

②之二虫又何知。

（《逍遥游》）

这两只小动物又知道什么呢？

（二）助词。

1．结构助词，定语的标志。

相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。

①道之所存，师之所存也（《师说》）　　

道理存在的地方，就是老师存在的地方。

②以赂秦之地，封天下之谋臣；

以事秦之心，礼天下之奇才。

（如果）用贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才

2.结构助词，补语的标志。

用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”

①古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

（《游褒禅山记》）

古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所得益，是因为他们探究、思考得＜深入而且广泛＞。

3.结构助词，宾语前置的标志。

用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。

①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。

（《师说》）

（一方面）不通晓句读，（另一方面）不能解决疑惑，有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习。

（宾语前置之一：

否定句中代词作宾语，宾语前置）

②譬若以肉投馁虎，何功之有哉？

（《信陵君窃符救赵》）

这好比把肉投给饥饿的老虎，能有什么功效呢?

（宾语前置之二：

疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置）

4．结构助词。

用在主语和谓语之间，取消句子的独立性。

当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，取消句子的独立性的作用。

①客之美我者，欲有求于我也。

客人赞美我，是想要向我求点什么。

②臣闻求木之长者，必固其根本。

（《谏太宗十思疏》）

我听说过要求树木生长,就一定要加固它的根本。

5.音节助词，无义，译时应省去。

。

用在形容词、副词（包括时间副词）或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。

①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

（《寡人之于国也》）

咚咚地敲起战鼓（填：

象声词，形容鼓声），兵器刀锋相交撞击，扔掉盔甲拖著兵器逃跑。

②余扃牖而居，久之，能以足音辨人。

（《项脊轩志》）

我关着窗子住在里面，时间长了，能根据外面人们走路的脚步声辨别是谁。

③顷之，烟炎张天。

（《赤壁之战》）

④毛先生以三寸之舌，强于百万之师。

（《毛遂自荐》）

▲★二、文言虚词“乃”

（一）用作副词。

1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“于是”“才”“这才”“就”等

①设九宾于廷，臣乃敢上璧。

《廉蔺列传》

在朝堂上举行九宾大礼，我才敢献上和氏璧。

②悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。

就命疲弱的士兵都去背草填路，骑兵才得以通过。

③度我至军中，公乃入。

（《鸿门宴》）

估计我已到了军营之中，您才能进去（见项羽）。

④断其喉，尽其肉，乃去。

《黔之驴》

咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离去。

2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等；

①问今是何世，乃不知有汉。

（《桃花源记》）

他们问现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝

②今其智乃反不能及。

现在士大夫们的智慧反而赶不上他们。

③而陋者乃以斧斤考击而求之。

（《石钟山记》）

但是知识浅陋的人竟用斧头敲击石头来探求得名的缘由。

④夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。

今君乃亡赵走燕。

赵国强大，燕国弱小，而您又得到了赵王的宠幸，因而燕王希望结交您。

现在您却要逃离赵国投奔燕国。

3．可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。

①项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。

（《项羽本纪》）

项羽于是又率兵向东走，到了东城的时候，只剩下二十八个骑兵了，

②天下胜者众矣，而霸者乃五。

《吕氏春秋》

天下能够取胜的人众多，但是能够称霸的人只有五个。

（二）用作动词。

用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。

①若事之不济，此乃天也。

《赤壁之战》译文：

如果事情不成功，这就是天意。

②嬴乃夷门抱关者也。

我侯嬴不过是夷门的看门人。

③无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也（《齐桓晋文之事》）（伤：

害处。

没有什么大碍，这正是施行仁政的方法，因为您只看见那头牛并没有看见那只羊。

（三）用作代词。

1．用作第二人称，常作定语，译为"

你的"

；

也作主语，译为"

你"

不能作宾语。

①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（陆游《示儿》）

朝廷的军队收复北方领土的那一天，在家里祭祀祖先的时候，不要忘记（把这件事情）告诉你们的父亲。

②与尔三矢，尔其勿忘乃父之志。

《伶官传序》

今天我给你三枝箭，（要你为我报仇，）你可不要忘记你父亲的心愿啊。

（四）用作连词。

释为“若夫”、“至于”“如果”等。

（五）复音虚词。

1.【无乃……乎（与）】表猜测，译为“恐怕……吧”“只怕……吧”。

①今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎（《勾践灭吴》）

现在君主已经退守在会稽山上，然后才寻求出谋划策的大臣，只怕太晚了吧。

②无乃尔是过与（《季氏将伐颛臾》）

恐怕应该责备你吧 

（宾语前置。

“是”助词，用于前置宾语之后。

“过”责备。

③今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎？

（《报任安书》）

如今少卿却教导我推荐贤能之士，这只怕跟我私下的愿望相违背吧？

2.【乃尔】译为“如此”“这样”。

① 

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立（《孔雀东南飞》）（殉情而死的注意就这样定了下来。

▲★三、文言虚词“因”

（一）介词。

1.依靠，乘，凭借。

①益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

（《隆中对》）

……汉高祖（刘邦）就是靠这里而成就了帝业。

②然后践华为城，因河为池。

（《过秦论》）（践：

登，引申为凭借、倚仗。

然后凭借华山当作城郭，依靠黄河当作护城河。

③因人之力而敝之，不仁（《烛之武退秦师》）

借助（或“凭借”）别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的。

2.依照，顺着，根据。

①罔不因势象形，各具情态。

（《核舟记》）

没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。

②变法者因时而化。

（《察今》）

修订法令制度要随（根据）时代的变化而变化。

③善战者因其势而利导之。

《史记•孙子吴起列传》）译文：

善于作战的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导。

3.趁着，趁此，乘机。

①因利乘便，宰割天下，分裂山河（《过秦论》）

秦国趁着这种极为有利的形势，宰割各国的土地，分裂诸侯的江山。

②不如因而厚遇之。

（《廉蔺列传》）

倒不如趁此机会好好招待他。

③因击沛公于坐。

趁机将沛公刺倒在座位上。

4.通过，经由。

①因宾客至蔺相如门谢罪。

（《廉蔺列传》）

由门客引导到蔺相如府上谢罪。

（二）连词。

1.因为，由于。

①因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。

（《雁荡山》）

因为要建造玉清宫，开山砍伐木材，（所以）才有人发现这座山。

②恩所加则思无因喜以谬赏。

（《谏太宗十思书》）

施加恩泽，就想到不要因为自己一时的高兴而奖赏不当。

2.因此，因而。

①以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（《送东阳马生序》）

因此人们大多肯将书借给我，我因而得以看遍许多书籍。

（三）副词。

可译为“于是”“就”“便”。

①项王即日因留沛公与饮。

项王当天就留沛公跟项王一块儿喝酒。

②相如因持璧却立……（《廉蔺列传》）

蔺相如于是捧着璧退了几步站住。

③因拔刀斫前奏案。

孙权就拔出佩刀砍向面前的奏案。

（四）动词“沿袭”“继续”

▲★四、文言虚词“以”

（一）介词

1．介绍动作行为进行的时间、处所，相当于“当”“在”“由”“从”“以”等。

一般用在动词前，作状语。

①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪…… 

（《登泰山记》）

我在乾隆三十九年十二月从京城里出发，冒着风雪……

②今以长沙豫章往，水道多，绝难行。

（《汉书•西南夷传》）

现在从长沙豫章去，河流多，极难走。

③以吾观之，必不久矣。

《史记•赵世家》

由我看来，一定不能长久了。

④从是以后，不敢复言为河伯娶妇。

《西门豹治邺》

从这以后，不敢再提给河神娶妻这件事。

⑤指此以往十五都予赵。

（表时间、地点的界限。

指明从这儿到那儿十五座城移交赵国。

（放在“上”“下”“前”“后”“来”“往”等字前，表时间、方位等，不译出。

2．介绍动作行为凭借的工具或条件，相当于“用”“拿”“凭”“依靠”“按照”等，既可在动词、形容词前作状语，又可在动词、形容词前作补语。

①愿以十五城请易璧。

愿意拿十五座城给赵国，请求换取和氏璧。

②久之，能以足音辨人。

时间长了，能够凭借脚步声辨别是谁。

①以勇气闻于诸侯。

廉颇凭借他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。

④今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。

现在把钟磬放在水中，即使有大风浪也不能发出响声。

⑤余船以次俱进。

其余的船只都按照次序依次前进。

⑥故以羊易之。

所以才用羊来替换它。

⑦私见张良，具告以事。

（项伯）私下会见张良，把（项羽要攻打沛公的事情）全都告诉了他。

3．介绍动作行为发生的原因，大多用在动词、形容词前作状语，相当于“因为”“由于”等。

①赵王岂以一璧之故欺秦邪？

难道赵王会因为一块璧的缘故欺骗秦国吗？

②不以物喜，不以己悲。

（《岳阳楼记》

不因为外界环境好就高兴，不因为个人失意而悲哀。

“以”既是介词，又是连词。

它作为介词，必须与它后面的宾语，组成介宾词组来表示各种关系；

它作为连词是连接词、词组、分句与句子，用法跟“而”相近。

1．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。

例如：

①当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。

在那个时候，各诸侯因为公子贤能，宾客多，（所以）有十多年都不敢出兵谋取魏国。