高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc

上传人:b****3 文档编号:14791322 上传时间:2022-10-24 格式:DOC 页数:10 大小:1.24MB
下载 相关 举报
高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc_第1页
第1页 / 共10页
高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc_第2页
第2页 / 共10页
高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc_第3页
第3页 / 共10页
高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc_第4页
第4页 / 共10页
高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc

《高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考江苏卷数学理试卷及答案Word文件下载.doc

若点是区域内的任意一点,则的取值范

围是。

10.设分别是的边上的点,,,若(为实数),则的值为。

11.已知是定义在上的奇函数。

当时,,则不等式的解集用区间表示为。

12.在平面直角坐标系中,椭圆的标准方程为,右焦点为,右准线为,短轴的一个端点为,设原点到直线的距离为,到的距离为,若,则椭圆的离心率为。

13.在平面直角坐标系中,设定点,是函数()图象上一动点,若点之间的最短距离为,则满足条件的实数的所有值为。

14.在正项等比数列中,,,则满足的最大正整数的值为。

二.解答题:

15.本小题满分14分。

已知,

(1)若,求证:

(2)设,

若,求的值。

16.本小题满分14分。

如图,在三棱锥中,平面平面,,

x

y

A

l

O

,过作,垂足为,点分别是棱的中点.

求证:

(1)平面平面;

(2).

17.本小题满分14分。

如图,在平面直角坐标系中,点,直线

设圆的半径为,圆心在上。

(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程;

(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围。

C

B

18.本小题满分16分。

如图,游客从某旅游景区的景点处下山至处有两种路径。

一种是从沿直线步行到,另一种是先从沿索道乘缆车到,然后从沿直线步行到。

现有甲.乙两位游客从处下山,甲沿匀速步行,速度为。

在甲出发后,乙从乘缆车到,在处停留后,再从匀速步行到。

假设缆车匀速直线运动的速度为,山路长为,经测量,,。

(1)求索道的长;

(2)问乙出发多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短?

(3)为使两位游客在处互相等待的时间不超过分钟,乙步行

的速度应控制在什么范围内?

19.本小题满分16分。

设是首项为,公差为的等差数列,是其前项和。

记,,其中为实数。

(1)若,且成等比数列,证明:

();

(2)若是等差数列,证明:

20.本小题满分16分。

设函数,,其中为实数。

(1)若在上是单调减函数,且在上有最小值,求的取值范围;

(2)若在上是单调增函数,试求的零点个数,并证明你的结论。

卷Ⅱ附加题部分

[选做题]第21题,本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分。

解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

21.A.[选修4-1:

几何证明选讲]本小题满分10分。

如图,和分别与圆相切于点,经过圆心,且

21.B.[选修4-2:

矩阵与变换]本小题满分10分。

已知矩阵,求矩阵。

21.C.[选修4-4:

坐标系与参数方程]本小题满分10分。

在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线C的参数方程为(为参数),试求直线与曲线C的普通方程,并求出它们的公共点的坐标。

21.D.[选修4-5:

不定式选讲]本小题满分10分。

已知>0,求证:

[必做题]第22、23题,每题10分,共20分。

请在相应的答题区域内作答,若多做,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

22.本小题满分10分。

如图,在直三棱柱中,,,,点是的中点

(1)求异面直线与所成角的余弦值

(2)求平面与所成二面角的正弦值。

23.本小题满分10分。

设数列

,即当时,

,记,对于,

定义集合

(1)求集合中元素的个数;

(2)求集合中元素的个数。

参考答案

一、填空题

1.2.53.4.85.36.27..8.9.

10.11.12.13.或14.12

二、解答题

15.解:

(1)∵∴即,

又∵,∴∴∴

(2)∵∴即

两边分别平方再相加得:

∴∴∵

16.证明:

(1)∵,∴F分别是SB的中点

∵E.F分别是SA.SB的中点∴EF∥AB

又∵EF平面ABC,AB平面ABC∴EF∥平面ABC

同理:

FG∥平面ABC

又∵EFFG=F,EF.FG平面ABC∴平面平面

(2)∵平面平面

平面平面=BC

AF平面SAB

AF⊥SB

∴AF⊥平面SBC又∵BC平面SBC∴AF⊥BC

又∵,ABAF=A,AB.AF平面SAB∴BC⊥平面SAB又∵SA平面SAB∴BC⊥SA

17.解:

(1)由得圆心C为(3,2),∵圆的半径为

∴圆的方程为:

显然切线的斜率一定存在,设所求圆C的切线方程为,即

∴∴∴∴或者

∴所求圆C的切线方程为:

或者即或者

(2)解:

∵圆的圆心在在直线上,所以,设圆心C为(a,2a-4)

则圆的方程为:

又∵∴设M为(x,y)则整理得:

设为圆D

∴点M应该既在圆C上又在圆D上即:

圆C和圆D有交点

由得

终上所述,的取值范围为:

18.解:

(1)∵,

∴∴,

根据得

(2)设乙出发t分钟后,甲.乙距离为d,则

∵即

∴时,即乙出发分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短。

(3)由正弦定理得(m)

乙从B出发时,甲已经走了50(2+8+1)=550(m),还需走710m才能到达C

设乙的步行速度为V,则

∴∴

∴为使两位游客在处互相等待的时间不超过分钟,乙步行的速度应控制在范围内

法二:

解:

(1)如图作BD⊥CA于点D,

设BD=20k,则DC=25k,AD=48k,

AB=52k,由AC=63k=1260m,

知:

AB=52k=1040m.

(2)设乙出发x分钟后到达点M,

此时甲到达N点,如图所示.

则:

AM=130x,AN=50(x+2),

由余弦定理得:

MN2=AM2+AN2-2AM·

ANcosA=7400x2-14000x+10000,

其中0≤x≤8,当x=(min)时,MN最小,此时乙在缆车上与甲的距离最短.

(3)由

(1)知:

BC=500m,甲到C用时:

=(min).

若甲等乙3分钟,则乙到C用时:

+3=(min),在BC上用时:

(min).

此时乙的速度最小,且为:

500÷

=m/min.

若乙等甲3分钟,则乙到C用时:

-3=(min),在BC上用时:

此时乙的速度最大,且为:

故乙步行的速度应控制在[,]范围内.

D

M

N

19.证明:

∵是首项为,公差为的等差数列,是其前项和

(1)∵∴

∵成等比数列∴∴

∴∴∵∴∴

∴左边=右边=

∴左边=右边∴原式成立

(2)∵是等差数列∴设公差为,∴带入得:

∴对恒成立

由①式得:

∵∴

由③式得:

证:

(1)若,则,,.

当成等比数列,,

即:

,得:

,又,故.

由此:

,,.

故:

().

(2),

.(※)

若是等差数列,则型.

观察(※)式后一项,分子幂低于分母幂,

故有:

,即,而≠0,

故.

经检验,当时是等差数列.

20.解:

(1)由即对恒成立,∴

而由知<1∴

由令则

当<时<0,当>时>0,

∵在上有最小值

∴>1∴>

综上所述:

的取值范围为

(2)证明:

∵在上是单调增函数

∴即对恒成立,

而当时,>∴

分三种情况:

(Ⅰ)当时,>0∴f(x)在上为单调增函数

∵∴f(x)存在唯一零点

(Ⅱ)当<0时,>0∴f(x)在上为单调增函数

∵<0且>0

∴f(x)存在唯一零点

(Ⅲ)当0<时,,令得

∵当0<<时,>0;

>时,<0

∴为最大值点,最大值为

①当时,,,有唯一零点

②当>0时,0<,有两个零点

实际上,对于0<,由于<0,>0

且函数在上的图像不间断∴函数在上有存在零点

另外,当,>0,故在上单调增,∴在只有一个零点

下面考虑在的情况,先证<0

为此我们要证明:

当>时,>,设,则,再设

当>1时,>-2>0,在上是单调增函数

故当>2时,>>0

从而在上是单调增函数,进而当>时,>>0

即当>时,>,

当0<<时,即>e时,<0

又>0且函数在上的图像不间断,

∴函数在上有存在零点,又当>时,<0故在上是单调减函数∴函数在只有一个零点

综合(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)知:

当时,的零点个数为1;

当0<<时,的零点个数为2

21.A证明:

连接OD,∵AB与BC分别与圆O相切于点D与C

∴,又∵

∴~

∴又∵BC=2OC=2OD∴AC=2AD

21.B解:

设矩阵A的逆矩阵为,则=,即=,

故a=-1,b=0,c=0,d=∴矩阵A的逆矩阵为,

∴==

21.C解:

∵直线的参数方程为∴消去参数后得直线的普通方程为①

同理得曲线C的普通方程为②

①②联立方程组解得它们公共点的坐标为,

21.D证明:

又∵>0,∴>0,,

22.本题主要考察异面直线.二面角.空间向量等基础知识以及基本运算,考察运用空间向量解决问题的能力。

(1)以为为单位正交基底建立空间直角坐标系,

则,,,,

∴,

∴异面直线与所成角的余弦值为

(2)是平面的的一个法向量

设平面的法向量为,∵,

∴取,得,∴平面的法向量为

设平面与所成二面角为

∴,得

∴平面与所成二面角的正弦值为

23.本题主要考察集合.数列的概念与运算.计数原理等基础知识,考察探究能力及运用数学归纳法分析解决问题能力及推理论证能力。

(1)解:

由数列的定义得:

,,,,,,,,,,

∴,,,,,,,,,,

∴,,,,

∴集合中元素的个数为5

用数学归纳法先证

事实上,[来源:

Z_xx_k.Com]

①当时,故原式成立

②假设当时,等式成立,即故原式成立

,时,

综合①②得:

于是

由上可知:

是的倍数

而,所以是

的倍数

又不是的倍数,

所以不是的倍数

故当时,集合中元素的个数为

于是当时,集合中元素的个数为

故集合中元素的个数为

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 信息与通信

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1