孟德尔的豌豆杂交实验(一)一轮复习教学案(教师版)Word格式文档下载.doc
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2、性状类
(1)性状:
生物体所表现出的形态特征和生理生化特性的总称。
(2)相对性状:
同种生物同一性状的不同表现类型。
(3)显性性状和隐性性状
(4)性状分离:
在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,在遗传学上叫做性状分离。
3、基因类
(1)相同基因:
同源染色体相同位置上控制同一性状的基因。
在纯合子中由两个相同基因组成,控制同一性状的基因,如图中A和A就是相同基因。
(2)等位基因:
生物杂合子中在一对同源染色体的相同位置上,控制着相对性状的基因。
如图中B和b、C和c、D和d就是等位基因。
(3)非等位基因:
非等位基因有两种,即一种是位于非同源染色体上的基因,符合自由组合定律,如图中的A和D;
还有一种是位于同源染色体上的非等位基因,如图中的A和b。
(4)复等位基因:
若同源染色体上同一位置上的等位基因的数目在两个以上,称为复等位基因。
如控制人类ABO血型的IA、IB、i三个基因,ABO血型是由这三个复等位基因决定的。
因为IA对i是显性,IB对i是显性,IA和IB是共显性,所以基因型与表现型的关系只能是:
IAIA,IAi—A型血;
IBIB,IBi—B型血;
ii—O型血;
IAIB—AB型血。
4、个体类
(1)基因型与表现型
①基因型:
与表现型有关的基因组成;
表现型:
生物个体表现出来的性状。
②关系:
表现型是基因型与环境共同作用的结果。
(2)纯合子与杂合子
①纯合子:
由相同基因型的配子结合成的合子发育成的个体(如DD、dd、AABB、AAbb)。
②杂合子:
由不同基因型的配子结合成的合子发育成的个体(如Dd、AaBB、AaBb)。
注意 ①多对基因中只要有一对杂合,不管有多少对纯合都是杂合子。
②纯合子自交后代都是纯合子,但纯合子杂交,后代会出现杂合子;
杂合子自交,后代会出现性状分离,且后代中会出现一定比例的纯合子。
知识点2:
孟德尔获得成功的原因
1、正确选材;
选豌豆为实验材料的优点:
①豌豆是自花传粉,是闭花受粉,自然状态下,都是纯种。
②具有易于区分的相对性状。
③花比较大,易于做人工杂交实验。
④繁殖周期短,后代数量大
补充:
果蝇常作为遗传学实验材料的原因
(1)相对性状多、易于观察
(2)培养周期短(3)成本低(4)容易饲养(5)染色体数目少,便于观察等。
玉米是遗传学研究的良好材料(了解)
(1)具有容易区分的相对性状。
(2)产生的后代数量较多,结论更可靠。
(3)生长周期短,繁殖速度快。
(4)雌雄异花同株,杂交、自交均可进行。
2、科学的研究方法:
由简单到复杂(由单因素到多因素)
3、科学的统计方法:
采用统计学进行统计
4、科学的实验程序:
假说—演绎法(观察、分析实验现象—提出假说—演绎推理—实验验证—得出结论)
考点3:
一对相对性状的遗传实验分析
1.杂交实验,发现问题
2.提出假说,解释现象
提醒 ①孟德尔发现遗传定律的时代“基因”这一名词还未提出来,孟德尔用“遗传因子”表示。
(基因是在1909年由约翰逊提出的)
②F1配子的种类是指雌、雄配子分别有两种:
D和d,D和d的比例为1∶1,而不是雌、雄配子的比例为1∶1。
生物雄配子的数量一般远远多于雌配子的数量。
3.设计实验,验证假说
方法:
测交(用F1与隐性纯合子杂交) 在下面方框中写出测交实验遗传图解
4.归纳综合,总结规律
测交结果与预期设想相符,证明了F1产生了2种配子,F1产生配子时,
成对的遗传因子发生彼此分离,分别进入不同配子中。
【典例1】豌豆和玉米的高茎对矮茎均为显性。
将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植,另将纯种的高茎和矮茎玉米间行种植。
自然状态下,从矮茎植株上获得的F1的性状是(B)
A.豌豆和玉米均有高茎和矮茎B.豌豆均为矮茎,玉米有高茎和矮茎
C.豌豆和玉米的性状分离比均为3∶1D.玉米均为矮茎,豌豆有高茎和矮茎
【典例2】下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(A)
A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
【典例3】在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容(双选)(AB)
A.生物的性状是由基因决定的B.基因在体细胞染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的D.配子只含有每对遗传因子中的一个
考点4:
解读分离定律
实质:
等位基因随着同源染色体的分开而分离
时间:
减I后期
【典例4】下列四项能正确表示基因分离定律实质的是(C)
考点5:
分离定律的应用
1、正确解释某些遗传现象
如:
遗传病判定,无中生有为隐性,有中生无为显性
2、指导杂交育种
(1)优良性状为显性性状:
连续自交,直到不发生性状分离为止,收获性状不发生分离的植株上的种子,留种推广。
(2)优良性状为隐性性状:
一旦出现就能稳定遗传,便可留种推广。
(3)优良性状为杂合子:
两个纯合的具有相对性状的个体杂交,后代就是杂合子,可具杂种优势,但每年都要制种。
考点6:
性状分离比的模拟实验
(1)实验原理:
甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。
(2)实验注意问题
要随机抓取,且每抓完一次将小球放回原小桶并搅匀,保证两种雌配子或两种雄配子比例相同。
重复的次数足够多。
(每个小桶中两种颜色的小球要相同)
(3)结果与结论
彩球组合类型数量比DD∶Dd∶dd≈1:
2:
1,彩球代表的显隐性性状的数值比接近3:
1
考点7:
基因分离定律解题指导
1、显、隐性状的判别
判断方法:
1、A×
B→A则A性状为显性2、A×
A→A+B则A性状为显性
3、如果子代的性状分离比为3:
1,则比例为3的那个性状为显性
【典例5】大豆的白花和紫花为一对相对性状。
下列四种杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是(B)
①紫花×
紫花→紫花 ②紫花×
紫花→301紫花+110白花
③紫花×
白花→紫花 ④紫花×
白花→98紫花+107白花
A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.④和①
2、纯合子与杂合子的鉴定
①植物:
常用自交法,也可用测交法,但自交法更简便。
也可用花药离体培养
②动物:
测交法;
应用的前提条件是已知生物性状的显隐性。
但待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配,以使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。
③花粉鉴定法的原理:
花粉中所含的直链淀粉和支链淀粉,可通过遇碘后分别变为蓝黑色和红褐色的测试法进行鉴定,并可借助于显微镜进行观察。
若亲本产生两种颜色的花粉并且数量基本相等,则亲本为杂合子;
若亲本只产生一种类型的花粉,则亲本为纯合子。
【典例6】一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出20匹红马和22匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型是(D)
A.黑马为显性纯合子,红马为隐性纯合子B.黑马为杂合子,红马为显性纯合子
C.黑马为隐性纯合子,红马为显性纯合子D.黑马为杂合子,红马为隐性纯合子
3、表现型与基因型的相互推导
亲本
子代基因型
子代表现型
AA×
AA
全为显性
Aa
AA∶Aa=1∶1
aa
Aa×
AA∶Aa∶aa=1∶2∶1
显性∶隐性=3∶1
Aa∶aa=1∶1
显性∶隐性=1∶1
aa×
全为隐性
注:
学生需记住这六种交配方式,不管哪个牵涉到交配的考题,都在这六种交配方式中;
其中,考的最多的是第4(杂合子自交)第5(测交)这两种交配方式。
4、杂合子逐代自交问题
(1)杂合子Aa连续自交,第n代的比例情况如下表:
Fn
杂合子
纯合子
显性纯合子
隐性纯合子
显性性状个体
隐性性状个体
所占
比例
1-
-
+
(2)根据上表比例,纯合子、杂合子所占比例坐标曲线图为:
由该曲线得到的启示:
在育种过程中,选育符合人们要求的个体(显性),可进行连续自交,直到性状不再发生分离为止,即可留种推广使用。
特别提醒 实际育种工作中往往采用逐代淘汰隐性个体的办法加快育种进程。
在逐代淘汰隐性个体的情况下,Fn中显性纯合子所占比例为。
【典例7】豌豆高茎对矮茎为显性,现在有高茎豌豆进行自交,后代既有高茎又有矮茎,比例为3∶1,
将后代中全部高茎豌豆再进行自交,则所有自交后代的表现型之比(C)
A.1∶1 B.3∶1 C.5∶1 D.9∶1
【典例8】豌豆的花色中紫色(A)对白色(a)为显性。
一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是(C)
A.3∶1 B.15∶7C.9∶7D.15∶9
5、自交与自由交配(随机交配)
方法总结:
自交→用常规的自交的方法解答
自由交配(随机交配)→用基因频率法解答
【典例9】一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的(D)
A.2/3 1/9B.1/9 2/3C.8/9 5/6D.5/6 8/9
【典例10】果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。
问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是(C)
A.3∶1 B.5∶1C.8∶1 D.9∶1
【典例11】假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。
抗病基因R对感病基因r为完全显性。
现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。
则子一代中感病植株占(B)
A.1/9 B.1/16C.4/81D.1/8
6、常见特殊条件题型
(1)致死情况分析
隐性致死:
由于aa死亡,所以Aa自交后代中只有一种表现型,基因型Aa∶AA=2∶1。
显性纯合致死:
由于AA死亡,所以Aa自交后代中有两种表现型,比值为Aa∶aa=2∶1。
配子致死:
指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。
例如雄配子A致死,则Aa自交后代中两种基因型Aa∶aa=1∶1。
(2)同一基因型在不同性别的个体中表现不一样,
【典例12】无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。
为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。
由此推断正确的是(D)
A.猫的有尾性状是由显性