全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx

上传人:b****3 文档编号:14749158 上传时间:2022-10-24 格式:DOCX 页数:35 大小:23.65KB
下载 相关 举报
全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共35页
全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共35页
全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共35页
全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共35页
全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx

《全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

全科医师实践技能考核标准doc全科医师实践技能考核Word格式文档下载.docx

3

考场准备

实施质量标准

1、取下手表,卷袖过肘。

2、手持衣领,取下隔离衣。

3、清洁面向自己,将衣领向外反折,对齐肩逢,露出袖笼。

4、左手伸入袖内向上抖,右手将衣领向上拉露出全手。

5、依法穿好另一袖。

6、两手上举,将衣袖尽量抖。

7、两手持衣领由领子中央顺边缘向后,结好领扣。

8、结好袖扣。

9、用手将隔离衣的两边向前拉,直到看到两侧边缘。

10、捏住两侧边缘面对齐。

11、向一侧方向按压折叠。

12、系好腰带。

13、解开腰带后将带子稍松塞于带子前面两侧。

14、在肘部将部分袖子塞入工作服袖下暴露双手及前臂。

15、刷手两次。

(一遍全刷,二遍口述)

6

16、解开衣领。

17、一手伸入另一袖内拉下衣袖,包住手。

18、用遮盖住的手,拿取另一袖外面并拉下包住手。

19、两手于袖内拉开腰带。

20、两手退出。

2

21、手持衣领按规定折好,挂妥。

22、如脱下备洗,应清洁面向外,将衣卷好投入污衣袋内。

评价质量标准

1、操作程序正确

2、隔离观念强

3、时间:

6分钟(从取表至投入污衣袋中)

5

每超1分钟扣1分

4、提问:

穿脱隔离衣的注意事项。

心肺复苏姓名:

1、着装整洁

2、备物:

治疗盘内放血压计、听诊器、必要时备心脏起博器

口述(必要时用物)

3、评估:

正确判断心跳、呼吸是否骤停(意识、呼吸、颈动脉、瞳孔)。

8

正确方法判断每一项

少一项扣2分

1、如判断心跳、呼吸骤停,立即开始抢救,并及时呼救“来人啊,救命”。

2、迅速使病人采取仰卧位并放在地上或硬板上。

3、开放气道(A)

20

手法开放气道任选一种

(1)清除口腔、气管内分泌物或异物,有假牙者应去处。

(2)手法开放气道(仰面举颏法,仰面抬颈法,仰面托颈下颌法)

4、口对口人工呼吸(B)

左手捏住病人鼻子,右手托住病人下颌,行口对口人工呼吸,

吹气后应观察病人胸廓起伏情况及出气情况

5、胸外按压(C)

30

少一项扣5分

(1)按压部位正确:

胸骨中、下1/3交界处。

(2)术者体位正确:

跪式或站式紧靠患者一侧。

(3)按压方法正确:

掌根重叠。

手臂与胸骨垂直。

(4)按压深度适宜:

胸骨下陷4—5cm。

(5)按压频率适宜:

60--100次/min。

(6)人工呼吸与胸外心脏按压同时进行。

单人操作比例为:

2:

15

双人操作比例为:

1:

1、动作迅速、准确、有效。

少一项扣1分

2、时间:

2分钟(从评估至按压完毕)

3、口述:

按压有效指标。

(1)大动脉可扪及脉动。

(2)收缩压≥8kpa(60mmHg)。

(3)皮肤、粘膜色泽转为红润。

(4)瞳孔由大变小。

(5)出现自主呼吸或呻吟

女病员导尿术姓名:

1、着装整洁(衣、帽、鞋),洗手、戴口罩。

2、评估:

病情、自理能力、和作程度。

3、备物:

治疗盘内放无菌持物钳浸泡于消毒液内,单只手套(左手)、无菌手套、油布、治疗巾、0.1%新洁尔灭或0.02--0.05%碘伏、弯盘、治疗碗(内盛0.1%新洁尔灭棉球、血管钳1把、其上用无菌纱布覆盖)、无菌导尿包内有(导尿管8号和10号各1根、血管钳2把、

小药杯内放棉球、石蜡油球瓶、孔巾、弯盘及治疗碗各1个,有盖标本瓶或试管、纱布2块)、

便盆及便盆布、屏风、浴巾或绒毯。

用包中包或两个包均可

缺或多一项用物扣1分

1、备齐用物携至病员床旁,向病员做好解释工作,将便盆放于右侧床下或床旁椅上。

2、关好门窗,用屏风遮挡病员。

口述

3、先让病员清洗外阴,如系重兵病员应由护士给予洗净。

4、松开床尾盖被。

5、病员仰卧,脱去对侧裤腿盖在近侧腿上,屈膝、双腿略外展,对侧用被盖,近侧用毛毯盖,露出处阴。

6、将油布治疗巾垫于病员臀下,弯盘置于近外阴处,治疗碗放于病员两腿之间。

7、戴左手手套,右手持血管钳夹0.1%新洁尔灭棉球或碾伏棉球,擦洗阴阜及大阴唇,再以左手姆、食指分开大阴唇擦洗小阴唇及尿道口(由外向里由上而下擦洗)。

每个棉球只用一次

8、将用后的棉球及指套放置在弯曲盘内,将弯盘置于床尾,将无菌导尿包置于两腿之间(外层包皮在治疗车上打开,将内层包皮置于两腿之间)。

9、打开导尿包(开包后用无菌持物钳进行夹取物品),倒0.1%新洁尔灭或0.05%碘伏于小药杯内。

10、戴无菌手套,铺孔巾使其与导尿包形成一无菌区,排列好无菌物品,将消毒外阴用物放于近会阴处,以免跨越无菌区。

11、用石蜡油棉球润滑导尿管前端(两根都要润滑,一根放于治疗碗内,一根放于无菌区备用)。

应从导管前端向后润滑

12、左手姆、食指分开小阴唇并固定,右手持血管钳夹0.1%新洁尔灭棉球,自上而下,由里向外分别消毒尿道口→小阴唇→尿道口。

13、将盛有导尿管的治疗碗放置于近会阴处。

14、用另一把血管钳持导尿对准尿道口轻轻插入约4-6cm,见尿后再插入1cm。

15、放开左手,固定导尿管,将尿液引入治疗碗内。

16、如需做尿培养,用无菌标本瓶接取尿液,盖好瓶盖。

17、治疗碗内尿液盛满后,夹住导尿管末端,口向上放在无菌区内,将尿液倒入便盆内。

18、导尿完毕,拔出尿管放弯盘内,撤下孔巾,擦净外阴,脱去手套,协助病员穿裤。

19、整理床单位,清理用物。

20、撤去屏风,打开门窗,作好记录,做尿培养者,应将尿标本贴标签后送验。

1、无菌观念强。

10

污染一次扣2分

2、方法正确,操作熟练。

失败一次扣2分

3、沟通恰当,指导正确,关心病人,减少暴露。

4、时间15分钟,(从物品准备开始至整理用物完毕止)。

超过1分钟扣1分

5、口述导尿目的。

缺一项扣1分

 

大量不保留灌肠姓名:

评估、计划质量标准

1、着装整洁(衣帽鞋),洗手、戴口罩。

2、评估:

病情、自理能力、合作程度。

3、用物:

治疗盘内放:

灌肠筒一套(橡胶管和玻璃接管全长120cm),内放灌肠液,血管钳货夹子、弯盘、肛管(置弯盘内),油布、治疗巾(或一次性治疗巾)卫生纸、带改便盆、输液架、屏风、水温计软皂放于维生之内少许、一次性手套。

测量并口述灌肠液温度39—41摄氏度。

多或少1项用物扣1分

1、备齐用物携至病员床旁,核对床号、姓名,向病员作好解释取得合作。

2、关门窗,用屏风遮挡病人,嘱病员排尿。

3、病员取左侧卧位,双膝屈曲。

4、将裤脱至膝部。

5、臀部移向床沿。

6、将油布和治疗巾垫病人臀下,弯盘置臀旁。

7、挂灌肠筒于输液架上,液面距肛门40—60cm。

边说边做

8、连接肛管润滑。

9、方除少量溶液,排气、夹紧。

10、左手分开臀部,显露肛门,右手持肛管轻轻插入肛门内7—10cm,若插入受阻,稍停片刻,

在继续插入然后左手固定肛管,右手打开血管钳,使溶液缓缓流入。

11、密切观察筒内液面下降情况。

12、如溶液流入受阻,可轻轻移动或挤捏缸管,使阻塞管孔的粪块脱落。

13、病员有便意时,嘱作深呼吸,同时适当放低灌肠筒的高度,以减轻腹压。

14、如病人出现脉速、出冷汗、面色苍白、剧烈腹痛、心慌气急,应立即停止,与医生联系,给予处理。

15、待溶液剩少许时,夹紧橡皮管。

16、用卫生纸包住肛管,拔出后放在弯盘内。

17、揩净肛门,并将卫生纸放病员易取之处。

18、协助病人取舒适卧位,尽可能保留5--10分钟。

19、不能下床病员,应一手托起病员腰部,一手轻轻将便盆放于臀下,以防便盆破裂处刺伤皮肤,

并注意不可过长时间的暴露病员。

20、清理用物,放回治疗车上。

21、待病员排便后,揩净肛门取出便盆。

观察大便情况,如有异常,立即报告医生,必要时取标本(口述)将便盆放于床下盖上盖布,取出油布及治疗巾。

22、帮助病员穿裤。

23、整理床单位。

24、打开门窗,撤去屏风,倒掉粪便,正利用物,放回原处。

25、记录灌肠结果。

1、不污染衣裤,床单。

2、操作熟练,动作轻巧。

3、沟通恰当,指导正确。

4、时间:

10分钟(从用物携至床旁至口述记录结果)。

每超一分钟扣一分

5、口述:

大量不保留灌肠的目的及禁忌症。

鼻饲法姓名:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1