2014版人教版七年级英语上册书面表达专题复习.doc

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2014年新人教版新目标英语七年级上册各单元创新写作指导与训练（附范文）

Unit1MynameisGina.创新写作指导

【三步五要素法介绍自己】

★写作思路分三步

   第一步：

确定自我介绍的内容和顺序。

第二步：

列举自我介绍的句型，多多益善。

第三步：

成段成篇，修订完善。

★文章的内容五要素

 1．姓名：

（姓、名、中文名／英文名）Mynameis…／Myfirst/lastnameis…

 2．年龄：

Iam…yearsold.

 3．性别：

Iamagirl/boy.

 4．所在学校和班级：

Iamat…MiddleSchool,IaminClass…，Grade…

 5．联系方式（电话号码、QQ号码、邮箱等）：

Mytelephonenumberis…

   可拓展内容：

生日、出生地、职业、兴趣爱好等。

【易错点提示】

★1．代词的使用

  形容词性物主代词my一定要放在名词之前，如Mynameis…，Mytelephonenumberis…；人称代词的主格I和宾格me一定要正确使用：

I作主语，me用作宾语跟在动词之后。

如：

Iamamiddleschoolstudent.Pleasetellmeyourname.

★2．句型的灵活运用

  在介绍自己的时候，有很多方面的内容可以写，也有很多种不同的句型可以表达同一个意思，在写作时要选择句型相对复杂但是自己绝对有把握的句子使用，使文章结构看起来层次更分明，更高于同等水平。

 如：

我叫吉娜。

MynameisGina.I'mGina.Ginaismyname.

 我是一个中学生。

Iamamiddleschoolstudent.Istudyatamiddleschool.

 我12岁了。

Iam12.／Iam12yearsold.／Iamattheageof12./Iamagirlof12./

  ／Iama12-year-oldgirl.

★3．恰当使用连词：

英语中每个句子之间应该用适当的连词连接，这样才是一篇完整的文章，而不是一个个孤立的句子。

常用连词and，but。

【典例】新学期开学了，请你在同学们面前做一个自我介绍。

 要求：

1．词数60左右。

       2．介绍中包括你的姓名、年龄、联系方式等。

       3．可适当发挥。

【参考词汇】

 单词：

and,but,student,my,old

 短语：

firstname,phonenumber,lastname,fullname 

 句子：

Iam...yearsold. Iamaboy/girl.

 展拓：

Iamagirlnamed…我是一个叫……的女孩。

     Iamattheageof…我……岁了。

     briefintroductionaboutmyself个人简介     PrimarySchool小学 

 【范文欣赏】

   Briefintroductionaboutmyself

   Hello,everyone,nowIwanttogiveyouabriefintroductionaboutmyself.MynameisGinaGreen.GinaismyfirstnameandGreenismyfamilyname.Iamagirlattheageof12,andIgraduatedfromNanjingForeignLanguagePrimarySchool.IlikechattingontheInternet（上网）,andmyQQnumberis7845362.What'syours?

点评：

该文作者开开门见山地介绍了自己的姓名，并运用到了本单元的重点句型；文章恰当运用连接词now,and分层介绍自己的个人信息，而且在结尾时候介绍了自己的联系方式，符合文章写作要求；最后收篇提出了了解其他同学QQ的想法，作为自我介绍很自然的收尾。

【写作针对性训练】

   假设你是KateJaneBrown，你刚刚结交了一位新的笔友Jennifer。

请写信告诉她你的个人情况和在校的情况。

　　要求：

1.词数60左右。

   2.叙事清楚，语句通顺，语意连贯。

   3．文中不得出现真实的人名与校名。

参考词汇

 1．单词：

and，but，student，my，old

 2．短语：

firstname，phonenumber,lastname,middlename,fullname

 3．句子:

Iam...yearsold. Iamagirl.

DearJennifer,

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                                            Yours,

          Kate

Unit2Thisismysister.创新写作指导

【总分总三步法介绍家庭】

  ★总：

第一步总体介绍家庭人口数量。

  ★分：

第二步分述各自家庭成员的职业，也可加上兴趣爱好等。

  ★总：

第三步再进行对家庭的感情表达或评价，起到画龙点睛的作用。

【易错点提示】

 注意介绍人的句型使用Thisis…。

【典例】请以ZhanHui的身份，给Tom写信介绍自己的家庭成员及他们的情况，如父母的职业等。

【参考词汇】

单词：

family,father,mother,sister,brother,photo,picture,friend,dear 

短语：

thanksfor,thankyoufor,aphotoof,hereis 

句子：

1.Thereare...peopleinmyfamily.

     2.Thisis...  

     3.Letmetellyouaboutmyfamily...  

     4.Ilovemyfamily. 

     5.1haveahappyfamily.

【范文欣赏】

DearTom,

  Thankyouforyourletterandthephotoofyourfamily①.It'sanicephoto.Ilikeitverymuch.

  Nowletmetellyouaboutmyfamily②. Therearethreepeopleinmyfamily. Theyaremyfather,mymotherandI.Hereismyfamilyphoto.Thisismyfather③. Heisaworker.Thisismymother.Sheisanurse.Thisisme.Iamamiddleschoolstudent.Ilovemyfamily.Wishyouhappyeveryday!

  Seeyousoon!

                                                      Yourfriend,

                                                    ZhanHui

点评：

本文中格式与四要素方法一致，全文结构如下：

称呼 Dear...

正文 对收到来信致谢：

Thankyouforyourletter...

 介绍家庭情况：

Thereare...peopleinmyfamily,

            Thisis.../She（He）is…/Iam…

 表达祝愿：

Wishyouhappyeveryday!

/Seeyousoon!

结束语 Yours,/Yourfriend,

......

 用到的短语，如①中的of所有格为本单元中内容；在正文介绍家庭部分中，首先用一句话过渡，即②；之后用therebe句型介绍家庭中人员的数目以及成员，然后用③介绍人的句型，之后介绍三人的职业，最后点明自己的感情。

全文行文流畅、自然、完整。

【写作针对性训练】

   假如你是Vera，准备将自己全家福寄给在上海的笔友Rosie，并写信向她介绍你的家庭成员。

 要求：

1．词数：

60词左右；2．介绍家庭成员，可添加姓名、职业、年龄等。

 参考词汇：

   1．单词：

father，mother，family

   2．句型：

Thereare...Peopleinmyfamily.

Unit3Isthisyourpencil?

创新写作指导

【六要素法写失物招领／寻物启事】

★写作内容六要素

物品名称 丢失／捡到时间 姓名

物品特征 丢失／捡到地点 联系方式

【易错点提示】

★1．体裁：

首先审题确定是Lost还是Found。

★2．格式：

通常Lost，Found放在左上角并且用冒号或正中间，首字母要大写，落款处为人名。

★3．写作重点：

正文描述物品名称、特征、时间、地点、姓名及联系方式，可用句型为：

Pleasecall...at...，Mytelephonenumberis...

★4．注意礼貌感谢。

【典例】假如你是Jane，你丢了你的黄色的笔记本，并且你的学生卡也在你的笔记本里。

写一则寻物启事，希望有人捡到你的笔记本并打833-9669联系你。

【参考词汇】

单词：

lost,yellow,notebook,number

短语：

IDcard,call...at...,thankyou

句式：

Ilost...，Myphonenumberis... 

【范文欣赏】

Lost①:

  Ilostmynotebook.It'syellow②. MyschoolIDcardisinit.Myphonenumberis 833~9669③. Pleasecallmeatthisnumber.

  Thankyou④.