高考数学大一轮复习第九章平面解析几何92两条直线的位置关系学案理北师大版Word文档格式.docx

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高考数学大一轮复习第九章平面解析几何92两条直线的位置关系学案理北师大版Word文档格式.docx

(1)两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离

|P1P2|=.

(2)点P0(x0,y0)到直线l:

Ax+By+C=0的距离

d=.

(3)两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(其中C1≠C2)间的距离d=.

知识拓展

1.直线系方程

(1)与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R且m≠C).

(2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程是Bx-Ay+n=0(n∈R).

2.两直线平行或重合的充要条件

A1x+B1y+C1=0与直线l2:

A2x+B2y+C2=0平行或重合的充要条件是A1B2-A2B1=0.

3.两直线垂直的充要条件

A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件是A1A2+B1B2=0.

4.过直线l1:

A1x+B1y+C1=0与l2:

A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括l2.

5.点到直线、两平行线间的距离公式的使用条件

(1)求点到直线的距离时,应先化直线方程为一般式.

(2)求两平行线之间的距离时,应先将方程化为一般式且x,y的系数对应相等.

题组一 思考辨析

1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×

”)

(1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2⇒l1∥l2.( ×

 )

(2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定为-1.( ×

(3)已知直线l1:

A2x+B2y+C2=0(A1,B1,C1,A2,B2,C2为常数),若直线l1⊥l2,则A1A2+B1B2=0.( √ )

(4)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为.( ×

(5)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.( √ )

(6)若点A,B关于直线l:

y=kx+b(k≠0)对称,则直线AB的斜率等于-,且线段AB的中点在直线l上.( √ )

题组二 教材改编

2.已知点(a,2)(a>

0)到直线l:

x-y+3=0的距离为1,则a等于(  )

A.B.2-C.-1D.+1

答案 C

解析 由题意得=1.

解得a=-1+或a=-1-.∵a>

0,∴a=-1+.

3.已知P(-2,m),Q(m,4),且直线PQ垂直于直线x+y+1=0,则m=.

答案 1

解析 由题意知=1,所以m-4=-2-m,

所以m=1.

题组三 易错自纠

4.(xx·

郑州调研)直线2x+(m+1)y+4=0与直线mx+3y-2=0平行,则m等于(  )

A.2B.-3C.2或-3D.-2或-3

解析 直线2x+(m+1)y+4=0与直线mx+3y-2=0平行,则有=≠,故m=2或-3.故选C.

5.直线2x+2y+1=0,x+y+2=0之间的距离是.

答案 

解析 先将2x+2y+1=0化为x+y+=0,

则两平行线间的距离为d==.

6.若直线(3a+2)x+(1-4a)y+8=0与(5a-2)x+(a+4)y-7=0垂直,则a=.

答案 0或1

解析 由两直线垂直的充要条件,得(3a+2)(5a-2)+(1-4a)(a+4)=0,解得a=0或a=1.

题型一 两条直线的位置关系

典例(xx·

青岛模拟)已知两条直线l1:

ax-by+4=0和l2:

(a-1)x+y+b=0,求满足下列条件的a,b的值.

(1)l1⊥l2,且l1过点(-3,-1);

(2)l1∥l2,且坐标原点到这两条直线的距离相等.

解 

(1)由已知可得l2的斜率存在,且k2=1-a.

若k2=0,则1-a=0,a=1.

∵l1⊥l2,直线l1的斜率k1必不存在,即b=0.

又∵l1过点(-3,-1),

∴-3a+4=0,即a=(矛盾),

∴此种情况不存在,

∴k2≠0,即k1,k2都存在且不为0.

∵k2=1-a,k1=,l1⊥l2,

∴k1k2=-1,即(1-a)=-1.(*)

又∵l1过点(-3,-1),∴-3a+b+4=0.(**)

由(*)(**)联立,解得a=2,b=2.

(2)∵l2的斜率存在,l1∥l2,∴直线l1的斜率存在,

k1=k2,即=1-a,①

又∵坐标原点到这两条直线的距离相等,且l1∥l2,

∴l1,l2在y轴上的截距互为相反数,即=b,②

联立①②,解得或

∴a=2,b=-2或a=,b=2.

思维升华

(1)当直线方程中存在字母参数时,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况.同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.

(2)在判断两直线平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论.

跟踪训练已知直线l1:

ax+2y+6=0和直线l2:

x+(a-1)y+a2-1=0.

(1)试判断l1与l2是否平行;

(2)当l1⊥l2时,求a的值.

解 

(1)方法一 当a=1时,l1:

x+2y+6=0,

l2:

x=0,l1不平行于l2;

当a=0时,l1:

y=-3,

x-y-1=0,l1不平行于l2;

当a≠1且a≠0时,两直线可化为l1:

y=-x-3,

y=x-(a+1),

l1∥l2⇔解得a=-1,

综上可知,当a=-1时,l1∥l2.

方法二 由A1B2-A2B1=0,

得a(a-1)-1×

2=0,

由A1C2-A2C1≠0,

得a(a2-1)-1×

6≠0,

∴l1∥l2⇔

⇔可得a=-1,

故当a=-1时,l1∥l2.

(2)方法一 当a=1时,l1:

x+2y+6=0,l2:

x=0,

l1与l2不垂直,故a=1不成立;

y=-3,l2:

x-y-1=0,l1不垂直于l2,

故a=0不成立;

当a≠1且a≠0时,

l1:

y=-x-3,l2:

由·

=-1,得a=.

方法二 由A1A2+B1B2=0,得a+2(a-1)=0,

可得a=.

题型二 两直线的交点与距离问题

1.已知直线y=kx+2k+1与直线y=-x+2的交点位于第一象限,则实数k的取值范围是.

解析 方法一 由方程组

解得

(若2k+1=0,即k=-,则两直线平行)

∴交点坐标为.

又∵交点位于第一象限,

解得-<k<.

方法二 如图,已知直线y=-x+2与x轴、y轴分别交于点A(4,0),B(0,2).

而直线方程y=kx+2k+1可变形为y-1=k(x+2),表示这是一条过定点P(-2,1),斜率为k的动直线.

∵两直线的交点在第一象限,

∴两直线的交点必在线段AB上(不包括端点),

∴动直线的斜率k需满足kPA<k<kPB.

∵kPA=-,kPB=.

∴-<k<.

2.若直线l过点P(-1,2)且到点A(2,3)和点B(-4,5)的距离相等,则直线l的方程为.

答案 x+3y-5=0或x=-1

解析 方法一 当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0.

由题意知=,

即|3k-1|=|-3k-3|,∴k=-.

∴直线l的方程为y-2=-(x+1),即x+3y-5=0.

当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=-1,也符合题意.

方法二 当AB∥l时,有k=kAB=-,

直线l的方程为y-2=-(x+1),

即x+3y-5=0.

当l过AB的中点时,AB的中点为(-1,4).

∴直线l的方程为x=-1.

故所求直线l的方程为x+3y-5=0或x=-1.

思维升华

(1)求过两直线交点的直线方程的方法

先求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程.

(2)利用距离公式应注意:

①点P(x0,y0)到直线x=a的距离d=|x0-a|,到直线y=b的距离d=|y0-b|;

②两平行线间的距离公式要把两直线方程中x,y的系数化为相等.

题型三 对称问题

命题点1 点关于点中心对称

典例过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:

2x+y-8=0和l2:

x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为.

答案 x+4y-4=0

解析 设l1与l的交点为A(a,8-2a),则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,所以直线l的方程为x+4y-4=0.

命题点2 点关于直线对称

典例如图,已知A(4,0),B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反射后再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P点,则光线所经过的路程是(  )

A.3B.6C.2D.2

解析 直线AB的方程为x+y=4,点P(2,0)关于直线AB的对称点为D(4,2),关于y轴的对称点为C(-2,0),则光线经过的路程为|CD|==2.

命题点3 直线关于直线的对称问题

典例已知直线l:

2x-3y+1=0,求直线m:

3x-2y-6=0关于直线l的对称直线m′的方程.

解 在直线m上任取一点,如M(2,0),则M(2,0)关于直线l的对称点M′必在直线m′上.

设对称点M′(a,b),则

∴M′.

设直线m与直线l的交点为N,则

得N(4,3).

又∵直线m′经过点N(4,3),

∴由两点式得直线m′的方程为9x-46y+102=0.

思维升华解决对称问题的方法

(1)中心对称

①点P(x,y)关于Q(a,b)的对称点P′(x′,y′)满足

②直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决.

(2)轴对称

①点A(a,b)关于直线Ax+By+C=0(B≠0)的对称点A′(m,n),则有

②直线关于直线的对称可转化为点关于直线的对称问题来解决.

跟踪训练已知直线l:

3x-y+3=0,求:

(1)点P(4,5)关于l的对称点;

(2)直线x-y-2=0关于直线l对称的直线方程;

(3)直线l关于(1,2)的对称直线.

解 

(1)设P(x,y)关于直线l:

3x-y+3=0的对称点为P′(x′,y′),∵kPP′·

kl=-1,即×

3=-1.①

又PP′的中点在直线3x-y+3=0上,

∴3×

-+3=0.②

由①②得

把x=4,y=5代入③④得x

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