北师大版四年级数学下册知识点概括打印版Word文件下载.docx
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十分位
百分位
千分位
万分位
计数单位
万
千
百
十
一(个)
十分之一
百分之一
千分之一
万分之一
5、小数的读写:
读小数时,从左往右,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字,即使是连续的0,也要依次读出来。
写小数时,也是从左往右,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
6、理解0.1与0.10的区别联系:
区别:
0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。
联系:
0.1=0.10两个数大小相等。
运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。
7、整数部分是0的小数叫做纯小数;
整数部分不为0的小数叫做带小数。
1、小小知识窗,显我本领强。
1、0.85的计数单位是(),它有()这样的个计数单位,再添上()个这样的单位就是1。
2、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是()。
3、0.30是( )位小数,读作(),它与0.3的大小()。
4.
小数的()添上“0”或者去掉“0”,小数的大小()。
这叫做小数的性质。
5.
小数点左边第二位是()位,小数点右边第三位是()位
6.
15个0.01是(),24个0.1是()。
7.
在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中,纯小数有()。
8.0.48里面有( )个十分之一,( )个百分之一.
9.4个十分之一,九个百分之一,组成的数是( ),它的计数单位是( ).
10.化简下面小数.
0.30=( ) 1.350=( )140.00元=( )
11.与5.7相邻的两个整数分别是( ),( ).
12.零点二零五,写作:
( ),保留一位小数约是( ).
13.2.508读作:
( ),这个小数四舍五入到百分位约是( )
14.写出大于5,小于6的一位小数两个是( ),( ).
二、小小审判员
1、近似数是5.38的三位小数不止一个。
( )
2、5.29在自然数5和6之间,它近似于5。
( )
3、四位小数一定比三位小数大。
( )
4、小数一定比整数小。
(
)
5、两个小数比大小,计数单位大这个数就大。
)
6、0.3与0.300的大小相等,但精确度不一样。
7、大于0.2小于0.4的两位小数有无数个。
)。
测量活动(名数的改写)
(1)1分米=0.1米1厘米=0.01米1克=0.001千克……学会低级单位与高级单位之间的互化(长度单位,面积单位,重量单位……)。
低级单位单名数化为高级单位时,先将这个低级单位的数改写成分母是10、100、1000……的分数,再把分数写成小数的形式,并在后面加上所要化成的高级单位的名称。
(2)复名数改单名数:
抄相同,改不同。
(相同的单位抄在整数部分,不相同的单位按照上面的改写方法写在小数部分)。
(3)其他改写方法:
单名数互化①低级单位名数÷
进率=高级单位名数。
②高级单位名数×
进率=低级单位名数。
复名数与单名数之间互化:
抄相同,改不同(同单名数互化方法)。
如:
3米2厘米=()米。
相同的单位米,抄在整数部分,整数部分是3;
改写不同:
2厘米÷
100=0.02米(厘米与米之间的进率是100)
(4)生活中常用的单位:
质量:
1吨=1000千克;
1千克=1000克
长度:
1千米=1000米
1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100毫米
1米=10分米=100厘米=1000毫米
面积:
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
人民币:
1元=10角1角=10分
1元=100分
时间:
1时=60分1分=60秒
练一练
150公顷=( )平方千米0.65元=( )角( )分3.6平方米=( )平方米( )平方分米
800千克=( )吨1米3分米=( )米2.05千米=( )千米( )米
25厘米=(
)米
3.52元=(
)元(
)角(
)8千克45吨=(
)吨
4.05千克=()千克()克7平方分米=(
)平方米
3.6平方分米=(
)平方分米(
)平方厘米
27米=()千米5厘米=()米8吨45千克=()吨4500米=()千米
42平方米70平方分米=()平方米2600千克=()吨700克=()千克4元8角=()元
0.5时=()分1.2时=()分54分=()时210分=()时
改写成两位小数.4米3分米=( )米1米2分米5厘米=( )米
1千克250克=( )千克4元零五分=( )元
3元2角4分=()元 7角6分=()元
比大小(比较小数的大小)
1、比较两个小数大小的方法:
先看整数部分,整数部分大的小数就大;
整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的小数就大……
2、把几个小数按顺序排列:
要先比较它们的大小。
再按照题目的要求按顺序排列。
当单位不统一的几个数量比较大小时,要先将这几个数量的单位统一,再按小数大小比较方法进行比较,最后答题应按照最目中给的原数进行排列顺序。
1、练一练把下面各数从小到大排列.
0.7 0.701 0.71 1.7 0.711 7.1
_________________________________________
2、在○里填上﹥、﹤或=。
8米○7.6米
3.23元○3.32元
4.759千米○4.78千米
0.65○0.564
120.05○12.005
7.32○7.320
7.5元¡
ð
7元8分
2.05米¡
2米2分米
4.3千克¡
4300克
2840000¡
2.84万
1.25亿¡
126000000
0.76¡
0.706
4.009¡
4.01
4个0.1¡
40个0.001
3.050¡
3.50
小数的加减法
1、小数加、减法的意义:
小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
①小数加法的意义:
把两个数合并成一个数的运算。
②小数减法的意义:
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
2、小数的基本性质:
小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
3、小数加减计算法则:
小数点对齐;
按照整数加减法的法则计算。
从末位算起;
哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。
如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减,哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;
得数的小数点要对齐横线上的小数点。
4、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。
同级运算,从左往右;
有括号的,先里后外。
5、整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。
6.14+3.83=7.93-1.64=5.23-2.36=3.44+3.36=
7.74-5.85=9.35-4.74=38.63-3.48=1.16+4.77=
8.17-5.26=1.26-0.86=4.93+4.75=76.55+4.68=
三、用简便方法计算。
(1)27.3+73.2+72.7
(2)
585+189+215
(3)
5.85-1.75-0.25
(4)768-274-126
(5)5.85+1.89+2.15
(6)24.8+14.6+15.4
(7)42.5-22.17-7.83(8)3.8+1.37+6.2+12.63
第二单元:
三角形
“空间与图形”知识
一、认识图形
①按平面图形和立体图形分;
②把平面图形按图形是否由线段围成来分,分为两大类。
一类是由曲线围成的,一类是由线段围成的。
③按图形的边数来分。
2、平行四边形和三角形的性质:
三角形具有稳定性,平行四边形具有易变形(不稳定性)的特点。
三角形分类
1、把三角形按照不同的标准分类,并说明分类依据。
(1)按角分:
直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。
①三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
②有一个角是直角的三角形是直角三角形。
③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
(2)按边分:
等腰三角形、等边三角形、任意三角形。
①有两条边相等的三角形是等腰三角形。
②三条边都相等的三角形是等边三角形。
2、通过分类发现:
等边三角形是特殊的等腰三角形。
三角形内角和、三角形边的关系
1、任意一个三角形内角和等于180度。
2、三角形任意两边之和大于第三边。
3、能应用三角形内角和的性质和三角形边的关系解决一些简单的问题。
4、四边形的内角和是360°
5、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
6、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
7、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。
一个大的等腰的直角的三角形。
四边形的分类
1、由四条线段围成的封闭图形叫作四边形。
四边形中有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只由一组对边平行的四边形是梯形。
2、长方形、正方形是特殊的平行四边形。
正方形是特殊的长方形。
3、正方形、长方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形是轴对称图形。
①正方形有4条对称轴。
②长方形有2条对称轴。
菱形有2条对称轴。
③等腰梯形有1条对称轴。
④等边三角形有3条对称轴。
⑤圆有无数条对称轴。
一、“对号入座”我会填:
1、按角的大小,三角形可以分为()三角形、()三角形、()三角形。
2、三角形具有()性。
平行的四边形具有()性。
3、一个三角形中有一个角是45°
,另一个角是它的2倍,第三个角是(),这是一个()三角形。
4、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是()°
,