生物必修二知识填空(含答案)Word文档下载推荐.doc
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后期:
同源染色体分离(基因等位分离);
非同源染色体(非等位基因)自由组合。
末期:
细胞质分裂,形成2个次级精母细胞。
l减数第二次分裂(无同源染色体)
染色体排列散乱。
每条染色体的着丝点排列在赤道板上。
姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别移向细胞两极。
细胞质分裂,每个细胞形成2个精子细胞,最终共形成4个精子细胞。
●精子细胞经过变形成为精子。
概括:
1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精细胞→4个精子
5、卵细胞形成过程图解:
+1个极体
+3个极体
1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞→1个卵细胞
6、精子和卵细胞形成过程的比较
精子的形成
卵细胞的形成
不同点
形成部位
精巢(哺乳动物称睾丸)
卵巢
细胞质
分裂
均等分裂
不均等分裂
结果
4个精细胞
1个卵细胞(+3个极体)
是否变形
是
否
相同点
染色体变化相同,结果染色体数目是体细胞的一半
★染色体数量减半发生在________,原因是_____________。
(减数第一次分裂同源染色体分离并进入不同细胞)
★减数分裂特有的现象:
______________________。
(减I,同源染色体联会、分离)
★基因的分离定律和自由组合定律同时发生在_____________。
(减数第一次分裂后期)
▲减数分裂形成子细胞种类:
假设体细胞中含n对同源染色体,则可形成种精子(卵细胞)。
(2n)
1个精原细胞进行减数分裂形成种精子。
(2)
1个卵原细胞进行减数分裂形成种卵细胞。
(1)
▲联会、四分体、同源染色体、姐妹染色单体
联会:
________________的现象。
(同源染色体两两配对)
同源染色体:
减I前期的两条染色体。
(联会)
①形态、大小_________;
(一般相同)
②一条来自______,一条来自___________。
(父方母方)
姐妹染色单体:
经过_______而来的2个DNA分子连接在同一个着丝点上形成。
(DNA复制)
四分体:
减I前期_______的一对同源染色体形成,其中的非姐妹染色单体间往往发生____________,这是_________的一个原因(联会交叉互换基因重组)
★1个四分体=____个同源染色体=____个单体=____个DNA(244)
图中同源染色体是_________,图中四分体是_______。
(1和2、3和41+2、3+4)
图中姐妹染色单体是_____________。
(a和a’、b和b’、c和c’、d和d’)
交叉互换发生在_______________。
(a’和b、c’和d)
▲次级精(卵)母细胞中没有同源染色体。
初级精(卵)母细胞中存在同源染色体,且每条染色体上都有2个单体。
※精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同,它们属于体细胞。
精原细胞既可以通过有丝分裂的方式增殖,又可以通过减数分裂的方式形成生殖细胞。
7、减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律
间期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
前期
中期
后期
末期
染色体
2n
2n→n
n
n→2n
染色单体
0→4n
4n
4n→2n
2n→0
核DNA数
2n→4n
每条染色体上DNA数
1→2
2
2→1
1
染色体组数
减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律曲线:
④
①
⑤
②
⑥
③
▲图中变化原因:
①_______②______③______(同源染色体分离姐妹染色单体分离细胞分裂)
④_______⑤______⑥______(DNA复制细胞分裂细胞分裂)
DNA、染色体数量变化小结:
DNA数量加倍原因:
DNA复制(间期);
数量减半原因:
细胞分裂(末期)。
染色体数量加倍:
着丝点分裂(有丝后期、减II后期);
染色体数量减半原因:
同源染色体分离并进入不同细胞(减I),细胞分裂(减Ⅱ、有丝)。
▲与有丝分裂的图像区别在于分裂结果:
DNA、染色体的数量,减数分裂结束时比开始时,有丝分裂结束时与开始时。
(减少相同)
★减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:
一看有无同源染色体:
没有为减Ⅱ、生殖细胞。
二看同源染色体行为:
有联会或分离为减Ⅰ,没有为有丝。
注意:
若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
同源染色体分分离——减Ⅰ后期,姐妹分离——减Ⅱ后期或有丝后期。
例:
判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?
减II前期减I前期减II前期减II末期有丝后期减II后期减II后期减I后期
有丝前期减II中期减I后期减II中期减I前期减II后期减I中期有丝中期
三、受精作用
8、概念:
精子和卵细胞、融合成为的过程。
(相互识别受精卵)
9、实质:
受精作用完成的标志是精子和卵细胞的。
(核融合)
10、结果:
受精卵中染色体的数目又的数目,其中有一半______来自精子,另一半来自卵细胞。
(恢复到体细胞染色体)
11、意义:
对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。
(减数分裂和受精作用)
▲受精时精子只有头部进入卵细胞。
▲精子只为受精卵提供一半的染色体(核DNA),受精卵的细胞质以及细胞质中的DNA全部来自母方。
2.2遗传的分子基础
一、人类对遗传物质的探索过程
12、肺炎双球菌的转化实验(格里菲思)
(1)肺炎双球菌有两种类型类型:
lS型细菌:
菌落,菌体荚膜,毒性(光滑有有)
lR型细菌:
菌落,菌体荚膜,毒性(粗糙无无)
(2)实验过程:
小鼠___________(死亡)
小鼠__________(不死亡)
小鼠____,并且在小鼠体内分离出活的___型菌(死亡S)
(3)实验结果:
无毒性的R型活细菌与被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后,转化为有毒性的S型活细菌。
这种性状的转化是可以遗传的。
推论:
已经被加热杀死S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质——“转化因子”。
13、1944年艾弗里的实验:
(过程、结果见右图)
实验结果:
使活的R型菌转化为S型菌的物质是S型菌的DNA,而非蛋白质等其他物质。
实验结论:
DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
(DNA是遗传物质,蛋白质等不是。
)
14、噬菌体侵染细菌的实验(赫尔希、蔡斯)
(1)T2噬菌体机构和元素组成:
①用32P、35S分别标记两组噬菌体
②用噬菌体侵染未标记的大肠杆菌;
③搅拌、离心
▲32P标记________,35S标记_______;
(DNA蛋白质)
32P标记组放射性主要在中;
35S标记组放射性主要在中。
说明噬菌体侵染大肠杆菌时,进入大肠杆菌的是______,______未进入大肠杆菌。
指导新的噬菌体形成的是__________。
(沉淀上清液DNA蛋白质DNA)
(4)实验结论:
子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。
(即:
DNA是遗传物质)15、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明:
在只有RNA的病毒中,RNA是遗传物质。
16、DNA是主要的遗传物质:
绝大多数生物的遗传物质是DNA。
细胞生物(真核、原核)
非细胞生物(病毒)
核酸种类
DNA和RNA
DNA
RNA
遗传物质
▲凡由细胞组成的生物,其遗传物质是_______;
有些病毒的遗传物质是_______,也有些病毒的遗传物质是_______。
(DNADNARNA)
▲只有RNA病毒以RNA为遗传物质,DNA病毒、原核、真核生物均以DNA为遗传物质。
二、DNA分子结构的主要特点
17、DNA分子双螺旋结构模型的建立者是__________。
(沃森、克里克)
主要内容:
DNA分子的空间结构呈___________。
(两条脱氧核苷酸链双链螺旋,反向平行)
其中的_____交替连接排列在外侧构成基本骨架,___排列在中间。
(脱氧核糖和磷酸碱基对)
DNA分子中碱基的对应关系遵循__________原则,即A与___配对,G与___配对。
互补配对的碱基间以___相连。
(碱基互补配对TC氢键)
▲DNA的元素组成:
__________,组成单位:
__________(C、H、O、N、P脱氧核苷酸)