北京东城区20102011学年度高三第一学期期末教学统一检测----生物Word文档格式.doc
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A.浆细胞 B.卵细胞 C.胚胎干细胞 D.成熟的红细胞
4.用高倍显微镜观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是 ()
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相同
C.选择某个细胞可持续观察它的整个分裂过程
D.处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体
5.同一个体的神经细胞与胰岛B细胞的形态结枸和功能不同,是由于这两种细胞中的()
A.信使RNA不同 B.DNA碱基排列顺序不同
C.核糖体不同 D.转运RNA不同
6.下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是 ()
A.植物细胞积累K+不需要消耗能量
B.除去细胞膜上的蛋白质会影响细胞对离子的吸收
C.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
D.葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞
7.下列有关酶的叙述,正确的是 ()
A.酶的数量因参与化学反应而减少
B.酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸
C.同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同
D.任何一个活细胞都能产生酶,酶在细胞内才起催化作用
8.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明 ()
A.ATP中远离A的P容易脱离 B.部分32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP是细胞内的直接能源物质 D.该过程中ATP既有合成又有分解
9.光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中共有的是 ()
A.产生CO2 B.分解葡萄糖 C.产生ATP D.放出O2
10.右图表示某高等动物体内不同器官中处于不同时期的三个细胞,下列有关叙述正确的是
()
A.该生物体细胞中的染色体数目与乙细胞内的相同
B.甲细胞处于减数第一次分裂后期,细胞内有2对同源染色体
C.乙细胞中不含同源染色体,细胞内有2个染色体组
D.丙细胞中含有2对同源染色体,共有4条姐妹染色单体
11.对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是 ()
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行有性杂交
12.在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。
下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是 ()
A.黑光×
白光一18黑光:
16白光
B.黑光×
白粗--25黑粗
C.黑粗×
黑光一25黑粗:
8白粗
D.黑粗×
白光一10黑粗:
9黑光:
8白粗:
11白光
13.将黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代中既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;
若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。
由此分析可以得出 ()
A.蛇的黄斑为显性性状
B.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇
C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不同
D.F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同
14.下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是 ()
A.可以解释一切生物的遗传现象
B.体现在杂合子形成雌、雄配子的过程中
C.研究的是所有两对等位基因的遗传行为
D.两个定律之间不存在着必然的联系
15.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光低温条件下开红花,在遮阳高温条件下则开白花。
这个实例说明 ()
A.基因型是性状表现的内在因素 B.表现型是基因型的表现形式
C.基因型相同,表现型一定相同 D.表现型是基因与环境共同作用的结果
16.如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的标记元素为 ()
A.在外壳中找到15N和35S B.在DNA中找到15N和32P
C.在外壳中找到15N D.在DNA中找到15N、32P和35S
17.右图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是 ()
A.②和③交替排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.当DNA复制时,④的形成需要DNA连接酶
C.如果该片段复制两次,则至少需游离的⑥共8个
D.⑨在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息
18.以下有关生物变异的叙述,不正确的是 ()
A.非同源染色体间片段的交换会导致染色体结构变异
B.有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异
C.同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组
D.基因结构中某一碱基对的替换必然会导致生物性状的改变
19.下图中,甲、乙表示水稻品两个品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,下列叙述不正确的是 ()
A.①→②过程简便,但培育周期长
B.②和⑥的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是化药离体培养
D.⑤和⑦过程的育种原理不相同
20.下列有关生物进化和物种形成的描述中,正确的是 ()
A.是否形成新物种是生物进化的标志
B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
C.环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化
D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展
21.下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是 ()
A.生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性
B.用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发
C.用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高产量
D.用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条可促进枝条生根
22.下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是 ()
A.当内环境的稳态遭刭破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
B.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
C.人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与
D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
23.下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述不正确的是 ()
A.由a、b、c、d、e组成了一个完整的反射弧
B.结构②的存在保证了兴奋在两个神经元之间的传递是单向的
C.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器能产生反应
D.当以适宜电流刺激①时,该处细胞膜内的电位由正转负
24.激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用,下列叙述正确的是
A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多
B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素
C.寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少
D.细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多
25.一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林。
这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个正常稳定的生态系统。
该生态系统在此演变过程中,相关变化趋势正确的是 ()
26.下图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。
下列相关叙述中,不正确的是 ()
A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用
B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物形式传递
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
27.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼,蚕三丰收,大大提高了系统生产力,这种生态农业模式 ()
A.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
B.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
C.提高了食物链中各营养级之间的能量传递效率
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入
28.下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是
A.②和③阶段会发生减数分裂
B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素
C.①阶段有细胞增殖但无细胞分化
D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
29.下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是 ()
A.参与发酵的微生物都含有线粒体
B.发酵过程中培养液pH都会下降
C.制果酒时瓶口需密闭,而制果醋时需要通入氧气.
D.果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋
30.科学的研究方法是取得成功的关键。
下列人类探索历程中关于科学实验方法及技术的叙述,不正确的是 ()
A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法
B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
C.科学家在研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时,运用了差速离心法
D.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
本卷共7小题,每空1分,共50分。
31.(7分)人体甲状旁腺细胞能够摄取氨基酸作为原料合成某种分泌蛋白。
下图为人体甲状旁腺细胞示意图,请分析回答:
(1)人体甲状旁腺细胞与蓝藻细胞相比较,最主要的区别是前者能使图中④
着色的碱性染料常用的是一定浓度的溶液(举一例)。
(2)氨基酸进入甲状旁腺细胞的方式是,在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为(填写序号),若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的,H可能来自于氨基酸的(基团)。
(3)甲状旁腺细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的
结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。
此过程体现了细胞膜具有____的功能。
32.(9分)互花米草是多年生草本植物,原产北美洲,由于有意引入和无意传播,目前在我国大部分省