最新部编人教版六年级语文上册全册同步课时练习全册Word下载.docx
《最新部编人教版六年级语文上册全册同步课时练习全册Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编人教版六年级语文上册全册同步课时练习全册Word下载.docx(150页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![最新部编人教版六年级语文上册全册同步课时练习全册Word下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/23/3626f0e4-182f-4ccf-9cd0-a3e36cc4916f/3626f0e4-182f-4ccf-9cd0-a3e36cc4916f1.gif)
6、狼牙山五壮士
19、*三黑和土地
7、开国大典
20、*青山不老
8、*灯光
口语交际:
意见不同怎么办
演讲
学写倡议书
多彩的活动
第七单元
第三单元
21、文言文二则
9、竹节人
22、月光曲
10、宇宙生命之谜
23、*京剧趣谈
11、*故宫博物院
聊聊书法
让生活更美好
我的拿手好戏
第四单元
第八单元
12、桥
24、少年闰土
13、穷人
25、好的故事
14、*在柏林
26、*我的伯父鲁迅
请你支持我
27、*有的人--纪念鲁迅有感
笔尖流出的故事
有你,真好
语文园地四
部编版语文六年级上册《草原》同步练习课时达标练习(含答案)
一、填空题
1.根据拼音写词语。
(1).雨过天晴,天空出现一道cǎihó
ng(________),那是天空的wēixià
o(__________)。
身穿各色yīshang(________)的男女老少在lǜtǎn(_________)似的草原上载歌载舞,歌声、mǎtí
(_________)声响成一片。
(2).主人倒上rè
hūhū(___________)的奶茶,摆上奶dò
ufu(_______)。
大家盘腿坐着,一点儿也不jūshù
(________),既有lǐmà
o(________),又很亲热。
2.填空。
课文《草原》中表达蒙汉情深的句子是:
____________________________________
对该句理解不正确的一项是(____)
A.该句的意思是:
蒙古族和汉族人民的情谊很深,怎么舍得马上就分别?
大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情!
B.这是全文的中心句,也是作者情感的集中体现。
C.该句表达了作者希望各族人民团结起来,希望大家的友谊天长地久,永远在一起的思想感情。
3.主题探究,文意解读。
本文《草原》按____________顺序,描绘了_________________、喜迎远客图、_______________三幅图画,体现了草原的________美、_______美、习俗美。
4.我能把词语补充完整,并选词填空。
一(____)千里 翠(____)欲流
(____)飘带舞群马疾(____)
久立四(____)四季常(____)
上面的词语中,“______________”形容绿的范围广;
“______________”形容绿的动态美;
“_______________”形容绿的时间长。
5.辨字组词。
微(_______)蹄(_______)毯(_______)稍(_______)
徽(_______)啼(_______)毡(_______)梢(_______)
6.读句子,在括号里写出与划线词意思相近的词语。
(1)海这么寂静(___),广袤(___)得望不到边际,永远像一幅没有框子的画。
(2)在辽阔无边(___)的蓝天上,云彩有时团闭飞卷着,顷刻(___)之间又会化成黑乌乌的一片煤层。
7.你从课文《草原》中的哪些地方体会到了“蒙汉情深”?
填一填。
(1)主人来到几十里外迎接客人。
(2)______________________________
(3)_______________________________(4)______________________________
8.我会说。
熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了________的经过,叙述了________,勾画了________,表现了________的思想感情。
9.小练笔。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
这句话既是全文的中心句,也是作者情感的集中体现,它的意思是:
___________
10.理解词语。
清鲜:
______________
一碧千里:
____________
柔美:
境界:
迂回:
洒脱:
崇山峻岭:
拘束:
11.在括号里填上适当的词语。
(_________)的衣裳(_________)的微笑(_________)的草原
(_________)的愉快(_________)的鸣叫(_________)的旷野
12.说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通
三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入
(1)想到的人物有:
________、________、________,想到的故事有《_______》《_______》《_______》《_______》《________》等。
(2)类似这样的成语让你想到了哪些人物:
卧薪尝胆(______)
三顾茅庐(______)
纸上谈兵(______)
完璧归赵(______)
凿壁偷光(______)
指鹿为马(______)
囊萤映雪(______)
负荆请罪(______)
入木三分(______)
破釜沉舟(______)
二、语言表达
13.写一写大草原的主人们敬酒时会说些什么,“我们”回敬时会说些什么。
主人们:
______________________________________________________。
“我们”:
14.按要求写句子
(1).在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(仿写拟人句)
(2).草原人民与远客语言不通。
草原人民与远客却十分热情。
(用关联词合并成一句话)
(3).不大一会儿,好客的主人端进来送进来大盘的手抓羊肉。
(修改病句)
三、现代文阅读
阅读课内片段,回答问题
这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
①那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
②这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
15.此段是按_________顺序描写草原美景的。
作者由天空写到________,由远及近地写了________、________、________、________。
16.选文写出了草原___________的特点,最能突出这一特点的句子是:
_____________________________________________。
17.选文中的“绿毯”指的是__________,“白色的大花”指的是___________________。
18.选文最后一句运用了__________的修辞手法,使描写更加形象、生动。
由这个句子,我能联想到骏马和大牛在草原上有这些乐趣:
_____________。
19.选文中画“﹏﹏”的句子中,直接描写草原景色的是第_______句(①②),写作者感受的是第________句(①②)。
这样在写景中融入自己的感受的写法,其好处是(_______)
A.可以让景物具有人的思想感情。
B.情景交融,把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来。
课外阅读,回答问题
草原八月末
梁衡
从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古。
刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天,一下都被甩到另一个世界上,天地顿时开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在。
两边也有山,但都变成缓缓的土坡,随着地形的起伏,草场一会儿是一个浅碗,一会儿是一个大盘。
草色已经转黄了,在阳光下泛着金光。
由于地形的变换和车子的移动,那景色的光带在草面上掠来飘去,像水面闪闪的亮波,又像一匹大绸上的反光。
草并不深,刚可没脚脖子,但难得的平整,就如一只无形的大手用推剪剪过一般。
这时除了将它比作一块大地,我再也找不到准确的说法了。
但这地实在太大,除了天,就剩下一个它;
除了天的蓝,就是它的绿;
除了天上的云朵,就剩下地上的牛羊。
这时我们平常看惯了的房屋街道、车马行人还有山水阡陌,已都成前世的依稀记忆。
看着这无垠的草原和无穷的蓝天,你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下逸散得无影无踪。
你已经被融化在这透明的天地间。
(有删减)
20.本文的草原最主要的特点是()
A.美丽B.开阔C.干净
21.读画横线的句子,与课文《草原》相比,本文作者把草原比作地毯是为了突出草原的___________,而老舍把草原比作绿毯是为了突出草原的__________________。
22.读画浪纹线的句子,说说同样是初入草原,作者的感受与老舍先生有什么不同。
___________________________________________________________
23.读了文章,你想到了学过的描写草原上牛羊的诗句:
__________________________________________________________
延伸阅读。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳七彩的光芒,就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵幽香。
24.阅读时要能从所读的内容想开去。
阅读短文,完成方框中的批注。
批注1:
读了这段话,我不由得想起《草原》中的句子:
这种境界,既使人__________,又叫人__________,既愿______________,又想坐下低吟一首_________________。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来极快,像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”(有改动)
批注2:
读到此处,我的脑海中出现了这样的画面:
一群年轻的牧民骑在高高的马背上,
时而_____