青岛版八年级数学下册专题讲练巧用三角形中位线试题含答案Word格式.docx
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延长AD、AE交BC、CB的延长线于G、H,
∵BD平分∠ABC,∴∠1=∠2,
又∵BD⊥AD,
∴∠ADB=∠BDG=90º
∴△ABG为等腰三角形
∴AD=DG,同理可证,AE=GE,
∴D,E分别为AG,AH的中点,
∴ED∥BC
点拨:
本题巧妙地应用了等腰三角形的三线合一,但最终还是利用中位线的性质得出结论。
例题2如图,已知平行四边形ABCD中,BD为对角线,点E、F分别是AB、BC的中点,连结EF,交BD于M点。
(1)BM=BD;
(2)ME=MF。
(1)由E、F分别为AB、BC的中点想到连结AC,由平行线等分线段定理可证得BM=MO。
又因为平行四边形的对角线互相平分,可得BO=OD,即BM=BD。
(2)由问题
(1)中的辅助线,即连结AC,由三角形中位线定理可得,又由平行四边形对角线互相平分即可得到问题
(2)的结论。
(1)连结AC,交BD于O点,
∵E、F分别为AB、BC中点,
∴EF∥AC,
∴BM=MO=BO
又∵四边形ABCD是平行四边形
∴BO=OD=BD,AO=OC=AC,
∴BM=BO=BD;
(2)∵M是BO的中点,E、F分别是AB、BC的中点。
∴ME=AO,MF=OC,又∵AO=OC,∴ME=MF。
问题
(1)运用了三角形中位线的位置关系,即三角形的中位线平行于底边,而问题
(2)直接运用了三角形中位线的数量关系。
三角形中位线定理及其应用,在初中数学中占有很重要的地位,如何正确添加辅助线构造三角形中位线是一个重点也是一个难点。
要善于觉察图形中的有关定理的基本图形,涉及到中点问题时要及时联想到有关定理。
例题如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是CD、AB的中点,直线EF分别交BC、AD的延长线于S、T两点,求证:
∠ATF=∠BSF。
连结AC,取AC的中点H,连结EH、FH,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EH∥AD,EH=AD,FH∥BC,FH=BC,然后求出EH=FH,根据等边对等角可得∠EFH=∠FEH,再根据两直线平行,同位角相等可得∠ATF=∠FEH,两直线平行,内错角相等可得∠BSF=∠EFH,然后等量代换即可得证。
如图,连结AC,取AC的中点H,连结EH、FH,
∵E、F分别是CD、AB的中点,
∴EH、FH分别是△ACD和△ABC的中位线,
∴EH∥AD,EH=AD,FH∥BC,FH=BC
∵AD=BC,
∴EH=FH,
∴∠EFH=∠FEH,
又∵EH∥AD,FH∥BC,
∴∠ATF=∠FEH,∠BSF=∠EFH,
∴∠ATF=∠BSF。
本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行线的性质,等边对等角的性质,熟记各性质并作辅助线,考虑利用三角形的中位线定理是解题的关键。
(答题时间:
30分钟)
一、选择题
1.(宜昌)如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A、B间的距离:
先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12m,由此他就知道了A、B间的距离。
有关他这次探究活动的描述错误的是( )
A.AB=24mB.MN∥ABC.△CMN∽△CABD.CM:
MA=1:
2
2.(泸州)如图,等边△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则∠DEC的度数为( )
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
3.(泰安)如图,∠ACB=90°
,D为AB的中点,连结DC并延长到E,使CE=CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F。
若AB=6,则BF的长为( )
A.6B.7C.8D.10
4.(福州模拟)如图,△ABC的中线BD、CE交于点O,连结OA,点G、F分别为OC、OB的中点,BC=4,AO=3,则四边形DEFG的周长为( )
A.6B.7C.8D.12
5.(邢台二模)如图,四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直,A1B1C1D1是四边形ABCD的中点四边形,如果AC=8,BD=10,那么四边形A1B1C1D1的面积为( )
A.20B.40C.36D.10
二、填空题
6.(怀化)如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的中点,则S△ADE:
S△ABC= _________ 。
7.(邵阳)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°
,D为AB的中点,DE⊥AC于点E。
∠A=30°
,AB=8,则DE的长度是_________。
8.(沈阳)如图,△ABC三边的中点D,E,F组成△DEF,△DEF三边的中点M,N,P组成△MNP,将△FPM与△ECD涂成阴影。
假设可以随意在△ABC中取点,那么这个点取在阴影部分的概率为_________。
9.(天桥区一模)如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,如果EF=2,那么菱形的周长为_________。
10.(海门市模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=52°
,点D,E分别是AB,AC的中点。
若点F在线段DE上,且∠AFC=90°
,则∠FAE的度数为_________。
三、解答题
11.(南京)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F。
(1)求证:
四边形DBFE是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形?
为什么?
12.(鞍山一模)
(1)如图1所示,在四边形ABCD中,E、F分别是BC、AD的中点,连接FE并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE,求证:
AB=CD。
(提示取BD的中点H,连结FH,HE作辅助线)
(2)如图2所示,在△ABC中,且O是BC边的中点,D是AC边上一点,E是AD的中点,直线OE交BA的延长线于点G,若AB=DC=5,∠OEC=60°
,求OE的长度。
1.D解析:
∵M、N分别是AC,BC的中点,
∴MN∥AB,MN=AB,
∴AB=2MN=2×
12=24m,
△CMN∽△CAB,
∵M是AC的中点,
∴CM=MA,
∴CM:
1,
故描述错误的是D选项。
2.C解析:
由等边△ABC得∠C=60°
,
由三角形中位线的性质得DE∥BC,
∴∠DEC=180°
﹣∠C=180°
﹣60°
=120°
3.C解析:
如图,∵∠ACB=90°
,D为AB的中点,AB=6,
∴CD=AB=3。
又CE=CD,
∴CE=1,
∴ED=CE+CD=4。
又∵BF∥DE,点D是AB的中点,
∴ED是△AFB的中位线,
∴BF=2ED=8。
4.B解析:
∵BD,CE是△ABC的中线,
∴ED∥BC且ED=BC,
∵F是BO的中点,G是CO的中点,
∴FG∥BC且FG=BC,
∴ED=FG=BC=2,
同理GD=EF=AO=1.5,
∴四边形DEFG的周长为1.5+1.5+2+2=7。
5.A解:
∵A1B1C1D1是四边形ABCD的中点四边形,AC=8,BD=10,
∴A1D1=B1C1=BD=5,A1B1=C1D1=AC=4,A1D1∥BD∥B1C1,A1B1∥AC∥C1D1,
∵四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直,
∴四边形A1B1C1D1是矩形,
∴SA1B1C1D1=5×
4=20。
6.1:
4解析:
∵D、E是边AB、AC上的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC且DE=BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴S△ADE:
S△ABC=(1:
2)2=1:
4。
7.2解析:
∵D为AB的中点,AB=8,
∴AD=4,
∵DE⊥AC于点E,∠A=30°
∴DE=AD=2。
8.解析:
∵D、E分别是BC、AC的中点,
∴ED∥AB,且DE=AB,
∴△CDE∽△CBA,
∴==,
∴S△CDE=S△CBA。
同理,S△FPM=S△FDE=S△CBA,
∴S△FPM+S△CDE=S△CBA,
则=。
9.16解析:
∵菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,EF=2,
∴BC=2EF=2×
2=4。
即AB=BC=CD=AD=4。
故菱形的周长为4BC=4×
4=16。
10.64°
解析:
∵D,E分别是AB,AC的中点,
∴DE是三角形ABC的中位线,
∴DE∥BC,
∴∠AED=∠ACB,
∵∠AFC=90°
,E为AC的中点,
∴EF=AC,AE=CE,
∴EF=CE,
∴∠EFC=∠ECF,
∴∠ECF=∠EFC=∠ACB=26°
∴∠FAE的度数为90°
﹣26°
=64°
11.解:
(1)证明:
∵D、E分别是AB、AC的中点,
又∵EF∥AB,
∴四边形DBFE是平行四边形;
(2)解:
当AB=BC时,四边形DBFE是菱形。
理由如下:
∵D是AB的中点,
∴BD=AB,
∵DE是△ABC的中位线,
∴DE=BC,
∵AB=BC,
∴BD=DE,
又∵四边形DBFE是平行四边形,
∴四边形DBFE是菱形。
12.
(1)证明:
连结BD,取DB的中点H,连结EH、FH。
∵E、F分别是BC、AD的中点,
∴EH∥AB,EH=AB,FH∥CD,FH=CD,
∵∠BME=∠CNE,∠BME=∠HEF,∠CNE=∠HFE,∴∠HEF=∠HFE。
∴HE=HF,
∴AB=CD;
连结BD,取DB的中点H,连结EH、OH,
∴EH∥AB,EH=AB,HO∥DC,HO=DC。
∵AB=CD,
∴HO=HE,
∴∠HOE=∠HEO,
∵∠OEC=60°
∴∠HEO=∠AGO=60°
∴△OEH是等边三角形,
∵AB=DC=5,
∴OE=。