南开区实验小学学年一年级上学期期末考试Word格式文档下载.docx

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）。

○○○○○ 

○○○○○○ 

○○○○○○○

5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ 

A.12

B.13

D.19

二、判断题

6．（2分）这个纸杯是圆柱。

（ 

）

7．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。

8．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。

9．（2分）0℃表示一个温度。

10．（2分）爸爸坐在小朋友的左边。

三、填空题

11．（8分）填“＞”、“＜”或“＝”。

12________16 

15________13 

14________14 

8________18

20________19 

18________11 

20________10 

2________20

12．（7分）看图回答

（1）从左向右数第4个图上有________个☆。

有5个☆的是从左数第________个图。

（2）第________个图的☆最多，第________个图的☆最少。

（3）从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.

（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。

13．（3分）填一填。

第一行：

第二行：

（1）第一行去掉________个，两行同样多。

（2）第二行添上________个，两行同样多。

（3）第一行移________个到第二行，两行同样多。

14．（8分）在横线上填上“>

”“<

”“=”

7________9 

4________2 

1＋8________7 

4－1________10－7

0________1 

6________6 

4________2＋5 

3＋4________5＋1

15．（1分）要使两个人的糖同样多，女生给男生________块。

16．（20分）还剩下多少？

列算式解答

（1）

（2）

（3）

（4）

17．（10分）填空

①比6少2的数是________.

②比4多1的数是________.

③比6少6的数是________.

④比0多6的数是________.

⑤4比________多3.

⑥5比________少1

⑦0比________少4

⑧6减3等于________.

⑨3加2等于________ 

.

⑩5减0等于________.

18．（8分）在横线里填“＞”、“＜”或“=”。

3________6 

7________6 

5________5 

2________0

9________4 

8________6 

4________7 

1________9

19．（8分）数一数，填一填

（1）1号的前面是________，5号的后面是________。

（2）4号在________号的前面，在________号后面。

（3）目前开的最快的是________号，最慢的是________号。

（4）5号在1号的________面，3号在4号的________面。

四、解答题

20．（5分）算一算，连一连

21．（5分）一起去动物乐园排队买票，玲玲的前面有1个小朋友，后面有4个小朋友，一共有几个小朋友要去在排队呢？

22．（15分）火眼金睛辨一辨。

（1）在长方体的下面画“√”。

（2）在不是圆柱的下面画“×

”。

（3）在正方体的下面画“√”。

23．（5分）二年级

（1）班有28名男生，女生比男生多3名。

谁多谁少？

有多少名女生？

24．（5分）苹果比香蕉多5个。

25．（2分）数一数，圈一圈，比一比。

比________（多，少）。

________

26．（5分）动脑筋，看哪两组图形可以拼成，连一连。

27．（5分）在树的上面画一个太阳；

在树的下面画3个苹果；

在树的右边画2朵花；

南开区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

1．【答案】B

【解析】【解答】解：

钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。

故答案为：

B

【分析】3时，时针指向3，分针指向12；

9时，时针指向9，分针指向12；

这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。

2．【答案】B

【解析】【分析】10+4=14元。

3．【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.

B.

【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.

4．【答案】A

【考点】数10以内的数，比多少的认识

【解析】【解答】和数量一样的是○○○○○.

A.

【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.

5．【答案】C

【解析】12+3=15元。

6．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7．【答案】正确

【考点】比多少的认识

8．【答案】

9．【答案】正确

【考点】0的认识与读写

【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度

正确

【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。

10．【答案】错误

11．【答案】＜；

＞；

=；

＜；

＜

12＜16；

15＞13；

14=14；

8＜18；

20＞19；

18＞11；

20＞10；

2＜20。

＜。

【分析】比较20以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；

数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；

十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。

12．【答案】

（1）6；

2

（2）4；

3

（3）1；

（4）11

（1）从左向右数第4个图上有6个☆。

有5个☆的是从左数第2个图；

（2）第4个图☆最多，有6个，第3个图五星最少，有2个；

（3）从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7；

（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11（个）。

2；

3；

5；

（4）11。

【分析】

（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；

然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个；

（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；

（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7；

（4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。

13．【答案】

（1）4

（2）4

（3）2

【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写

14．【答案】＜

；

＞

=

＜

【解析】【解答】7＜9；

4＞2；

因为1+8=9，9＞7，所以1+8＞7；

因为4-1=3，10-7=3，所以4-1=10-7；

0＜1；

6=6；

因为2+5=7，4＜7，所以4＜2+5；

因为3+4=7，5+1=6，7＞6，所以3+4＞5+1.

＞.

【分析】根据10以内数的认识，直接比较两个一位数的大小；

比较两个算式的大小，先计算出算式的结果，然后按整数大小比较的方法比较即可.

15．【答案】2

要使两个人的糖同样多，女生给男生2块。

2。

【分析】女生比男生多4块糖，那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。

16．【答案】

（1）解：

4-1=3

（2）解：

5-2=3

（3）解：

4-2=2

（4）解：

3-1=2

【解析】【分析】

（1）根据题意，要求剩下几个○，用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数，据此列式计算；

（2）根据题意，要求剩下几个□，用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数，据此列式计算；

（3）根据题意，要求剩下几个△，用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数，据此列式计算；

（4）根据题意，要求剩下几个☆，用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数，据此列式解答.

17．【答案】

18．【答案】

19．【答案】

20．【答案】

【解析】【解答】根据计算，连线如下：

【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变；

计算10加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线.

21．【答案】

22．【答案】

23．【答案】解：

根据分析可知，女生多，男生少；

女生：

28＋3=31（名）.

答：

女生多，男生少，有31名女生.

【解析】【分析】根据条件“女生比男生多3名”可以判断出女生人数多些，男生人数少些，要求女生人数，用男生人数+3=女生人数，据此列式解答.

24．【答案】解：

根据分析可知，苹果多，香蕉少.

苹果多，香蕉少.

【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多5个”可得，苹果的个数-香蕉的个数=5，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.

25．【答案】少；

3＜5

【考点】5以内数的大小比较

26．【答案】解：

27．【答案】解：

【考点】上、下位置，左、右位置