云南省石林县鹿阜中学学年八年级下学期期中语文试题含答案Word文件下载.docx

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（1）、给加点字注音。

（1分）不羁（）叱咤（）

（2）、依据拼音写汉字。

（1分）pé

ng（）勃jīn（）怀

（3）、根据语境选词填空。

（1分）（只填序号）备选词语：

A．嫣然B．昂然

站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，①的精神，②的美丽。

（4）、文中句子有一处语病，请找出并修改。

（2分）

（5）、根据语境，在文中画线处填写句子，使它与前后语意连贯，句式相同。

2、改正下列词语中的错别字（2分）。

光怪陆离 

争颜斗艳 

微不足道 

犹柔寡断 

强郭不舍

见异思迁 

淡泊名利 

万紫千红 

聊以自娱 

不醒人事 

错别字

改为 

3、下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（2分）（） 

A、《窗》这篇小小说的作者是美国作家泰格特，本文用对比的手法表现了美与丑两种截然不同的心灵。

B、《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是——我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门，总体结构是总-分-总。

C、《核舟记》选自清代人张潮编辑的《虞初新志》，作者是明代的魏学伊。

D、《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾，本文是一篇抒情散文。

"

不平凡"

既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的感情线索。

4、名著阅读：

（3分）

《水浒传》是由（作者）收集、整理、创作的我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写（朝代）末年以宋江为首的梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。

小说中有许多家喻户晓的英雄人物，请你写出其中两个人物的姓名和他的绰号。

5、背诵积累。

（共10分，每小题1分）

（1）淮南秋雨夜，。

（2）知之者不如好之者，。

（3）___________，相伴过年华。

（《迎燕》）

（4）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，

一个有道德的人，，一个有益于人民的人。

（毛泽东《纪念白求恩》）

（5）又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

，。

（6）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中却用相关的景物描写了边塞的悲凉，这句词是：

（7）《池鹤》一诗中，表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是：

__________________，。

（8）李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中，描写诗人烦忧、苦闷、矛盾心情的诗句是：

______，_________。

（9）有一句诗说：

“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”，《陋室铭》中与此意思相近的句子是：

（10）莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。

这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨：

“，。

”

二﹑阅读理解（共40分）

（一）阅读下面这首小令，完成6——8小题。

（共4分）

天净沙秋思（马致远）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

6、文中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？

（1分）

7、“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。

8、本诗表现出诗人怎样的心情？

（二）阅读下面两段文段，完成9——15题。

（共16分）

（甲）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。

其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；

药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。

若止印三二本，未为简易；

若印数十百千本，则极为神速。

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；

不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（乙）①舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

②其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。

又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

③通计一舟，为人五；

为窗八；

为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；

对联、题名并篆文，为字共三十有四。

而计其长曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻，技亦灵怪矣哉!

9、文段

（一）选自（朝代）著名科学家、政治家（人名）的代表作《》，此书是一部包容多种知识的笔记体巨著，被英国学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。

（3分）

10、解释句中加点的词。

（2分）

（1）蜡和纸灰之类冒之（）

（2）以纸帖之（）

（3）其人视端容寂（）（4）为字共三十有四（）

11、下列加点字意义和用法相同的一组是（）（2分）

A、又为活板不以木为之者B、则以纸帖之以手拂之

C、火烧令坚持就火炀之D、蜡和纸灰之类冒之木格贮之

12、 

用现代汉语写出下列句子的意思。

（4分）

（1）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

（2）细若蚊足，钩画了了，其色墨。

13、用“∕”标出下面句子的朗读停顿。

（标两处）（1分）

虞　山　王　毅　叔　远　甫　刻

14、这段文字中哪些地方突出了“活版”的“活”字，请摘写出来，再说说它们各说明了“活版”的什么特征。

（2分）__________________________________

15、文章结尾作者为何要统计“核舟”上的物品、文字的数目？

______________________________________________________

（三）阅读《孔乙已》选段，回答16－20题。

（共10分）

中秋过后，秋风一天凉比一天，看看将近初冬；

我整天的靠着火，也须穿棉袄。

一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音，“温一碗酒。

”这声音虽然极低，却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦，已经不成样子；

穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；

见了我，又说道，“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？

你还欠十九个钱呢！

”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。

这一回是现钱，酒要好。

”掌柜的仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！

”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！

”“取笑？

要是不偷，怎么会打断腿？

”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。

此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。

我温了酒，端出去，放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。

不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

16、第一段划线句子有什么作用？

17、“孔乙己还欠十九个钱呢！

”在文中反复出现，有何用意？

（2分）

18、请用文中的一个词语来概括掌柜及酒客对待孔乙己的态度。

19、孔乙己是“万般皆下品，唯有读书高”的信奉者。

请结合选文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一特点的。

20、小说结尾“大约孔乙己的确死了”，你认为“大约”、“的确”是否矛盾？

为什么？

（四）阅读《海洋是未来的粮仓》，完成21～24题。

①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。

显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。

正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：

地球将无法养活超过100亿的人口。

然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。

他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。

一些海洋学家指出：

仅仅位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。

如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。

仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：

褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；

红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；

绿藻类的石莼、浒苔等。

它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。

其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！

在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。

这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。

有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。

当然，前提是，不破坏生态平衡。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。

尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。

例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。

何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。

综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。

21.文章以“海洋是未来的粮仓”为题，有什么作用？

（2分）

22.第①段中加点的词“之一”能否去掉？

23.请具体说说文章第④段画线句子运用的说明方法及其作用。

24、鉴于近海开发出现的问题：

人类在未来对远洋和深海进行开发时应防止哪些不良行为和结果的出现？

（答出三点即可）（3分）

三、综合性学习（共6分）

25、本学期，我们学习了关于“鸟”的专题。

请你写出2个关于“鸟”的成语，不少于两个。

（2分）____________________________

26.鸟是人类的朋友。

你喜欢鸟吗？

请写出一种你喜欢的鸟的名称，并谈谈你喜欢的理由。

（2分）（）

27、就爱鸟，护鸟这一块，请你设计一则护鸟的口号。

（可引用恰当的古诗词或者修辞手法）（2分）

四、写作：

（50分）

题一：

无名的野花尽情绽放在荒野，洋溢着生命的动人旋律，是美；

亲人朋友平常的话语中，包含着