初三物理复习专题考前作图题专题Word下载.doc
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变化图像(熔化图像、速度图像、浮力随深度……)
关系图像(质量跟体积、电流跟电压……)
二、典型例题深刻理解,题后思考,题题收获
例1:
(大连中考)如图所示,甲图中折射光线过光心,乙图中折射光线与主光轴平行,丙图中S'
点是点光源S的像,请在甲、乙两图中分别画出入射光线,在丙图中画出反射光线。
〖思考、总结、拓展〗
记住凸透镜和凹透镜的三条特殊光线:
①平行于主光轴的入射光线经凸透镜后过另一侧焦点
②过光心的入射光线方向不变
③从焦点发出的光线经凸透镜后平行于主光轴
①入射光线延长线过凹透镜另一侧焦点,则平行主光轴
②过光心的光线不改变方向
③平行主光轴的,经凹透镜后光线的反向延长线过焦点
关于丙图,要根据光的反射规律作图,我们知道反射光线的反向延长线过像点,所以连接像点和入射点的直线就是反射光线。
注意:
平面镜前用实线表示,平面镜后用虚线表示。
例2:
如图1甲给出了入射光线,图1乙给出了反射光线,请根据光的反射定律完成下面两图。
甲乙
图1图2
例3:
大厦左边镀膜的玻璃外墙把太阳光反射到小明家(示意如图2所示),这是一种光污染.画出太阳光经过玻璃外墙到达小明家的光线(保留作图痕迹)。
垂直入射的特殊情况:
1)当光线垂直镜面入射时,反射光线跟入射光线重合,∠反=∠入=0o;
2)当光线垂直分界面入射时,折射光线方向不变,在同一直线,∠折=∠入=0o。
光的反射和折射的作图,有两种情况:
1)入射点明确的。
解答这种题的关键是要先作出法线,法线总是垂直于镜面和分界面。
入射角、反射角、折射角都是跟法线的夹角。
在光的反射中,特点是角相等:
入射角总是等于反射角;
在光的折射中,特点是角不相等:
光线在空气中总是远离法线,即光线跟法线的夹角在空气中总是大于在水(或玻璃)中。
2)入射点不明确的。
解答这种题的根本方法是先作出光源的关于镜面的对称点,即像点。
拓展:
(山东中考)电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线,来实现对电视机的遥控。
有时不把遥控器对准电视机的窗口,而是对准墙壁按一下按钮,也可以遥控电视机。
请在图中画出红外线经过的光路。
例4:
(广州中考)如图是一吊灯挂在天花板上的示意图。
在该图中画出吊灯受力的示意图。
此题考查受力分析问题,在找力时,容易漏找,如不接触也存在的力“重力”(磁场力);
不运动但有将要运动的趋势也存在的静摩擦力等。
也不要多找,如向前运动的“惯性力”;
没有施力物体的力。
为了避免多找,建议同学们:
①先画不接触也能发生的重力;
②画接触才发生的力,如拉力、支持力、推力、浮力等;
③画接触且有相等运动(或将要运动的趋势)才发生的力滑动摩擦力和静摩擦力。
关于力的方向,有的方向固定不变,如重力(总是竖直向下)和浮力(总是竖直向上),有的力方向是随接触面而改变,如压力、支持力(总是垂直接触面),摩擦力(总是沿接触面)等。
1)不要画蛇添足。
作图前先看清楚题目要求,并不是所有题都要求画受到的所有的力。
2)作用在同一物体上的两个或多个的力,作用点最好在同一点上,如重心。
例5:
(毕节中考)如图所示是用道钉撬撬起道钉的示意
图,请画出动力F的力臂用字母l表示。
杠杆的核心问题是力臂,能准确找出、画出力臂是成
功解题的关键。
所谓力臂,就是支点到作用力所在直线的
距离。
力臂的作图,应注意下面问题:
①作用在硬棒(杠杆)上的力(带箭头的线段),沿长,画出力的作用线(虚线);
②从支点O出发,向力的作用线画垂线,支点到垂足的距离就是力臂;
③把支点到垂足的一段用双箭头(或大括号)勾出,标上l即可。
如图甲所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图乙为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2。
例6:
(常州中考)利用右图中滑轮组,用200N向下的拉力将重为800N的物
体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮上绳的绕法。
此题考查滑轮组的装配方法。
我们知道:
绕在滑轮组上的同一条绳子,各
段绳子拉力都相等,即重物和动滑轮总重由几段绳子承担,提起重物所用的力
就是总重的几分之一:
。
如本题在不计绳、滑轮的自重及摩擦
力的理想情况下:
,那么。
就是说,要用200N
的力拉起800N的重量,应该由4段绳子来分。
有人总结出这样的规律“奇动偶定”:
确定有效绳子段数n,若n为偶数,那么绳子的起始端应系在定滑轮上,即要从定滑轮挂钩上绕起,往下拉;
若n为奇数,则绳子的起始端应系在动滑轮上,即要从动滑轮挂钩上绕起,往下拉。
组装原则可以归纳成。
例7:
(泰安中考)在下图甲中闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A。
试根据甲图将乙图中实物用笔画线表示导线连接起来。
实际中,电路实物元件的连接(如新屋装电)一般分为:
(按要求、按条件)设计画电路图根据电路图连接实物(实物安装)三个步骤。
所以,关于连接电路元件的题目可以分成下面两大类:
1)给出设计好的电路图,要求按电路图连接实物电路;
如本例题,就是要根据电路图连接实物。
应该:
①要分析电器的连接的方式(串联或并联),以及连接的位置(干路、支路);
②有电表的要分析各电表测量的对象;
③考虑各电表选择的量程。
2)按要求、按条件设计电路(画出电路图),并用笔画线代替导线连接实物电路。
显然这种题,难度更大,还多了要考生自己根据要求,设计好、画好电路图的步骤。
电路图的设计,更能考察学生独立思考能力,也能体现个性。
①实际连接时,线路不能相交,建议先用铅笔试画,别总是想着一笔画好;
②电路分支点应在接线柱上,元件的两端,而不是接在电线的中间;
③连接实物图,画图最好从电源正极出发,按照电流的方向,依次连接各元件。
在下图中,要求L1、L2并联,用电流表测量灯泡L2中的电流(大约0.3A),电压表测量灯泡L1的电压,变阻器调节L1的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。
例8:
(钦州中考)小磁针在图中所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向。
画磁感线方向必须抓住三个“方向”一致:
磁场方向、磁感线方向和小磁针在该点静止时N极所指方向(小磁针在该点时N极所受的磁力方向)都是一致的。
三个方向只要知其一,便可知道其它二个。
还要记住“在磁体的外面,磁感线总是从磁体N极出发,回到S极”的特点。
另外,画磁感线可以用实线,也可以用虚线。
三、应考训练熟悉题型(知道考什么、怎么考);
训练能力、查找不足
一、力学部分
1.如图14-11所示,重为600N的木箱静止在斜面上,斜面受到的压力是400N,请用力的示意图画出这两个力。
图14-11
图14-12
图14-13
2.(广州中考)如图14-12所示,一木块在外力作用下沿水平木板向右匀速运动,用力的示意图表示木块所受的牵引力、摩擦力和重力。
3.请画出图14-13中足球被踢出后所受力的示意图(不计空气阻力)。
4.在图14-14中画出重10N的小球静止在水面上受力的示意图。
5.如图14-15所示,物体A跟着水平传送带向右匀速运动,画出A物体所受力的示意图。
图14-15
图14-14
6.如图14-16甲所示,一铁块从图示位置下放至图中虚线位置的过程中,试在乙图中画出浮力随深度而变化的大致图象。
F2
L1
OB
图14-18
F浮
h深
图14-16
甲
乙 乙
7.(连云港中考)如图14-18所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。
请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
8.(武汉中考)工地上建筑工人常用如图14-19所示的小车运送重物,为了省力,应将重物放在A处还是B处,请在所选择的A或B处画出重物的重力示意图及其对支点的力臂。
A
BA
图14-20
图14-19
图14-21
乙
9.(长春中考)如图14-20是列车上售食品的手推车,当前轮遇到障
碍物时,售货员向下按扶把,使手推车前轮向上翘起,请画出售
货员所用的最小动力及其力臂。
10.
(1)如图14-21甲所示,用滑轮组将物体升高0.5m,绳子自由端
移动2m,请你画出滑轮组的绕线方法。
(2)如图14-21乙所示,动滑轮重100N,物重G=1200N,绳子
能承受的最大拉力为300N。
在图中画出滑轮组的绕线方法。
根
据你的绕法,绳子自由端的实际拉力为_________N(忽略摩擦
及绳子的重力)。
二、光学部分
1.分别在图14-22中作出各图的入射光线、反射光线、平面镜和折射光线。
图14-22
2.根据平面镜成像特点画出图14-23镜中的像(或镜前的物体)
图14-23
3.(山东中考)如图14-24所示,两平面镜相互垂直,一束光线斜射到平面镜上,请完成光路图。
60°
图14-24
图14-25
图14-26
4.(广州中考)如图14-25所示的AB、CD,是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,试根据光的反射规律用作图方法确定发光点S的位置。
5.(广州中考)如图14-26所示,画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图
6.(莆田中考)如图14-27所示,S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一条光线,请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
图14-27
玻璃砖
图14-28
7.(石家庄中考)如图14-28所示,一束光射向一块玻璃砖,画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹。
8.完成图14-29各透镜的光路。
9.在图14-30中画出合适的光学元件。
10.利用三种不同的光学元件改变光线OA的方向,在图14-31中画出合适的光学元件。
图14-31
三、电磁学部分
1.(山东中考)根据图14-33甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。
⊙
图14-33
2.(苏州中考)如图14-34所示,试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。
图14-35
图14-34
3.如图14-35所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,
并且使之符合安全用电