八年级上册语文复习计划Word格式文档下载.doc

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对重点句子要会准确顺畅的翻译；

会整体把握课文，概括文章内容和理解文章的主旨，会理解和把握作者的思想感情，能赏析文章中的妙词、佳句。

4、现代文：

在整体把握课文的基础上，概括文章内容和理解文章的主旨，会理解和把握作者的思想感情，会分析和评价文章的写作特色。

会就一些重点文段回答一些重点问题；

会结合文段分析句子的含义。

掌握记叙文、说明文、新闻、小说的一些文体常识。

重点提示：

（1）新闻知识点。

（2）环境描写的作用，人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析；

作者的感情态度。

（3）说明文重点掌握说明对象的特征，说明文的顺序，说明方法及作用，语言的特点。

5、综合性学习：

（1）世界何时铸剑为犁（关于战争的名言、格言、成语、诗歌；

古今著名战役；

你对战争的评价和看法）。

（2）让世界充满爱（爱的歌曲；

具体情景下的口语交际，主要考语言运用能力）。

（3）说不尽的桥（桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事；

名桥欣赏等）。

（4）走上辩论台（主要考察语言运用能力，比如给出正方一个观点，问：

假如你是反方，你会怎样辩论）。

（5）莲文化的魅力（荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等）。

（6）怎样搜集资料（知道搜集资料的途径方法，以及怎样用电脑搜集资料，收集一些与节日相关的材料）。

6、名著导读，要求：

（1）熟记作者、主人公姓名。

（2）每本书至少掌握2--3个经典故事情节。

（3）对人物性格的把握和评价。

（4）这本书的主要内容和特色等。

二、复习时间的安排：

2015、12、28至2016、1、12。

三、复习措施：

1、充分利用早读时间把好基础知识的过关，主要包括：

（1）1——4单元重点词语的读音、写法和含义。

（2）25、30课、课外古诗词的背诵与默写。

（3）21、22、23、24、26、27、28、29课重点古文的背诵与默写。

2、利用好课堂上的时间，结合期末复习资料和单元测试的文段阅读训练，指导学生阅读的答题方法与技巧，落实记叙文、说明文、新闻、小说的一些知识点。

3、利用阅读课的时间，引导学生梳理名著的作者、主人公姓名及性格、经典故事情节、书的主要内容和特色等。

4、适时进行基础知识与重点古文释词译句的测试，督促学生牢固掌握。

5、每天的语文作业主要让学生复习古文，结合期末复习资料的练习进行。

四、复习资料：

1、单元测试卷，课程基础训练。

2、期末复习资料（2013,2014,2015年期末考试题及自编模拟题）

五、具体课时安排

1、一至四单元生字词语复习（3课时）

2、文学常识（1课时）

3、名著阅读（1课时）

4、综合性学习及口语交际（1课时）

5、古诗文默写（2课时）

6、现代文阅读（4课时）

7、文言文阅读（4课时）

8、写作指导（1课时）

9、模拟测试（4课时）

10、近三年期末考试（6课时）

合计：

27课时

八年级上册

语文期末复习资料

学校：

明星学校

教师：

杨锋

时间：

2015年12月

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