最新小升初文言文复习.doc

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小升初文言文常见知识复习资料

通假字

1、子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

”说,通“悦”,愉快,高兴。

《论语十则》

2、汝知之乎?

女,通“汝”,人称代词,你(你知道怎样教导别人吗?

)。

《论语十则》

3、两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎?

知通“智”,智慧。

谁说你知识渊博呢?

《两小儿辩日》

4、担中肉尽,止有剩骨。

止通“只”。

《狼》

5、先自度其足,而置之其坐。

“坐”通“座”,座位。

他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了。

《郑人买履》

6、出门看火伴。

“火”通“伙”,伙伴。

《木兰诗》

7、才美不外见。

“见”通“现”,出现。

《马说》

8、河曲智叟亡以应。

“亡”通“无”《愚公移山》

9、小惠未偏,民弗从也。

偏通“遍”,遍及,普遍。

《曹刿论战》

10、一切乌有。

乌通“无”,没有。

《山市》

古今异义

1、绝境古义:

与世隔绝的地方。

今义:

无出路的境地。

例句:

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

2、交通古义:

交错相通。

今义:

主要用于称各种运输和邮电事业。

例句:

阡陌交通,鸡犬相闻。

(《桃花源记》)

3、穷古义:

穷尽。

今义:

经济贫困。

例句:

复前行,欲穷其林。

(《桃花源记》)

4、鲜美古义:

鲜艳美丽。

今义:

指(食物)味道好。

例句:

芳草鲜美,落英缤纷。

(《桃花源记》)

5、布衣古义:

平民。

今义:

棉布衣服。

例句:

臣本布衣,躬耕于南阳。

(《出师表》)

6、感激古义:

感动振奋。

今义:

感谢。

例句:

由是感激。

(《出师表》)

7、可以古义:

可以凭借。

今义:

对某事表赞同。

例句:

可以一战,战则请从。

(《曹刿论战》)

8、开张古义:

扩大。

今义:

开业(多指商业部门)。

例句:

诚宜开张圣听(《出师表》)

9、涕古义:

泪。

今义:

鼻涕。

例句:

今当远离,临表涕零,不知所言。

(《出师表》)

10、兵古义:

兵器。

今义:

士兵。

例句:

兵甲已足(《出师表》)

11、狱古义:

案件。

今义:

监禁犯人的地方(监狱)

例句:

小大之狱,虽不能察,必以情。

(《曹刿论战》)

12、池古义:

护城河。

今义:

小水塘、池塘。

例句:

城非不高也,池非不深也(《<孟子>二章》)

13、居古义:

停留、过了。

今义:

居住、住所

例句:

居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)

14、走古义:

“跑”的意思。

今义:

行走。

例句:

扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)

15、汤古义:

热水。

今义:

菜或面做的稀状食物。

例句:

及其日中如探汤(《两小儿辩日》)

16、去古义:

离开。

今义:

到……去

例句:

我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)

17、再古义:

第二次。

今义:

又一次。

例句:

一鼓作气,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)

“之”的用法

1、“之”作代词的用法最多

而一牧童见之,之:

代指书画。

处士笑而然之,之:

代词,指牧童说的话。

学而时习之,不亦说乎?

代词,指学过的知识。

2、“之”作动词例:

送孟浩然之广陵是动词“到”

3、“之”作结构助词“的”例:

圣人之道。

4、、“之”起调节音节作用,不译。

例:

久之,目似瞑

“其”的用法

1、代词,指“他、她、它(们)的”

例:

欲知其轻重,指“它的”,大象

2、.“其”用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气

其:

其真无马邪?

其真不知马也(《马说》)——第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”;第二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”。

“而”的用法

用作连词

连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系

1、人不知而不愠,不亦君子乎?

(但是,表转接)

2、学而时习之,不亦说乎?

(表并列)

3、温故而知新。

(然后,表承接)

“为”的用法大致有四类。

一、动词读音:

wéi

1、做,干

是不为也,非不能也。

--是不去做,并不是做不到啊。

2、治,治理。

为国以礼。

--用礼治理国家。

3、当作,作为,变成,成为

然后以六合为家。

--然后又把天下当作自己的家。

4、以为,认为

窃为大王不取也(《鸿门宴》)--我认为大王您这样做是不合里理的。

5、是,算是,算作,叫做,称做

陈涉乃立为王,号为张楚。

--于是陈涉就被立为国王,国号称做张楚。

二、介词读音:

wèi

1、表动作行为的目的。

为了。

文章合为时而著,歌诗合为事而作。

(《与元九书》)--文章应该为了反映时代而著述,诗歌为了反映事实而创作。

2、表动作行为的原因。

因为,为

天行有常,不为尧存,不为桀亡。

(《荀子》)

--自然界的运行是有规律的,不会因为有尧而存在,也不会因为有桀而灭亡。

3、表动作行为的受事者,给,替。

庖丁为文惠君解牛(《庖丁解牛》--庖丁替文惠君解牛。

三、连词。

读音:

wéi

1、表因果关系,因为。

为肥甘不足于口与?

--是因为山珍海味不够吃吗?

2、表假设关系,如果。

秦为知之,必不救也。

(《战国策》)--秦国如果知道这件事,必定不会出兵救援。

四、语气助词,用于句尾,表疑问语气,呢。

奚以之九万里而南为?

(《逍遥游》)--为什么飞上高空九万里以后才向南飞呢?

常见的语气词

一般放在句尾,表陈述、疑问、感叹等,常见的有“也,矣、乎、耶、邪”。

1、此画斗牛也也,也用在句末,语气词,译作“呀”

2、谬矣,矣:

语气词,了

3、学而时习之,不亦说乎?

乎,语气词,吗

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