高中三角函数练习题及答案Word文档格式.docx

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高中三角函数练习题及答案Word文档格式.docx

 

A.B.

C.D.

12.已知无穷项实数列满足:

,且,则( 

A.存在,使得B.存在,使得

C.若,则D.至少有2021个不同的,使得

13.已知函数在区间上有且仅有4条对称轴,给出下列四个结论:

①在区间上有且仅有3个不同的零点;

②的最小正周期可能是;

③的取值范围是;

④在区间上单调递增.

其中所有正确结论的序号是( 

A.①④B.②③C.②④D.②③④

14.如图所示,在直三棱柱中,,,,P是上的一动点,则的最小值为( 

A.B.C.D.3

15.如图,设,是双曲线的左、右焦点,过点作渐近线的平行线交另外一条渐近线于点,若的面积为,离心率满足,则双曲线的方程为( 

16.已知函数,现给出如下结论:

①是奇函数;

②是周期函数;

③在区间上有三个零点;

④的最大值为.其中所有正确结论的编号为( 

A.①③B.②③C.②④D.①④

17.已知三棱锥中,,二面角的余弦值为,点在棱上,且,过作三棱锥外接球的截面,则所作截面面积的最小值为( 

A.B.C.D.

18.在三棱锥中,侧棱,,两两垂直,且.设,该三棱锥的表面积为函数,以下判断正确的是( 

A.为常数B.有极小值

C.有极大值D.是单调函数

19.已知函数,,且在上单调.设函数,且的定义域为,则的所有零点之和等于( 

20.在中,,分别是边,的中点,与交于点,若,则面积的最大值为( 

三、解答题

21.在中,内角所对的边分别为,已知,且.

(1)求;

(2)若,求的值.

22.如图,甲、乙两个企业的用电负荷量关于投产持续时间(单位:

小时)的关系均近似地满足函数.

(1)根据图象,求函数的解析式;

(2)为使任意时刻两企业用电负荷量之和不超过9,现采用错峰用电的方式,让企业乙比企业甲推迟小时投产,求的最小值.

23.已知函数.

(1)若对任意,都有成立,求实数m的取值范围;

(2)设函数,求在区间内的所有零点之和.

24.已知函数 

若的最小值为-3,求m的值;

当时,若对任意都有恒成立,求实数a的取值范围.

25.已知向量,设函数.

(Ⅰ)求的值域

(Ⅱ)设函数的图像向左平移个单位长度后得到函数的图像,若不等式有解,求实数的取值范围.

26.将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象.

(1)若为偶函数,求;

(2)若在上是单调函数,求的取值范围.

27.在中,内角所对的边分别是,已知.

(Ⅰ)求证:

为等腰三角形;

(Ⅱ)若是钝角三角形,且面积为,求的值.

28.已知向量,,设函数的图象关于点对称,且

(I)若,求函数的最小值;

(II)若对一切实数恒成立,求的单调递增区间.

29.已知函数.

(Ⅰ)求的单调递增区间;

(Ⅱ)若在区间上的值域为,求的取值范围.

30.函数()的最大值为3,其图象相邻两条对称轴之间的距离为,

(1)求函数的解析式;

(2)设,则,求的值

【参考答案】

1.

2.

3.

4.3

5.

6.①②④

7.③④

8.

9.

10.25

11.C

12.D

13.B

14.B

15.B

16.A

17.B

18.A

19.C

20.C

21.

(1);

(2).

【解析】

【分析】

(1)根据诱导公式、正弦定理、同角三角函数基本关系式,结合已知等式,化简,结合,可得A的值;

(2)由已知根据余弦定理可得,利用正弦定理可得联立即可解得λ的值.

【详解】

(1),

(2),

,而,

,而,所以有.

【点睛】

本题考查了诱导公式、正弦定理、同角三角函数基本关系式、余弦定理,考查了数学运算能力.

22.

(1);

(2)4

(1)由,得,由,得A,b,代入,求得,从而即可得到本题答案;

(2)由题,得恒成立,等价于恒成立,然后利用和差公式展开,结合辅助角公式,逐步转化,即可得到本题答案.

(1)解:

由图知,

又,可得

,代入,得,

又,

所求为

(2)设乙投产持续时间为小时,则甲的投产持续时间为小时,由诱导公式,企业乙用电负荷量随持续时间变化的关系式为:

同理,企业甲用电负荷量变化关系式为:

两企业用电负荷量之和

依题意,有恒成立

即恒成立

展开有恒成立

其中,,,

整理得:

解得

取得:

的最小值为4.

本题主要考查根据三角函数的图象求出其解析式,以及三角函数的实际应用,主要考查学生的分析问题和解决问题的能力,以及计算能力,难度较大.

23.

(1);

(2)

(1)首先根据两角和的正弦公式得到,从而得到的解析式,根据正弦函数的性质求出其值域,从而得到参数的取值范围;

(2)首先求出的解析式,根据正弦函数的对称性即可解答.

解:

(1)因为

,所以.

又,所以,故,即,,

所以实数m的取值范围为.

(2)由

(1)得,

令,得,由正弦函数图象可知,在上有4个零点

这4个零点从小到大不妨设为,,,,则由对称性得,,

从而所有零点和为.

本题考查两角和的正弦公式的应用,三角函数的性质的应用,属于基础题.

24.

(1);

(1)将函数化为,设,将函数转化为二次函数,利用二次函数在给定的闭区间上的最值问题的解法求解.

(2)对任意都有恒成立,等价于,然后求出函数的最值即可解决.

令,设,

①,则,

②,则, 

③,则,.(舍)

综上所述:

.

(2)对任意都有恒成立,

等价于,

,,

,,

本题考查三角函数中的二次“型”的最值问题,和双参恒成立问题,属于中档题.

25.(Ⅰ)(Ⅱ)

(Ⅰ)根据向量的数量积的坐标运算可得函数的解析式,化成二次函数型函数,求得值域;

(Ⅱ)首先根据三角函数的变换规则求得的解析式,要使在有解,即不等式在有解,令求出函数的最小值,即可得实数的取值范围.

(1)

的值域为

(2)函数的图像向左平移个单位长度后得到函数的图像,

依题意,不等式在有解,

令,

函数的值域为.

 

故实数的取值范围为.

本题考查正弦函数的性质,二次函数的性质以及辅助角公式,属于中档题.

26.

(1);

(1)根据三角恒等变换对化简变形为,然后可得到图象左移之后的函数,利用三角函数偶函数的性质即可求出;

(2)先求出,再根据的范围求出和的范围,从而根据单调性列出关于的不等式,解之即可求得结果.

又为偶函数,则,,;

(2),.

,,

在是单调函数,,

本题考查三角恒等变换、三角函数的图象变换及性质,以及基本的运算能力和逻辑推理能能力,综合性较强,属于有一定难度的中档题.

27.(Ⅰ)证明见解析;

(Ⅱ)

(Ⅰ)将正切化弦,结合两角和差正弦公式可求得,根据三角形内角和可整理为,则由正弦定理可得到结论;

(Ⅱ)利用三角形面积公式可求得;

根据三角形为钝角三角形且(Ⅰ)中的,可知为钝角,求得;

利用余弦定理可构造方程求得之间关系,从而得到所求结果.

(Ⅰ)由得:

则:

由正弦定理可知:

为等腰三角形

(Ⅱ)由题意得:

,解得:

为钝角三角形,且 

为钝角 

由余弦定理得:

本题考查三角形形状的求解、利用余弦定理、三角形面积公式求解三角形边之间的关系问题,涉及到两角和差正弦公式、三角形内角和、诱导公式、同角三角函数值的求解等知识.

28.(Ⅰ);

化简解析式可得;

根据图象关于可求得;

(Ⅰ)若,则,从而可得函数最小值;

(Ⅱ)利用为对称轴,为对称中心可得,根据周期和的范围可求得;

将代入解析式可求得,将整体放入正弦函数的单调递增区间中,解出的范围即可.

由题意得:

其中,

图象关于点对称 

(Ⅰ)若,则

(Ⅱ)对一切实数恒成立 

,即:

,又 

,又图象关于点对称

令,,解得:

的单调递增区间为:

本题考查三角函数图象与性质的综合应用问题,涉及到根据三角函数的性质求解函数解析式的求解、三角函数最值的求解、单调区间的求解问题.

29.(Ⅰ)(Ⅱ)

(Ⅰ)利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数化为,利用正弦函数的单调性解不等式,可得到函数的递增区间;

(Ⅱ)要使得在上的值域为,即在上的值域为,可得,从而可得结果.

(Ⅰ)

由得

所以,的单调递增区间是

(Ⅱ)由(Ⅰ)知.

因为,所以.

要使得在上的值域为,即在上的值域为.

所以,即.

本题主要考查二倍角公式、辅助角公式的应用以及三角函数的单调性、三角函数的值域,属于中档题.函数的单调区间的求法:

若,把看作是一个整体,由求得函数的减区间,求得增区间.

30.

(1);

(1)由三角函数性质得,最大值为A+1=3,∴A=2,

周期,

∴f(x)=2sin(2x-)+1

(2),f()=2

∴2sin(-)+1=2,得sin(-)=,=

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