大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx

上传人:b****2 文档编号:14559392 上传时间:2022-10-23 格式:DOCX 页数:5 大小:22.22KB
下载 相关 举报
大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共5页
大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共5页
大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共5页
大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共5页
大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx

《大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

大学生党性分析材料报告Word格式文档下载.docx

但是,我没有认识到自己身为一个党员,要带领同学学好扎实的理论知识和技能,邓小平同志说过:

科学技术是第一生产力。

没有扎实的专业理论知识,如何建设我们以后的国家?

我们如何能成为社会主义事业的接班人?

之前我是没有考虑过这个问题的,我只想强调自己内心和班级内部的温馨与和谐,不去追求让自己痛苦的高目标,这点我觉得自己做得是很不到位的。

同时,一个党员没有坚定的信仰,他的立场是不坚定的!

在革命的路上,我不想做一个背叛者!

我想,我现在要做的,就是更加努力的学习党的理论知识,认清自己要走的路线:

如何走,如何很好的走下去,如何很好的带领群众走下去。

用理论知识武装自己,用理论知识指导实践,不断修正目标,坚定自己的共产主义理想和信仰。

缺乏理论知识的学习,一是没有学习理论知识的这种觉悟,二是没有认识到理论知识的重要性,觉得它们知识一些理想的、空泛的内容,还有一个是自己功利思想在作怪:

这些理论与考试无关,生活中也难以有用武之地,干脆少学或者不学。

要是一般的群众这样想是完全无可非议的,但是一个党员这样想就完全不对了,没有理论功底,如何长治久安,更不谈国家的大繁荣和大发展了。

平时和自己周围的同学聊到中国一些时事时,特别是聊到中国存在的某些少数的阴暗面时,群众们就会用怀疑的眼观甚至是鄙视的眼光来看待我们的党。

我们此时却无法以一种有说服力的方式来引导他们,有时我们甚至被他们引导了,想想这是多么的可怕啊。

如何我能结合党的发展历程和发展路线来思考当今问题,就不会落到如此的窘迫的地步了。

二、改进自我不足的

措施:

1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在学习之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。

2、针对理想方面,我会在以后的学习生活树立共产党人崇高的理想,不断提高自我的学习能力,增强服务意识。

只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。

在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。

在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。

现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。

之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。

我作为一名学生党员,对于自己的过去所做的一些不够合格的行为表示深深的忏悔,我不知道自己能有多大的潜力,但是我会努力。

其它的事情我都不要想了,我现在只需要明白一点我是一名党员!

身为一名党员,我将自己的缺点在这里暴露出来,只是为了能够更加完善自己,不管领导怎么批评,我都虚心接受,我是一名中国共产党员!

自身的问题很多,相信经过自身的学习以及老师的指导,我会不断完善自身,成为一名合格乃至优秀的共产党员!

 

附送:

大学生党支部工作总结

xxxx学年第一学期,我校党支部在局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校教学中心工作,努力务实,各项工作开展顺利,在促进和谐中谋求科学发展中,取得了较显著成效。

围绕了教育教学改革发展和实施素质教育等中心任务扎扎实实开展工作,依法办校,落实好国家课程和校本课程,确保学校课程正常运行;

落实好减负增效措施,促进学生身心健康发展;

中心组带头加强学习教育教学各项规章制度和各项廉洁制度,从思想到行为,与办人民满意的学校保持高度一致。

党支部继续发挥了引领、把关和凝聚作用,在教育改革发展中发挥支撑和协调的作用,以创建文明单位和校园文化建设为抓手,充分调动了全体教师的工作积极性和全体教师的力量,把工作重心放在了教师的综合素质提高上,组织了的多项活动中,搭建了多个舞台,不仅历练了教师队伍,而且学校教师队伍的博雅精神和高尚的师德师风日益成熟和完善,较出色地完成了各项工作,现总结如下:

一、以校园文化建设和文明单位创建工作为抓手,推进学校依法办学和民主化管理

1.统一思想,营造校园浓郁的创建氛围。

学校党支部、校长室始终站在领导的高度,发挥班子政治上的导向作用,力量上的凝聚作用。

根据党支部的部署,我校建立了以党支部书记张莹晶同志为组长,副校长赵秀瑛同志为副组长,张豪、钱玉山、吴惠、何晓云、陈莉烨、王雁、蒋纪新严荣琴等为组员的争创工作领导小组,制订了详细的创建工作规划,确立了以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,并赋予学校精神文明创建以新的内涵,塑造了四附中博雅师生新形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,确立以和谐氛围培育健康人的创建目标。

充分利用学校画廊、宣传标语,宣传橱窗等阵地,突出文明创建的中心内容,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

争创文明,加强教工思想文化建设。

理论学习是创建的先导。

为此学校抓住中心组、党员大会、教工大会、工会组学习等一切有利机会,开展做人民满意教师,办人民满意教育的主题实践活动。

结合学校三年发展规划和学校教育教学实际,进一步深化博雅教育精致办学和谐发展的办学理念,开展办博雅教育,从博雅教师标准的制定和如何打造博雅教师的讨论活动,继续推进工人绿叶先锋号优秀班组的创建工作,开展本校新一届我心目中的博雅老师评选活动,在9月教师节上隆重举行颁奖仪式,通过多种形式宣传身边的优秀教师的先进事迹,使之真正成为学校教师的价值取向和努力方向。

提升教师文化建设。

完善教师社团运作,增强人文底蕴,塑造人格魅力。

继续开展走进经典走近博雅教师读书、书影评活动和双语朗诵活动等。

3.讲师德、明师责,宣传先进评先进。

大力宣传爱岗敬业、无私奉献的师德典型。

调动广大教师学先进,赶先进的积极性、做师德的表率育人的模范。

在教师中注重培育和树立先进典型,将推先评优过程作为宣传、展示和提升教师职业道德的过程;

重点开展了魅力教师博雅教师的评选活动;

教职工三八红旗手、三八红旗集体以及校文明组室等一系列评选活动,宏扬了具有时代特征的优良师德风范;

利用政治学习时间,组织收看了于漪老师的精彩报告。

每位老师写了观后感博文,深切体会到于漪老师教书育人的崇高师德风尚,由衷表示要想她学习。

活动提升了教师形象,激发了教师的责任感和自豪感,提高教师的职业操守。

4.务实推进文明单位创建工作。

学习并根据区教育系统创建区级文明行业三要三不和《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》和《普陀区教育系统文明行业创建工作考核评价指标》,完成了创建申报报告,梳理了学校创建的过程性资料。

完善民主建设深化教工人人参与的一周教育教学参事制度师生文化社团开展得有声有色,优化师生校园文化生活;

梳理并收集了文明创建的各类文本信息资料,完成了相关档案文本资料的准备。

二、培养青年教师和骨干教师,促进教师专业化发展

1.骨干教师的入党培育考察和发展工作。

组织青年教师开展党章、邓小平理论学习,开设党员讲座,请学校党员为青年教师讲党的基础知识,邓小平理论以及十七大报告,请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想,观看先进教师的事迹录像,提高青年教师的政治思想觉悟;

在生活上关心他们,了解教工的生活困难,创造条件为他们排忧解难,使他们真切地感受组织的温暖。

加强骨干教师的教学示范,争当学习型班组和学习型教师。

举办了第五届博雅杯。

本届博雅杯教学大奖赛以区德育为先、质量为重教学工作会议精神为指导,凸现我校博雅教育、精致办学、和谐发展的办学理念,结合学校有效教学、有效教研工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动,充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。

所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。

其中党员教师占40%。

在学校党支部和校长室的关心下,课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下,成功展示了34节课预赛课。

教师听评课参与度高。

本次预赛教师共听课144人次。

教研组以主讲共评的形式与开课老师一起备课、磨课,大家集思广益,激发更多的新思路、新方法。

进教室听课成为教师主动自觉的行为,形成学校浓浓的听课文化的氛围,体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌,开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。

为展现师生博雅风采,宣传学校教学成果,摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间,展览在学校西面的橱窗内。

3.加强校际学科组建设交流。

在博雅杯活动期间,还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。

在校长室的直接领导下,课程教学部组织了11堂博雅杯常态课供他们选择听课指导。

课后,两所学校的教师进行了交流、沟通,同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价,极大地鼓舞了我校教师的教学热情。

4.加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。

开展了主题班会、队会展示,给骨干班主任一个展示的舞台,也培养了年轻班主任育德能力。

本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作,。

本次盛会吸引了老师、家长和同学代表100余人次参与了听评课,并给出了普遍地好评。

九年级各班以我的梦想为主题开展了班会,六年级各中队则是以迈好中学第一步为主题的队会的形式,向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。

熊瑾,王仰丽,吴琼花老师作为班主任代表,对全体班主任进行了精彩一刻班主任案例交流。

三、学校文化建设展现新局面。

1举办学校文化盛典初三管乐队毕业音乐会。

我校以博雅教育,精致办学,和谐发展的办学理念为引领,走进管乐,体验博雅成为业已成熟的特色校本课程,是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。

11月26日下午,我校世博盛典博雅之声初三管乐队毕业汇报音乐会,在上海音乐厅隆重举行。

本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示,是我校师生用最实在的行动对博雅办学理念和学校文化的最好诠释。

管乐音乐会获得了华师大

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 互联网

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1