高考英语大二轮复习 专题一第二节Word格式.docx

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张冠李戴、无中生有、曲解文意、颠倒是非等。

2．词义猜测题

高考阅读理解试题中对于词义猜测题的考查力度逐步加大。

词义猜测是一种阅读技巧和能力，考查考生在短时间内根据上下文快速猜测所指定的某一个生词、词组或者句子含义的能力，而这些词或词组往往超出考纲范围。

要做好该类试题需要：

利用上下文线索猜测词义（重述、定义、举例、同义词或近义词、反义词等）；

根据语法知识猜测词义；

根据上下文逻辑猜测词义；

根据构词法猜测词义；

根据常识或背景知识猜测词义等。

3．推理判断题

推理判断题考查考生根据字面意思，通过逻辑关系，研究细节，推敲作者的态度，理解文章寓意的能力。

推理判断题涉及的可能是文中一句或几句话，甚至是文章或段落的主题，弄清正确选项或干扰选项特征是做题的关键。

立足原文，只推一步；

一般不可出现绝对概念。

其干扰选项特征为：

曲解文意、张冠李戴、偷梁换柱、无中生有、鱼目混珠、扩缩范围等。

4．主旨大意题

主旨大意题主要考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力，以概括中心大意、段落大意、选择标题及判断作者写作意图等形式出现。

涵盖性强，覆盖全文或全段；

确定的范围恰当，既不太大，也不太小；

精确性强，不会改变语言表意的程度及色彩。

过于笼统，不知所云；

以偏概全，主次不分；

移花接木，偷换概念；

无中生有，生搬硬套等。

点津　解答各类命题时往往是多法并举，而不是一种方法解决一种题。

　（2017·

浙江，A）

BenjaminWest，thefatherofAmericanpainting，showedhistalentforartwhenhewasonlysixyearsofage.Buthedidnotknowaboutbrushesbeforeavisitortoldhimheneededone.Inthosedays，abrushwasmadefromcamel’shair.Therewerenocamelsnearby.Benjamindecidedthatcathairwouldworkinstead.Hecutsomefurfromthefamilycattomakeabrush.

Thebrushdidnotlastlong.SoonBenjaminneededmorefur.Beforelong，thecatbegantolookragged（蓬乱）．Hisfathersaidthatthecatmustbesick.Benjaminwasforcedtoadmitwhathehadbeendoing.

Thecat’slotwasabouttoimprove.Thatyear，oneofBenjamin’scousins，MrPennington，cametovisit.HewasimpressedwithBenjamin’sdrawings.Whenhewenthome，hesentBenjaminaboxofpaintandsomebrushes.Healsosentsixengravings（版画）byanartist.ThesewerethefirstpicturesandfirstrealpaintandbrushesBenjaminhadeverseen.

In1747，whenBenjaminwasnineyearsold，MrPenningtonreturnedforanothervisit.HewasamazedatwhatBenjaminhaddonewithhisgift.HeaskedBenjamin’sparentsifhemighttaketheboybacktoPhiladelphiaforavisit.

Inthecity，MrPenningtongaveBenjaminmaterialsforcreatingoilpaintings.Theboybeganalandscape（风景）painting.WilliamWilliams，awellknownpainter，cametoseehimwork.WilliamswasimpressedwithBenjaminandgavehimtwoclassicbooksonpaintingtotakehome.Thebookswerelonganddull.Benjamincouldreadonlyalittle，havingbeenapoorstudent.Buthelatersaid，“Thosetwobooksweremycompanionsbyday，andundermypillowatnight.”Whileitislikelythatheunderstoodverylittleofthebooks，theywerehisintroductiontoclassicalpaintings.Thenineyearoldboydecidedthenthathewouldbeanartist.

语篇解读　本文是一篇记叙文。

文章讲述了美国著名艺术家本杰明·

韦斯特是如何开始他的艺术生涯的。

21．Whatisthetextmainlyabout?

A．Benjamin’svisittoPhiladelphia.

B．Williams’influenceonBenjamin.

C．ThebeginningofBenjamin’slifeasanartist.

D．ThefriendshipbetweenBenjaminandPennington.

答案　C

解析　主旨大意题。

可运用扫读法、关键信息定位法、关键词法等解答该题。

文章从本杰明在六岁时自制画笔作画写起，到后来利用专业工具作画，再到知名画家送给本杰明书籍，都是在讲述本杰明是如何开始一步步走上艺术之路的，故选C。

22．WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph3suggest?

A．Thecatwouldbecloselywatched.

B．Thecatwouldgetsomemedicalcare.

C．Benjaminwouldleavehishomeshortly.

D．Benjaminwouldhaverealbrushessoon.

答案　D

解析　句意理解题。

可运用扫读法、关键词法、释义法等解答该题。

由前文可知，本杰明在没有专业画笔之前是用猫的毛制作画笔的。

画线句的字面意思是“猫的命运将会得到改善”。

由该段后文可知，本杰明的表兄送给了他专业的颜料和画笔。

由此可推知D项与画线句的意思相符。

23．WhatdidPenningtondotohelpBenjamindevelophistalent?

A．Hetookhimtoseepaintingexhibitions.

B．Heprovidedhimwithpaintingmaterials.

C．HesenthimtoaschoolinPhiladelphia.

D．Hetaughthimhowtomakeengravings.

答案　B

解析　细节理解题。

短文第四段提到“HewasamazedatwhatBenjaminhaddonewithhisgift.”，接着下一段又谈到“...MrPenningtongaveBenjaminmaterialsforcreatingoilpaintings.”，由此可知，潘宁顿送给本杰明绘画材料来帮助他发展艺术才能，故选B项。

24．Williams’twobookshelpedBenjaminto.

A．mastertheuseofpaints

B．appreciatelandscapepaintings

C．gettoknowotherpainters

D．makeuphismindtobeapainter

可运用关键信息定位法、题段一致法、扫读法等解答该题。

由文章最后两句“Whileitislikelythatheunderstoodverylittleofthebooks，theywerehisintroductiontoclassicalpaintings.Thenineyearoldboydecidedthenthathewouldbeanartist.”可知，这两本书是他通往古典绘画的入门教程，也帮助他下定决心成为一名画家，故选D项。

　　　　（2017·

浙江，B）

GettinglesssleephasbecomeabadhabitformostAmericankids.Accordingtoanewsurvey（调查）bytheNationalSleepFoundation,51%ofkidsaged10to18gotobedat10pmorlateronschoolnights，eventhoughtheyhavetogetupearly.LastyeartheFoundationreportedthatnearly60%of7to12yearoldssaidtheyfelttiredduringtheday，and15%saidtheyhadfallenasleepatschool.

Howmuchsleepyouneeddependsalotonyourage.Babiesneedalotofrest：

mostofthemsleepabout18hoursaday!

Adultsneedabouteighthours.Formostschoolagechildren，tenhoursisideal（理想的）．ButthenewNationalSleepFoundationsurveyfoundthat35%of10to12yearoldsgetonlysevenoreighthours.Andguesswhatalmosthalfofthesurveyedkidssaidtheydobeforebedtime?

WatchTV.

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