高考历史阶段特征及知识精品整合文档格式.docx

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3思想：

人文主义的起源　　　　　　　　　③思想：

儒家思想的发展

4地理：

海洋环绕，多山、多岛、多港　　　④地理：

大河枞横，多为平原

▲重要提示：

1、原始社会：

距今约170年万年前元谋人——公元前2070年夏朝建立前

2、奴隶社会：

公元前21C至公元前5C。

包括夏、商、西周和春秋时期。

夏朝（建立）商朝（发展）西周（强盛）春秋（衰亡）

前2070年前1600年前1046年前771年前476年

3、封建社会：

前221年----1840年（鸦片战争前）

战国秦汉魏晋南北朝隋唐宋元（民族明清（统一多民族

（封建社会（封建社会（封建国家分裂（封建社会融合进一步加强和国家进一步巩固和

形成）大一统）和民族大融合）的繁荣）封建经济继续发展）封建社会由盛而衰）

前475年前221年220年589年907年1368年1840年

【复习指导】

通史复习，应注意按历史发展的时空顺序，分阶段梳理、整合必修与选修模块的内容，立体呈现同一历史时期的政治、经济、文化的发展状况，分析阶段性特征，重新建构整体知识网络。

学习政治文明史，要以政治制度文明为核心，理清线索，把握概念，如郡县制与分封制等；

这样；

注意各个时期的重要政治观念，如中国古代韩非和董中舒的君主专制理论等；

善于运用比较方法，对不同的政治制度、政治观念进行比较；

注意联系社会主义政治文明建设的实际

学习物质文明史，要化繁为简、理清思路；

注重归纳，总结规律；

注意学科之间的联系及历史与现实热点的联系等；

运用发展生产力的眼光来评价历史事件与人物；

注重古代经济重心的南移。

学习文明精神史，可以采用表格的形式，以天文、历法、科技、教育、医学、史学等栏目为经，以时间顺序为纬，梳理知识点；

注意总结规律，尤其要注意中国发达的古代科技不能够顺利转为近代科技的原因。

【内容总结】

1、古代中华文明的形成与发展可分为五个时期：

起源奠基时期、形成和发展时期、曲折发展和鼎盛时期、继续发展时期、繁盛与危机并存时期。

2、古代中华文明的形成与发展，基本内容有：

①政治上：

商周时期的分封制和宗法制；

封建社会的专制主义中央集权制度秦②经济上：

小农经济的确立与发展精耕细作农业技术不断进步，土地私有制的确立与发展；

以纺织业、陶瓷业、冶炼为代表的手工业的发展；

商业与城市经济的发展资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策。

③文化上：

春秋战国时期的百家争鸣汉代儒学成为正统思想、宋明理学、明清之际的儒学思想、辉煌的科技成就；

汉字的起源演变和书法绘画的发展、灿烂的文学成就、多姿多彩的戏曲有艺术。

④对外关系：

由对外开放到闭关锁国，逐渐落后于世界潮流

第一阶段先秦（距今约170万年前～公元前221年）---古代中华文明的起源和奠基时期：

考纲

政治

1.商周时期的政治制度2.商鞅变法

经济

1.农业的主要耕作方式和土地制度2.古代手工业的发展3.中国古代的商业

文化

1.春秋战国时期的百家争鸣2.汉字的起源与书画的发展3.中国古代的文学

先秦是指我国秦统一以前的历史时期，先秦包括原原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国），经历了三种社会形态，中华文明的基础逐步奠定。

涉及原始社会的出现与发展及解体，奴隶社会的形成（夏）、发展（商）和鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的确立（战国）时期；

奴隶制向封建制过渡。

生产力的发展是社会形态演变的根本原因。

【总体特征】中国古代国家形成和发展的第一个阶段。

早期国家政治制度的形成时期。

经济有一定的发展

【课程链接】必修一第一单元第一节《中国早期政治制度》；

必修二第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》；

必修三第一单元第一课《百家争鸣和儒家思想的形成》;

第三单元《古代中国的科学技术与文化》；

选修一《商鞅变法》

第一阶段：

原始社会（从原始人群到氏族公社，距今约五千年前开始迈入早期国家起源的历史阶段（地点：

黄河流域和长江流域）。

【阶段特征】生产力水平低下、公有制、平等、无阶级、无国家。

【具体史实】

1、政治：

禅让制（概念：

原始社会向奴隶社会过渡时期部落联盟民主推选首领的制度；

特点：

部落联盟首领由各部落的首领共同推选不得世袭，反映了“天下为公”的社会状况；

实质：

原始部落的军事民主制，是社会生产力水平低下的产物）

2、经济：

（1）农业：

①距今一万年左右原始农业产生，世界上最早培植粟和水稻；

②多个中心：

黄河、长江流域；

③生产工具：

木、石、骨质农具，耒耜的出现；

④耕作方式：

刀耕火种（刀耕：

用石斧、石锛除草。

火种：

焚烧杂草，形成木灰肥，再进行播种）；

（※社（土神）稷（谷神），“社稷”被代指为国家象征，农耕文明的反映。

）⑤生活：

经常迁徙（寻找肥沃土地），穴居；

⑥土地制度：

氏族公社所有，集体劳动。

（2）手工业：

①冶铜：

原始社会晚期，中国人已掌握了冶铜技术；

②丝织：

产生于原始社会晚期,距今约四五千年（世界最早养蚕缫丝织绸的国家）；

③陶器：

有彩陶、黑陶、白陶；

（3）商业：

原始商业出现：

物物交换、偶尔进行、原始贝币

（4）所有制：

原始公有制--私有制

3、文化：

①文字的源头：

6000多年前的图画文字；

②绘画的起源：

远古时代的原始图画（质朴、粗犷），代表：

《鹳鱼石斧图》；

③戏曲的源头：

原始的歌舞（消灾辟邪、反映生产力落后）

第二阶段：

奴隶社会：

夏、商、西周（公元前2070年—公元前771年）---奴隶制的强盛时期

【阶段特征】中国处于奴隶社会，是中华文明的勃兴时期

王位世袭制取代禅让制，西周建立了以血缘为纽带的政治制度——宗法制、分封制，对古代中华民族的政治观以及伦理产生了深刻影响；

中国古代早期政治制度，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

②经济上：

农业在各部门中的主导地位确立，形成以中原地区长期领先为特点的经济格局

③思想文化上：

中华文明的勃兴时期，独具特色的中国传统文化开始形成，为中国文化奠定基础。

④民族关系：

华夏族主干形成，与周边少数民族接触频繁，形成了第一次民族大融合

发展趋势：

①由割据分裂趋向统一②奴隶制→封建制③从青铜时代进入铁器时代

考试重点：

宗法制、分封制、井田制、孔子、小农经济关键词：

奠基时期

1、经济：

（农业、手工业、商业）

①土地制度：

实行井田制：

名义为国家公有，由周王分封，“公田”由贵族占有，“私田”是村社成员的份田，只有使用权，没有所有权；

集体劳作：

工具简陋，生产力水平低，集体劳动有利于提高工效。

②品种：

“五谷”已种植：

粟、黍、菽（豆）、稻、麦；

六畜兴旺：

猪、牛、羊、马、狗、鸡；

；

商周时期青铜农具出现但珍贵稀少，仍以木制耒耜为主；

石锄、石犁；

④生产技术：

掌握除草培土、施肥、治虫灭害；

⑤耕作方式：

青铜中耕但仍以石器锄耕为主；

大禹治水；

生产方式：

大规模简单协作——千耦其耘（井田制下的集体劳作）生活：

走向定居（安居乐业）。

①冶铸：

青铜铸造繁荣，“青铜时代”，主要用途：

兵器、礼器；

代表作：

司母戊鼎（大）、四羊方尊（精）、三星堆青铜礼器；

西周晚期已有铁器。

商代已有织机，西周出现斜纹提花织物。

③瓷器：

商朝烧出原始瓷器。

④经营模式：

西周时期，官府统一管理经营手工业工匠集中、职业世袭

商朝时期，职业商人和最早货币出现，均有城市与市场。

西周实行工商食官制度，将工商业者集中起来，设官统一管理，为其提供衣食，驱使其为政府服务，官营手工业占主导。

2、政治：

形成了以王权为核心的中国古代早期政治制度

（1）夏：

①王位世袭制取代禅让制：

第一个国家政权夏朝。

②国家的形成：

出现了公共权力和一系列国家机器

（2）商：

行政管理制度（内服外服制度）：

①中央：

商王直接控制的区域（王畿），设相、卿士等管政务；

②地方：

地方封侯、伯。

方国首领向商王纳贡，并奉命征伐。

（※内服是王畿，商王直接统治，外服是方国，部落联盟发展而来，非商王赏赐，是一种联盟制度，不是分封制。

）③神权色彩：

商王每日及遇事必占卜，通过垄断神权以强化王权。

（3）西周：

①实行分封制（目的、内容、对象、义务、权利、特点、影响、与宗法制的联系与区别）以巩固王室统治；

②实行宗法制（目的、内容、特点、影响、与分封制的联系与区别）以解决权力继承；

③礼乐制是维护宗法分封制的工具

（4）中国早期政治制度的特点：

①神权与王权结合；

②以血缘关系为纽带形成国家政治结构，带有浓厚的部族色彩；

③以王位世袭制、宗法制和分封制一起构成政治制度的主体，形成一套从中央到地方的行政管理制度；

④最高执政集团尚未形成权力的高度集中。

①文字：

成熟文字的出现和形成体系——商代的甲骨文；

周朝的金文（铭文又称“钟鼎文”）；

②文学：

诗歌内容丰富，反映社会各阶层生活代表作《诗经》③教育：

西周：

“学在官府”④科技：

甲骨文记载日食；

殷历：

干支纪年（古代还有帝号纪年，年号纪年）；

夏朝《夏小正》。

④文化：

青铜文化；

礼乐文化；

第三阶段：

奴隶社会向封建社会过渡时期：

春秋战国（公元前770～前221年）

【总体特征】从奴隶制过渡到封建制、由分裂走向统一的社会转型时期，社会处于社会大变革，经济大发展，民族大融合，政局大动荡的时期。

【阶段特征】

王室衰微，诸侯争霸，各国变法；

分封制逐渐崩溃，开始出现郡县制，形成中央集权的雏形；

国家由分裂走向统一，；

铁器、牛耕使用，生产力的飞跃，社会经济发展；

井田制的瓦解，土地私有制确立，以小农经济为主体的农耕经济开始形成。

3、思想：

礼乐制的崩溃，形成了百家争鸣局面，是中国历史上第一次思想解放潮流，奠定了中国文化的基础；

在天文、医学、文学、艺术等领域取得了一系列成就。

4、教育：

由学在官府到学在民间，私学兴起。

生产力大幅提高，青铜时代向铁器时代过渡：

①生产工具和耕作方式：

铁犁牛耕（铁农具）的出现及推广②耕作技术：

牛耕；

在当时世界上是先进的垄作法③土地制度：

井田制瓦解，封建土地私有制确立（过程：

A.“公田”抛荒；

B.“私田”逐步成为私有土地，大量荒地被开垦为私田；

C.春秋各国税制改革（齐国管仲改革“相地而衰征”；

前594年鲁国推行初税亩），使土地私有合法化；

D.战国大举变法（前400年左右，魏文侯变法“废沟洫”“尽地力”；

秦前356、350年商鞅两次变法，“为田开阡陌封疆”“奖励军功”“奖励耕织”），从法律上彻底废除井田制，全面肯定土地私有制，培植新兴土地所有者。

分类：

多种土地私有制：

①君主：

私有土地由宫廷掌管，用于君主私人开支。

②地主：

私有土地来源多种，“公田”转化，奖励赏赐，买卖土地；

后来土地兼并是其扩大地产主要来源，也是矛盾焦点；

土地经营出现租佃方式。

③自耕农：

也是土地主人，但私有土地规模限于家人自种。

④水利：

春秋的芍