中级口译教案Word格式.docx
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学时
周学时:
4学时
学分
3
课程类型
(√)
通识教育课();
通识教育选修课();
学科基础课();
专业主干课();
专业课();
专业选修课(√)
授课专业
xx级各专业
授课班级
授课方式(√)
课堂讲授(√);
实验();
上机();
其他:
()
考核方式
闭卷();
开卷();
论文();
(√(上机))
成绩比例
平时(60%)+期中(0%)+期末(40%)
任课教师
xx
职称
使用教材
推荐参考书
1.冯建忠,实用英语口译教程,译林出版社,2002。
2.《英语中级口译岗位资格证书——实考试卷汇编4》
第1次课
周次
第2周
第1-2节
章节名称
ChapterOneIntroductiontoInterpretation
授课方式
课堂讲授(√));
教学时数
2
教学方法
教师讲授(√));
课堂讨论(√));
多媒体教学(√))
教学目的
和要求
Toknowaboutthehistory,characteristics,criteria,procedure,genre,socialfunction,andcareerprospectofinterpretation.
教学重点
Syllabusandscheduleofthiscourse
Howtheclassisconductedandhowthestudyoutcomewillbeevaluated
教学难点
CategoricalclassificationofInterpretation
教学内容
1.Introducingtothestudentsthesyllabusandscheduleofthiscourse,howtheclassisconducted,andhowthestudyoutcomewillbeevaluated.
2.Dividingtheclassintopropergroupsandinformthestudentsthatclassactivitiesshouldbeconductedinpairoringroup.
3.LecturingonthecategoricalclassificationofInterpretation
课堂讨论
Thecategoricalclassificationofinterpretation
复习思考题、作业题
Whatistheroleofinterpreter?
下次课
预习要点
GeneralintroductiontoInterpretation
第2次课
第3-4节
Toknowaboutthehistory,characteristics,criteria,procedure,genre,socialfunction,andcareerprospectofinterpretation.
1.Roleofinterpreter
2.Professionalismofinterpreter
1.Theimportanceofmemory
2.Note-taking
1.Interpreterasapublicspeaker
2.Theimportanceofmemory
3.Professionalismofinterpreter
Roleofinterpreter
Howtoimprovememory?
PreviewUnitOne,textbook
第3次课
第3周
第1-2节
ChaptertwoIntroducingSkillsinInterpreting
多媒体教学(√)
Toknowaboutbasicskillsofinterpretation
Propertranslationoftitles
1.quotations
2.proverbs
I.Translatingtitles(1credithour)
Tointroducetothestudentsthepropertranslationoftitles
II.Interpretingquotationsandproverbs(1credithours)
1.Towatchvideoclipsofhowinterpretersinterpretcertainquotations
2.Topracticeinterpretingquotationsandproverbs
3.Tointroducetothestudentscertaintranslationskillsduringthisprocess
Titles,proverbs
TocollecttranslationsofChineseproverbs
Previewhowtointerpretnumbers
第4次课
第3-4节
Howtointerpretnumbers
Howtointerpretlargenumbers
Interpretingnumbers
Drills
Drillsoninterpretingnumbers
Practicinginterpretingnumbers
第5次课
第4周
Interpretingnumbersinpassage
Practicinginterpretingnumbersinpassage
Topreviewnote-takingandsymbols
第6次课
Note-taking
Howtotakenotes
1.Towatchavideo-cliponnote-taking
2.Tolectureonthebasicsignsandsymbolsfornote-taking
3.Topracticenote-taking
Tocollectsignsandsymbolsthathelponetomemorizeininterpreting
TopreviewUnit2
第7次课
第5周
ChapterThreeInterpretingforReceptionService
Toreviewinterpretingnumbers,quotations,proverbs,titles,andnote-taking
Tolearntointerpretforreceptionservice
GreetingsattheAirport
ExpressionsinthecontextofReception
TostudyGreetingsattheAirport
1.Vocabularyandexpressions
2.Listeninganddrills
3.Interpretingpractice
Practicinginpairs
TopreviewHotelAccommodation
第8次课
和要