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统计学习方法习题.doc

《统计学》

一、单项选择题(在每小题的3个备选答案中选出正确答案,并将其代号填在题干后面的括号内。

每小题1分,共14分)

1、对正态总体均值进行区间估计时,其它条件不变,置信水平1?

?

越小,则置信上限与置信下限的差()

①、越大②、越小③、不变

2、若某总体次数分布呈轻微左偏分布,则成立的有()①、x>me>mo②、x<me<mo③、x>mo>me

3、方差分析中的原假设是关于所研究因素

()

①、各水平总体方差是否相等②、各水平的理论均值是否相等③、同一水平内部数量差异是否相等

4、某年某地区甲乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元,标准差分别为230元和680元,则职工月平均收入的离散程度

()

①、甲类较大②、乙类较大③、两类相同

5、某企业2004年与2003年相比,各种产品产量增长了8%,总生产费用增长了15%,则该企业2004年单位成本指数为()

①、187.5%②、7%③、106.48%

6、.研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于

()

①、应用统计学②、描述统计学③、推断统计学

7、若各个标志值都扩大2倍,而频数都减少为原来的1/3,则平均数()

①、扩大2倍②、减少到1/3③、不变

8、在处理快艇的6次试验数据中,得到下列最大速度值:

27、38、30、37、35、31.

则最大艇速的均值

的无偏估计值为()

①、32.5②、33③、39.6

9、某地区粮食作物产量年平均发展速度:

1998~2000年三年平均为1.03,2001~2002

年两年平均为1.05,试确定1998~2002五年的年平均发展速度()

10、若两个变量的平均水平接近,平均差越大的变量,其

()

①、平均值的代表性越好②、离散程度越大③、稳定性越高11、季节指数刻画了时间序列在一个年度内各月或季的典型季节特征。

在乘法模型

中,季节指数是以其平均数等于什么为条件而构成的?

()

①、100%②、400%③、1200%

12、周末超市的营业额常常会大大高于平日数额,这种波动属于

()

①、长期趋势②、季节变动③、循环变动

13、下列情况下,适合用算术平均法计算平均数的数据是

()

①、不同顾客所需的皮鞋尺码②、一群人的身高③、一群人的学历

14、在试验中,两个事件有一个发生时,另一个就不发生,称这两个事件为

()

①、独立事件②、相容事件③、互斥事件

二、填空题(每空1分,共10分)

1、依据统计数据的收集方法不同,可将其分为____________数据和_____________数据。

2、收集的属于不同时间上的数据称为数据。

3、设总体x的方差为1,从总体中随机取容量为100的样本,得样本均值=5,则总

体均值的置信水平为99%的置信区间_________________。

(z0.005=2.58)

4、某地区2005年1季度完成的gdp=50亿元,2005年3季度完成的gdp=55亿元,则gdp年度化增长率为。

5、在某城市随机抽取13个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据如下:

1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660,则其众数为,中位数为。

6、判定系数的取值范围是。

7、设总体x~

?

?

n(?

?

)2,为样本均值,s为样本标准差。

当?

未知,且为小样本时,则sn服从自由度为n-1的___________________分布。

8、若时间序列有20年的数据,采用5年移动平均,修匀后的时间序列中剩下的数据有个。

三、多项选择题(在下列备选答案中,有一个以上正确答案,请将其全部选出并把顺序号填入括号内。

共7题,每题2分。

1、推断统计学研究的主要问题是:

()

①、如何科学地由样本去推断总体②、如何科学地从总体中抽出样本

③、怎样控制样本对总体的随机性误差

2、数据质量的评价标准包含的方面有:

()

①、精度②、及时性③、关联性

3、以下数据的收集方法属于询问调查的是:

()

①、抽样调查②访问调查③电话调查

4、测定数值型数据的离散程度,依据研究目的及资料的不同,可用的指标有()

①、标准差②、离散系数③、几何平均数

5、估计量的评价标准包括:

()

①、无偏性②、有效性③、一致性

6、如果两个变量之间有一定的相关性,则以下结论中正确的是

()

①、回归系数b的绝对值大于零②、判定系数r2大于零③、相关系数r的绝对值大于0.3

7、常用的加权综合指数包括:

()

①、拉氏指数②、物质生活质量指数③、帕氏指数

四、判断题:

(判断命题的正误。

对的,在题干前的括号内打√号;错的,在题干前的括号内打×号。

共10题,每题1分。

()1、茎叶图主要用于顺序型数据的显示。

()2、四分位数不受数据极端值的影响。

()3、在设计调查问卷的回答项目时,封闭性问题的答案往往是选择回答型,所以设计出的答案一定要穷尽和互斥。

()4、标准分数只是将原始数据进行线性变换,没有改变该组数据分布的形状,也没有改变一个数据在该组数据中的位置,只是使该组数据的平均数为0,标准差为1。

()5、假设检验中要使α和β同时减少的唯一方法是减少样本容量。

()6、对一个正态总体进行抽样调查,不论样本容量大小如何,样本均值统计量总是服从正态分布的。

()7、在参数估计中,样本比例p是非随机变量,而总体参数π通常是未知的随机变量。

()8、对两个总体方差相等性进行检验,在?

=0.01的显著性水平上拒绝了原假设,这表示原假设为真的概率小于0.01。

()9、相关系数r的符号反映相关关系的方向,其绝对值的大小反映相关的密切程度。

()10、抽样调查中,样本容量的大小取决于很多因素,在其他条件不变时,样本容量与边际误差成正比。

五、简要回答下列问题(共2题,每题6分。

1、统计学的确对我们的生活的各个方面起着重要的作用,但如果有意或者无意地误用统计学方法,其结论则会带来更大的欺骗性。

为了避免这种情况的发生,请根

据你的了解,写出1个误用统计学方法的例子,并说明应该如何正确应用方法?

六、计算题:

(要求写出计算公式、过程,结果保留两位小数,共4题,每题10分)

1、某快餐店对顾客的平均花费进行抽样调查,随机抽取了49名顾客构成一个简单随机样本,调查结果为:

样本平均花费为12.6元,标准差为2.8元。

试以95.45%的置信水平估计该快餐店顾客的总体平均花费数额的置信区间;(φ

(2)=0.9545)

3、从某一行业中随机抽取5家企业,所得产品产量与生产费用的数据如下:

要求:

①、利用最小二乘法求出估计的回归方程;②、计算判定系数r2。

附:

?

(xi?

)?

1080?

(yi?

)?

392.8?

58?

144.2

i?

1i?

15252

?

xii?

152?

17900?

y?

104361?

xiy?

42430iii?

1i?

1525篇二:

统计学(第五版)贾俊平课后思考题和练习题答案(最终完整版)

统计学(第五版)贾俊平课后思考题和练习题答案(最终完整版)

整理by__kiss-ahuang

第一部分思考题

第一章思考题

1.1什么是统计学

统计学是关于数据的一门学科,它收集,处理,分析,解释来自各个领域的数据并从中得出结论。

1.2解释描述统计和推断统计

描述统计;它研究的是数据收集,处理,汇总,图表描述,概括与分析等统计方法。

推断统计;它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。

1.3统计学的类型和不同类型的特点

统计数据;按所采用的计量尺度不同分;

(定性数据)分类数据:

只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,用文字来表述;

(定性数据)顺序数据:

只能归于某一有序类别的非数字型数据。

它也是有类别的,但这些类别是有序的。

(定量数据)数值型数据:

按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。

统计数据;按统计数据都收集方法分;

观测数据:

是通过调查或观测而收集到的数据,这类数据是在没有对事物人为控制的条件下得到的。

实验数据:

在实验中控制实验对象而收集到的数据。

统计数据;按被描述的现象与实践的关系分;

截面数据:

在相同或相似的时间点收集到的数据,也叫静态数据。

时间序列数据:

按时间顺序收集到的,用于描述现象随时间变化的情况,也叫动态数据。

1.4解释分类数据,顺序数据和数值型数据

答案同1.3

1.5举例说明总体,样本,参数,统计量,变量这几个概念

对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。

1.6变量的分类

变量可以分为分类变量,顺序变量,数值型变量。

变量也可以分为随机变量和非随机变量。

经验变量和理论变量。

1.7举例说明离散型变量和连续性变量

离散型变量,只能取有限个值,取值以整数位断开,比如“企业数”

连续型变量,取之连续不断,不能一一列举,比如“温度”。

1.8统计应用实例

人口普查,商场的名意调查等。

1.9统计应用的领域

经济分析和政府分析还有物理,生物等等各个领域。

第二章思考题

2.1什么是二手资料?

使用二手资料应注意什么问题

与研究内容有关,由别人调查和试验而来已经存在,并会被我们利用的资料为“二手资料”

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