班主任工作手册Word文件下载.docx

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不出现体罚及变相体罚的现象。

二、班级管理：

严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：

注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：

能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：

平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。

六、积极参与各项活动：

能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。

七、做好对学生的评价工作：

能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。

班级基本情况统计表

学生总数

男生人数

女生人数

班委会

成员

班长

纪律委员

学习委员

卫生委员

文体委员

学生姓名及联系方式

序号

学生

姓名

性别

家庭住址

家长

联系电话

备注

1

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3

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班主任工作计划

班级

基本情况

工作目标

工作措施

每周工作

月日至月日第周

本周工作

要点

班级中主要

问题处理

个别教育

与家长联系

好人好事与突发事件

班主任教育随笔

随笔类型

题目

内容：

【班主任学期工作总结】

班主任姓名

时间

学期总结内容及要点

学

期

工

作

总

结

你对所带班级的班风、学风有何评价，存在哪些问题，今后的工作思路及方法有哪些？