四川省南充市四年级下册语文期末检测卷b卷B卷文档格式.docx
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邸居（dǐ）
2.（8分）看拼音，写词语。
yú
fū
fēngbà
o
yōulǜ
xiōngyǒng
yōngdà
i
shēnyí
n
měngrá
fè
ihuà
3.（8分）照样子，写一写。
木格方格
口
________
木
广
乎
二、词语训练（共3题；
共14分）
4.（2分）给划线的字选择正确的音节。
别哄我了________（A．hǒng
B．hōng）
哄笑________（A．hǒng
5.（4分）把下列词语补充完整。
波涛________
无边________
喜怒________
望洋________
6.（8分）按要求组词语，并填空。
（1）用表示“看”的词语填空。
①你骑在马上，可以________阳光透射到清澈的水底。
②________蓝天在，朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪________着前方。
④站在山顶上________，整个村庄尽收眼底。
（2）用“柔”组词并填空。
①走进天山深处，山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________。
②这幅画色彩明丽，线条________。
③妈妈很________，从不跟我发火。
三、句子练习（共2题；
共6分）
7.（1分）读一读，用加下划线的词语写句子。
正太郎目不转睛地看着小狐狸。
________。
8.（5分）把陈述句换成把字句
①奇怪的大石头吸引着李四光。
②一发芽，这些种子就发出可怕的力量，分开了一切机械力所不能分开的骨骼。
四、语言感悟（共2题；
共17分）
9.（5分）给汽车加油。
10.（12分）把下列的词语补充完整，并完成练习。
鸡犬相________
如雾如________
翻腾________吼
前俯________仰
毫不相________
粗________有力
①词语“________”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
含有反义词的词语还有________、________。
②描写水的词语是________，我还知道形容水流湍急的词语有________、________。
五、课文回顾（共1题；
11.（6分）根据课文内容，填写词语。
①我蹲在院子的地上，用树枝________着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
②我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再________。
③我现在还能感觉到那光线漫长而________的变化，孤独而________的黄昏到来。
④（男孩儿）闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地________，一派________。
六、口语交际（共1题；
共3分）
12.（3分）小练笔。
（选做题）
精卫日复一日地填海时，与大海有一段对话，请你发挥想象写一写。
大海：
精卫，你每天往我这里扔石头，树枝干什么？
精卫：
我有广阔的海面，深不见底，不要白费力气了，赶快放弃吧！
我填不平你，还有我的子子孙孙，只要我们努力坚持，一定会填平你的！
七、阅读理解（共2题；
共42分）
13.（23分）读短文，回答问题。
台湾神游
中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。
我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。
晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。
望着那轮jiǎojié
的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。
在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。
接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。
远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。
台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。
于是我mù
mí
ng前去，饱览那hú
guāngshānsè
。
我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。
当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我tá
ozuì
在这美丽的景色之中。
我又来到了台湾西部平原
我了解到这里盛产甘蔗
水稻 还有香蕉
菠萝
桔子等
随后
我又赶往北部海边
参观了著名的海港——基隆
这里拥有多种矿产资源和水产资源
看到这一切
我心里情不自禁地赞叹道
台湾真是名不虚传的宝岛
“喵——”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。
为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！
夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。
我想：
此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。
我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。
我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
（1）根据拼音填空。
jiǎojié
mù
ng
hú
tá
（2）请给第四自然段加上标点。
（3）积累词语。
________的悬崖
________的瀑布
________的湖泊
________的森林
（4）联系课文，理解词语。
①慕名：
②名不虚传：
（5）短文主要讲了一件什么事？
表达了作者怎样的思想感情？
14.（19分）阅读下文，回答问题
侗寨鼓楼
走进侗乡，_______向哪个寨上望去，最先映入眼帘的，_______是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。
鼓楼是侗寨的标志。
在侗乡，有寨必有鼓楼。
它古朴端庄、雄伟壮观，集宝塔和亭阁的优雅于一身，全部纯杉木结构，不施一钉一铆，顶梁柱拔地凌空，排枋纵横交错，上下吻合，运用杠杆原理，层层支撑而上，牢固而谨严。
每层檐口采用我国至今保存不多的古典建筑“人字形斗拱”艺术，数百年不斜不朽。
顶部中央多安琉璃葫芦，阳光照射，耀眼生辉；
翘角上雕塑的禽兽饰物，神形兼备，栩栩如生；
层檐多施彩绘，玲珑雅致，五彩缤纷。
其顶层常置一面牛皮大鼓，遇事则由主事击鼓聚众，决策定夺。
侗族的鼓楼，在《北史》卷九五就有侗族先民“依树积木，以居其上，名日干栏”的记载。
《唐书》《梦广杂著》等古代文献中，均对侗族的鼓楼有较详细的描写，“以巨木埋地作楼，高数丈，歌者夜则缘宿其上。
”由此可见，鼓楼是侗家人集会、议事、休息和娱乐的活动场所，是他们喜爱集群社会生活最明显的体现，更清楚地展示了原始鼓楼文化的情景。
每当夜幕降临，男女老少都爱聚集在鼓楼，吹起芦笙曲，弹起牛腿琴，跳起多耶舞，唱起琵琶歌。
他们载歌载舞，欢庆丰收，歌唱美好的新生活。
鼓楼成了歌的海洋，洋溢着幸福和欢笑。
著名的多声部合唱——“侗族大歌调”，就是在这里得以完善和提高，为填补祖国音乐艺术的空白作出了重大贡献。
这是侗族人民的骄傲，是侗族鼓楼文化的最好见证。
我常想，侗族人民为什么对鼓楼有着一种特殊的感情，对建造鼓楼格外热心？
不论工程多大，耗资多少，都是侗民自愿捐款、捐料、捐工集体修建。
鼓楼建成后，要推选一位热心于公益事业的壮年人看护，每天把鼓楼打扫得干干净净。
炎炎夏日，将一桶桶清泉水挂在楼柱上，供人们解渴；
隆冬岁月，则燃起篝火，使鼓楼里温暖如春。
鼓楼，连着侗家人的心。
千百年来，鼓楼作为历史的证人，一直和侗民的命运息息相关，它包含着侗家人的无数辛酸和欢乐。
有首侗歌是这样唱的：
“鼓楼是村寨的暖和窝，没有鼓楼没处寻欢乐，高高的杉竖起鼓楼架哟，有了聚集的场所有了欢乐的歌……”
我_______是汉人，_______生长在侗乡，是鼓楼里的山歌把我养大，自然对鼓楼有着深深的眷恋。
无论走到哪里它都在我的心中占据着重要的位置，伴随着我的生活，激励我迈步在人生的旅途上……
（1）找出下面一句话中的动词。
（2）先把下列关联词语填入文中的横线上，然后任选一组写一句话。
虽……却……
不论……都……
①走进侗乡，________向哪个寨上望去，最先映入眼帘的，________是那个象征民族团结、吉祥兴旺的鼓楼。
②我________是汉人，________生长在侗乡，是鼓楼里的山歌把我养大，自然对鼓楼有着深深的眷恋。
（3）认真阅读选文第二自然段，用简洁的语言概括出侗寨鼓楼的特点。
（4）鼓楼在侗家人的生活中起到了什么作用？
你从文中体会到了作者对侗寨鼓楼有着怎样的感情？
八、妙笔生花（共1题；
共5分）
15.（5分）你游览过哪些地方，仿照课文按一定的顺序，用一些你喜欢的修辞方法，写出你的心情和对大自然的热爱。
不少于350字，题目自拟。
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
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