迎国庆全民健身活动方案与迎国庆活动方案4篇汇编Word文档下载推荐.docx
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二、比赛办法
[1]比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。
比赛对象:
全体幼儿
[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)
三、比赛时间:
xx年九月二十九日上午9:
30
四、比赛地点:
幼儿园操场
五、评分规则
1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。
2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:
六、评分标准
(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)
[1]上场、退场迅速有序。
(1分)
[2]节奏:
对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
[3]音色:
合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。
[4]舞台表现力:
演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
[5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。
[6]歌曲选择:
歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。
[7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。
[8]幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。
[9]演唱作品完整,艺术效果较好。
[10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分)
七、评分办法
班级最后得分为:
去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。
八、具体安排
[1]大主持人:
王媛媛
陈梦娟王倩
童玉娟
小主持人:
各班级自定(四名幼儿)
[2]物质准备、舞台监督:
曾菊华
舞台布置:
曹丹
周林
官红燕易娜
熊美霞
[3]音响:
谌章红
曹丹
[4]摄影:
曾浩
[5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。
[6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。
(负责人:
黄慧)
[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)
[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)
[9]9月29日上午7:
30布置活动场地:
背景、地毯、家长席、评委席(负责人:
曹丹)
[10]全体教师穿园服,化淡妆。
九、安全措施
[1]安全负责人:
易顺华各班级教师
[2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。
如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。
[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。
[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。
[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。
十、活动流程
[1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》
[2]主持人致辞
[3]比赛开始(具体安排见节目单)
[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)
[5]活动结束
迎国庆活动方案4篇
国庆节将要来临,祖国又大了一岁,在十一国庆来临之际,下文为大家介绍公司迎国庆活动方案,让我们一起来看看具体内容吧!
一、活动概况
1、活动时间
20xx年10月1-2日9:
00-16:
2、活动地点
大学康城售楼处
二、活动内容
10.1-10.2外场烧烤美食活动,内场趣味运动
三、前期工作:
1、网络、平面、短信等媒体活动消息释放,现场布置,活动人员确认。
网络媒体:
活动前期网络论坛及软文造势,全面铺开线上宣传
平面媒体:
活动信息配合项目宣传共同推出
短信:
配合短信公司,进行目标客户集中短信发放,根据目前成交及意向客户的分析,主要发放对象锁定25-40岁之间,岛内白领为主。
短信内容除了表明项目优势及活动,还适当释放国庆专属优惠信息,吸引客户来访。
2、印刷制品
kt板、x展架、活动券
3、短信:
由销售中心负责,企划部配合于9月29日发出。
4、活动物料由活动公司提供,于9月30日前准备完毕。
5、活动实施由销售中心负责,其它部门配合。
四、活动实施
内容
(1)活动地点:
大学康城售楼中心
(2)邀请人员:
美域意向客户、大学康城新老业主
外场烧烤活动
1.签到区:
3人。
1人负责登记客户资料,1人负责发放活动参与券与美食券(核对夏商会员卡或入会申请表),1人负责刷夏商卡积分
2.烧烤区:
烧烤制作人员(若干),现场维持秩序2人,现场活动解释1人。
当天到场客户凭借美食券兑换食品,美食券用完即止。
美食烧烤流程:
①客户前往签到处签到,夏商会金卡客户可领取价值20元的美食券;
夏商会绿卡客户可领取价值10元的美食券,领完即止;
②10月1、2日9:
15烧烤正式开始,客户凭美食券,兑换相应价格烧烤;
③10月1、2日16:
30烧烤活动正式结束
内场活动
1.祝福区:
2人。
祝福区放置活动背景板,给予进场客户发放即时贴,客户在即时贴上填写一句祝福祖国母亲的话,粘贴于背景板上。
2.活动区:
8人。
当天到场客户凭借参与券参与活动。
2人负责核对活动参与券,4人负责维持现场秩序与监督,2人负责分发奖品
【乒乓爱搬家】
规则:
每人比赛时间为2分钟;
在1张长桌两头各放置一个小筐,一个筐放置若干乒乓球,一个筐为空;
1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,途中球如果掉到地上,必须捡起掉落的球继续比赛,不可从筐中夹球;
规定时间夹取15个乒乓球以上,给予运动水壶一个,夹取20个乒乓球以上,给予价值5元美食券一张,夹取25个乒乓球以上,给予精美礼品一份。
【幸福收纳桶】
参赛选手站在投掷线前做好准备,裁判员发令后开始计时,要求选手在规定时间内将网球向桶内投掷,姿势不限;
网球若掉落需捡起回到投掷点重新投掷;
规定时间投中15个网球,奖励运动水壶一个,投中20个网球,奖励价值5元美食券,投中25个网球,奖励精美礼品一份。
【雪兔跳铃铛】
每位选手将有3次游戏机会;
点击鼠标开始跳跃,然后利用鼠标进行左右移动;
碰撞到铃铛就能得分,碰到飞鸟奖励高分;
三次游戏取最高成绩为准,0—分奖励运动水壶一个;
—5000分奖励5元美食券;
超过5000分,奖励精美礼品一份。
五、包装
1、背景板(待设计)
2、流程说明x展架(待设计)
3、参与券(待设计)
4、现场拱门横幅等
幼儿园迎国庆61周年活动方案
在中华人民共和国61周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动:
小班组:
《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;
中班组:
《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;
大班组:
《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。
时间:
XX年9月30日上午
全园性集中庆典活动安排如下:
9月30日9:
30——10:
30
地点:
活动流程:
一、各班小朋友进场
二、园长庆国庆致辞
三、升国旗
四、大二班幼儿和老师
绘画《我爱祖国妈妈》
五、各班红歌赞祖国(歌唱)
大一班《红星闪闪》
大二班《我爱北京天安门》
中
班《娃哈哈》
小
班《国旗国旗多美丽》
六、中班手工创作《五星红旗》
七、大一班《我爱祖国》诗朗诵
庆中秋、迎国庆系列活动方案
庆中秋、迎国庆系列活动
活动宗旨:
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
一年级:
主题活动:
“唱经典,颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案:
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地:
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级:
活动主题:
“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案:
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求:
1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。
四年级:
中秋赛诗会
1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;
2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;
4、初评通过的诗作,在诗作的基础上找演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求及时、地安排:
1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;
2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。
xx市第四中学团委
迎国庆主题教育活动方案
“迎国庆,颂祖国”系列主题教育活动方案
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。
在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆
颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一:
组织各年级观看爱国主义影片。
活动二:
“祖国在我心中”。
为了提高我校学生了解、