寒假双减特色作业活动方案Word文件下载.docx

寒假双减特色作业活动方案Word文件下载.docx

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数学学科

特色作业

1.20以内加减法口算训练。

2.制作20以内退位减法卡片。

3.阅读一本数学绘本。

以下绘本，仅供参考《首先有一个苹果》、《爸爸我要月亮》《谁是小偷》

科学学科

1.观察一棵植物并画一画。

2.和爸爸妈妈一起种蒜苗。

劳动学科

1.每天自己整理书包、书桌、衣物、玩具。

2.参与家务劳动（扫地、擦桌子、收拾碗筷等）。

二年级

A.基础作业

1.自选1-2本课外读物，坚持阅读。

2.复习背诵一至二年级上册古诗。

3.搜集有关春节的古诗，并能背诵5-10首。

B.自主作业

1.话春节。

搜集有关年的传说故事，讲给家人听。

2.庆春节。

收集有关虎的成语、短信、祝福语，并自创一条虎年祝福语。

通过打电话或发短信的形式把它送给长辈、老师，表达新年祝福。

（独立完成或合作完成）

3.忆春节。

记录新年的温馨、幸福时刻，开学讲给同学听。

（亲子作业，可用拍照、录视频或画画等多种形式记录）

注：

基础作业必须完成，自主作业自由选择

寒假作业

1.制作表内除法卡片。

2.记录每天完成各项作业的时间，养成珍惜时间的好习惯。

3.阅读一本数学绘本

以下数学绘本书目仅供参考《我家漂亮的尺子》、《美术馆里遇到数学》。

A.基础作业：

观察小区的花园里都有哪些东西，然后尝试着对它们做一个全面了解。

（科学、语文、劳动学科整合作业）

B.自主作业：

和爸爸妈妈一起泡豆芽，并记录豆芽每天的变化。

每天自己整理书包、书桌、衣物。

家务事我能行（扫地、擦桌子、整理玩具等）。

三年级

1.【手不释卷】自选二本课外书阅读

2.【结字方圆】每日坚持练习半页钢笔字。

3.【敏而好学】认真完成语文寒假作业。

4.【温故知新】每日坚持复习背诵本学期文化早餐古诗。

1.我是朗读者

有感情朗读精美文章，用手机记录下来。

2.民俗传承人

体验民俗文化，剪窗花，贴对联，捏糖人等尝试亲手操作，体验乐趣，记录过程。

3.福虎宣传员

搜集关于虎的成语或民间故事，制成书签或画报，送给家人朋友传递祝福。

A.基础作业:

B.自主作业:

1.制作寒假作息时间表

2.了解年月日的相关知识，设计制作2022年台历。

以下数学绘本书目仅供参考《奇妙的数学》、《数学真美妙》

基础作业:

制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。

自主作业:

1.完成一篇观察动物或植物特点的日记。

（科学、语文学科整合作业）

2.亲子小实验，或发明小制作。

英语学科

寒假作业。

自制春节英语手抄报。

劳动实践作业

1.拍几张好看的全家福，定格年味，留存美好的瞬间！

2.与家里人一起包饺子、煮饺子，为丰盛的年夜饭出一份力。

四年级

1.认真完成完成《寒假作业》

2.坚持21天练字打卡。

3.坚持每天课外书阅读20分钟，

：

中外《十万个为什么》、《灰尘的旅行——科普作品精选》

B.自由选择

1.制作新年手抄报

2.能够背诵一至四年级上册古诗。

完成寒假作业坚持计算练习。

1.制作一周天气情况统计表和条形统计图。

2.利用‘优化’的方法做一件家务事，写出流程图，计算出最短时间。

3.阅读一本数学读物，如《奇妙的数学》《生活处处有数学》。

制作一辆橡皮筋或气球驱动的小汽车。

一起作业、阅读一本英文原版绘本。

新年创意：

写春联、做灯笼、虎年创意画，选择一项来完成，感受浓浓年味。

五年级

1.“寒假作业小能手”——完成语文学科《寒假作业》

2.“我是小小诵读家”——每日晨诵一至两首诗词

3.“我是小小书法家”——每日坚持练字帖一页

4.“我是快乐小书迷”——阅读《西游记》，制定阅读计划，每天阅读20分钟。

1.阅读分享（妙笔画人物，或者绘制思维导图，表达自己对所阅读名著的理解。

）

2.诗词解析（一首课外）

3.配乐朗诵（一人或多人完成）

4.留心寒假期间所见所闻，写一至两篇习作，题目自拟。

1.查找资料，亲手制作一个长方体和一个正方体。

2.记录下假期一周的温度。

（选择统计表或统计图）

3.阅读一本数学读物，例如《生活处处有数学》《数学揭秘知多少》。

观看英文原版电影、阅读英文原版绘本。

1.帮助父母做一些力所能及的事情。

2、制作红灯笼或剪窗花、贴福字，将它装饰在你家，增添节日气氛。

六年级

A.基础性作业

1.有计划地完成语文《寒假作业》。

2.每天阅读，读时不中断，一次不少于60分钟。

3.尽可能每天看新闻或听快讯，了解社会热点事件。

4.每天做力所能及的2--3项家务。

（如：

洗袜子、刷鞋、整理房间等）

1.制作同学录。

你们知道吗？

老师小学时候的同学录到现在都在家保存着呢。

可是市面上的同学录都千篇一律，要是能自己制作一本那多有纪念价值呀。

这个假期，给班级的同学们做一本同学录吧。

画上他的画像，在下面配上文字，描述出他的形象。

然后回忆你们之间发生的趣事、糗事记录在旁边。

开学时大家一起分享，一定很有意思！

2.一转眼，大家都从小豆包变成阳光少年了。

这个寒假把自己小学六年的照片搜集起来，梳理梳理自己的小学生活，开始动手撰写一部“我的成长故事”吧，这些成长中的点点滴滴，会成为你人生中宝贵的财富。

A基础作业：

完成数学寒假作业。

B自主作业：

1.假期和父母一起年货,罗列年货清单,计算开支（注意:

分类统计）,并把数据做成扇形统计图。

2.请写一份这学期你学习数学的心得体会（500字）,内容包括:

这个学期你学习了哪些数学知识,你会使用哪些数学工具,你在学习数学时有哪些好的方法,你对老师的教学有哪些建议,你对下学期数学学习有什么计划。

积极动手制作简单的模型、小制作，思考如何改进生活中的各种工具。

基础作业：

自主作业：

自制六年级上册知识树手抄报一张、观看英文电影《疯狂原始人》，反复观看，注意对话中重音与语调技巧，提高听力能力。

基础作业必须完成；

自主作业自由选择

丰盛年夜饭（开学需上交评比作品）具体做法：

自己设计菜单、和父母一起买菜、洗菜、学烧一道菜、品菜，并把过程用文字记录感受。