童年的评语Word文档格式.docx
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它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者四周的很多优秀的一般人物,其中外祖母的抽象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的抽象之一。
是这些一般人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,熬炼成顽强而和善的人。
【写作特点】《童年》是高尔基的三部曲之一,全书以阿廖沙为第一人称描写。
这本书也是高尔基的一部自传,阿廖沙可以说是他本人的一个版本或童年的他,这叙述了活生生的一个儿时的高尔基。
一、多视角的描写方法《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。
作品次要从儿童的视角观看描写生活,使“童年”愈加生动,布满童趣,例如对于阿廖沙父亲这死的一段描写:
在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,惊奇地张开着,一双可亲的手宁静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;
他那一对欢乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙恐吓我。
以上一段话的描写非常真实地表现了一个3岁男孩的心态。
由于他年纪小,还不懂死亡意味着什么,所以他留意的是那些他认为好玩、惊奇的事情,例如父亲的脚趾惊奇地张开着,难看地龇着牙等等。
另一方面,作家又间或以成人的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清楚更深刻,更富有思想性和哲理性。
二、语言艺术《童年》的语言非常生动活泼,场面描写栩栩如生,活敏捷现。
例如在外祖父家打架时场面的描写:
两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。
外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:
“叫你们全给我要饭去!
”外祖母苦痛得面孔都变样儿了,说:
“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!
”“住嘴,都是你惯的!
”外祖父叫喊着,两眼直发光。
真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。
这段文字虽然不长,却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次,把每一个人的动作、表情、心情都鲜亮地描写出来,读后给人一种身临其境的感觉。
三、独特的选材《童年》取材于作家的本身经受,然而它不是作家早年生活的简洁再现。
它一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,大量运用真实的材料。
另一方面,运用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意义的材料,并对他们进行了提炼和加工,使他们能够反映生活的本质。
因而,在《童年》中,人物已不再是单纯的个人,而成为某一类人的代表。
外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活培养的小市民社会的缩影。
2.对《童年》的评价
早在19世纪90年月,高尔基就有撰写传记体作品的念头。
有一次,列宁对高尔基说:
高尔基在这本书中真实地描e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333264623238述了本人苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特殊是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者四周的很多优秀的一般人物,其中外祖母的抽象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的抽象之一。
【写作特点】
《童年》是高尔基的三部曲之一,全书以阿廖沙为第一人称描写。
一、多视角的描写方法
《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。
二、语言艺术
《童年》的语言非常生动活泼,场面描写栩栩如生,活敏捷现。
例如在外祖父家打架时场面的描写:
”
“住嘴,都是你惯的!
真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。
三、独特的选材
《童年》取材于作家的本身经受,然而它不是作家早年生活的简洁再现。
另一方面,运用典型化的手法,努力挖掘生活中具有典型意义的材料,并对他们进行了提炼和加工,使他们能够反映生活的本质。
外祖父的家已不是一个一般的家庭,而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活培养的小市民社会的缩影。
3.童年趣事点评语
回答即可得2分,回答被接受则获得像带着朝露的蓓蕾,似闪着七色霞光的彩虹,我的童年布满了欢快,布满了幻想,更布满了爱。
我的童年布满了爱——妈妈爸爸的爱。
他们无微不至地关怀我;
晚上为我预备好可口的早餐,深夜又起来为我盖被;
夏天为我驱蚊打扇,冬天为我的脚按摩祛寒。
我是爸爸妈妈的心肝珍宝。
我的童年布满了爱——老师的爱。
老师的眼睛像闪光的星星,照亮我无知的心;
老师的话语像叮咚的泉水,浇灌我求知的内心。
她不只教给我文化学问,还教给我做人的道理,在我的作文本上,经常可以看到这样的评语:
“从这件事开头,倒是一个很好的开端,你说呢?
”“……盼望你进步得快些。
”……这些布满鼓舞的话语,是召唤我上进的声音。
我的童年布满了爱——社会的爱。
“六一”儿童节那天,各个公园、游乐场、电影院都为儿童免费开支。
大街小巷里处处是穿着节日盛装的小伴侣,来来往往,喜笑颜开。
儿童服装店琳琅满目,玩具柜台被小伴侣们挤得风雨不透。
妈妈带我来到新华书店。
专卖儿童读物的柜台,是童话和故事的海洋。
我挑了一本精装的“世界童话名著”,一看价钱要15元,我有些迟疑,妈妈却爽快地付了钱。
我拿起书刚要走,售货员阿姨喊:
“小伴侣,找你钱!
”我想:
惊奇,不是正好15元吗?
阿姨笑着说:
“今日是‘六一’节,儿童的书打九折。
”“喔,是吗?
”妈妈感动地接过钱。
啊!
童年,最欢乐的岁月!
在我的童年里,有夏令营的篝火,游泳池的浪花,公园里的碧波荡漾……更多的是爱的温馨,党的深情。
嫩绿的小叶是四季的盼望;
初升的太阳是蓝天的盼望;
少年儿童是人类的盼望。
童年的梦幻世界扑朔灵秀,童年的点点滴滴永久存记。
金色的童年,如同春季的绿芽和着春雨的滋养绽开了新叶。
童年在娇弱的啼哭声里,童年在奶奶的呵护声中;
童年在呀呀学语的唧喳声里,童年在妈妈疼爱的忧忧目光中。
嘿--漂亮的花仙子陪着童年走来、聪慧的一休哥伴着童年成长、黑猫警长和葫芦娃给了童年太多的聪慧和力气。
金色的童年,如同夏季的小树开放了青翠欲滴的碧绿。
学念a-o-e留给了童年多么美妙的一瞬,小小算盘让童年懂得了祖先的才智。
童年在爸爸的慈祥中走过,童年在老师循循善诱中走过,玻璃弹珠单手拇指的嬉戏带给了童年无尽的欢乐,扔沙包“救活”同伴的高手留给了童年太多的回忆,跳皮筋唱的“马兰花开二十一”久伴在童年的耳边回响。
金色的童年,如同旭日东升的朝阳,带给大地无限的生气,带给人类博大的盼望。
金色的童年装伴着人生愈加精彩,让追赶时间的浮华随童真而逝;
金色的童年消退了人生长河跋涉的疲乏,让阡陌纵横的长河永不干枯;
金色的童年带来了唤醒人性的花香,让百折千洄的人生永久有欢乐相随。
雏鹰在这金色的童年中展翅飞行,人生在这金色的童年中匆忙走过。
悬赏分以及嘉奖20分
4.《童年》的人物评价
作品次要塑造了两大类人物抽象,作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。
外公是阿廖沙非常厌烦的一个人,对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。
他矮小、干瘦,只要外婆的肩膀高,走起路来步伐快而细,无私残忍,野蛮粗暴,动辄就打人骂人,哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。
为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭,他残酷的虐待工人伴计,甚至六亲不认,将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门,共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。
有钱时横行霸道,独断专行。
破产后愈加贪欲吝啬,品行底下。
物质上破产,精神上也完全垮掉。
虽然在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光,如他年轻时候在伏尔加河当纤夫,经受了贫困和沉重的生活,是一个生活的斗士与勇士。
当他给阿廖沙讲到那时的经受时,显露一种真诚而兴奋的表情。
再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。
但这一切并不能掩盖他全体人性上的残忍与无私。
对于外公的种种恶劣行为,阿廖沙是特别厌烦的,尤其是外公无故殴打和善的外婆时,他无比生气,报复外公。
这种厌恶、生气同样也存在于作者心中,通过对阿廖沙抵抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定,也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。
与对外公那类人的厌恶相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的喜爱、崇敬之情。
外婆和善慈爱,爱亲人,爱邻居,爱全部的人。
她心甘情愿把生活中的一切压力都担当下来而毫无怨言。
生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。
她是一个布满生活气味与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,擅长讲五花八门的传奇、童话、民间故事。
她还是一个英勇的人,作坊起火时,全部的人都慌张失措,只要她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。
因而,虽然她有对恶势力服从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她全体人性上的光辉。
与外婆同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事儿”。
小伙子茨冈是个弃婴,被外婆收养,长大后就成了外公的雇工,他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使