红星学校2017年度“我们的节日”主题活动方案Word格式.docx

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二、组织领导：

为进一步深化“我们的节日”主题活动，特成立领导组：

主要职责：

结合实际以及青少年学生特点和认知规律，突出各节日主题，精心策划活动内容，积极组织开展各类针对性、时效性强的丰富多彩的活动，进一步深化广大学生的传统教育及文明礼仪教育，不断激发学生爱祖国、爱家乡的热情。

大力普及节日知识，广泛宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，及时报道中小学师生的过节心得体会，使“我们的节日”深入人心。

三、活动安排　　

传统节日

活动内容

春节

元宵节

1.创编节日小报活动。

引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。

2.安排专门节目开展相应活动。

吸引学生参加大型节日活动，围绕春节、元宵节主题，增强学生对民族传统节日的喜爱，加深对中华优秀文化的理解。

3.开展社会实践和公益活动。

动员学生参加社区（村镇）清洁卫生、环境保护等公益活动，为孤寡老人、残疾人和军烈属等做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

清明节

1.开展网上活动。

组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，引导学生了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。

2.开展祭奠革命先烈活动。

组织广大师生开展清明节祭英烈朗诵、演讲比赛、观看爱国主义教育影片等活动。

3.品味清明文化活动。

发动学生广泛搜索阅读清明节相关资料，了解清明节由来，熟悉清明节习俗，品味民族传统文化。

4.开展爱国主义主题教育活动。

举行入团、入队、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。

端午节

1.了解端午节知识。

召开主题班（队）会，讲述屈原的故事，朗诵端午节诗歌，引导学生缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.了解端午节习俗活动。

组织学生上网浏览查阅端午节相关资料，了解端午节习俗，亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣，体验父母持家的辛劳。

中秋节

1.开展经典诵读、中秋诗文朗诵、诗词鉴赏等活动。

组织中秋诵诗会，引导学生领略中秋节文化内

涵，增强他们爱家乡、爱祖国的情感。

2.品月饼，度佳节，增进亲情。

与家人共品月饼，共赏明月，拉家常，话亲情。

设立亲情电话，让留守儿童沐浴父母关爱，共度度中秋佳节。

3.开展民俗文化活动。

以民俗讲座的方式，或参加开展民俗文化活动，让学生充分感受传统节日的魅力。

重阳节

1.“话重阳”讲故事活动。

组织学生开展以“尊老爱老”为主题的故事会，讲述发生在身边的尊老爱老感人故事，引导学生更加尊敬身边的老人。

2．“尽孝心”实践活动。

倡议学生为父母、老人做一些力所能及的事。

3．“写心里话”活动。

组织学生以书信或自制贺卡形式，开展一次写“心理话，表真情”活动。

红星中心学校

2017年3月3日

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