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遵规守纪做合格大学生演讲稿600字范文Word格式文档下载.docx

  文明的首要前提就是要遵规守纪。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:

诚实守法,礼貌文明;

仪表整洁,热爱劳动;

遵守公德,爱护公物;

勤劳俭朴,孝敬父母;

严于律己,关心他人;

团结友爱,热爱学校!

  一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。

那么,文明如何才能与我们一生相伴?

自律,成为了毋庸置疑的答案!

  自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。

如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。

缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。

不能自律的人,只能做些听人差遣的事。

完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。

  让我们从自己做起,从现在做起。

让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!

让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。

  下面请同学们和我一起宣誓:

  我宣誓:

从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;

真诚友善,礼貌待人;

遵规守纪,勤奋学习;

学文明,知荣辱,树新风;

争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。

  宣誓人:

高二全体同学

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

  谢谢大家!

  篇二

  尊敬的老师、同学们:

  早上好!

很高兴能和大家相会在国旗下。

  今天、我国旗下讲话的题目是:

遵规守纪,完善自我。

  青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

  歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。

那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:

严格遵守学校各项规章制度,切实做到:

尊师爱友,自律自强;

诚实守法,文明礼貌;

遵守公德,爱护公物。

  其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

缺乏法制观念是非常危险的。

  有这样一个例子:

有两个学生陈强和张敏打赌,陈强说他可以把消防车叫到他家门口,张敏不相信。

陈强说:

“你不信?

现在就打119,让你瞧瞧。

”于是,他拨通火警电话,报告他家失火。

不一会儿,消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。

事后,公安机关查出陈强和张敏谎报火情,对他们俩进行了严厉的批评教育,并处以了高额的罚款。

陈强和张敏不懂《消防法》,触犯了法律。

这是我们应该从中吸取的教训。

因此,学法守法是很必要的。

  第三、要遵守社会公德。

  讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。

遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

  讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。

比如:

在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。

还有一点,则是不能大喊大叫。

妨碍其他人学习、工作或休息;

不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

  我们身边的公共财物有很多。

如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

争做一个讲

  文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

上下楼梯,注意谦让。

遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。

  同学们,人的一生只有三天:

昨天,今天和明天。

昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!

让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

  篇三

  各位领导,同志们:

  今天我在这里演讲的题目是:

增强遵纪守法意识

  没有规矩,不成方圆。

要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成"

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻"

的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。

  "

法律"

可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;

"

亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。

当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。

法"

是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,"

律"

是具体的规则,条文。

、"

结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。

古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:

法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。

法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;

法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;

法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。

  随着经济的高速发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。

法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。

我们需要学法,懂法,用法,不犯法。

才能像法国的泰.德萨米在《公有法典》中说的那样:

这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;

它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。

  遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的"

强盛"

还有相当一段距离。

虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,"

遵纪守法"

四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。

应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。

  民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。

古希腊雅典的"

当权者"

以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。

临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。

但苏格拉底却说:

我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。

苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。

  在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢?

有人认为,由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。

因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。

在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的基本意志,我们更应当自觉遵守和维护。

什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且"

的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

  遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。

在社会主义民主政治的条件下,从国家的根本大法到基层的规章制度,都是民主政治的产物,都是为维护人民的共同利益而制定的。

,就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。

这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

  国无法不治,民无法不立。

人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,经济发展。

倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。

十年"

,社会动乱,民主与法制遭到疯狂践踏,党纪、政纪、军纪受到严重破坏,社会秩序荡然无存,正常生产、生活无法进行,宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护,就连国家主席的人身自由与生存权利也得不到基本保证。

这种"

史无前例"

的混乱无序状况,破坏了社会的安定,阻碍了经济的发展,给国家和人民带来了无可估量的巨大损失,教训极其惨痛而深刻。

今天,我们强调"

,就是要进一步告诫人们,无论一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的规范,须臾不可乱了正常的秩序。

  社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。

在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。

有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。

这是一种极其危险的玩火行为。

那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。

当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下了多少以警后人的教训!

如果当初多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;

多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

  总之,只有遵纪守法才能获得自由。

法纪不仅反映人民的意愿,也是人类对社会生活的深刻总结,反映社会发展的客观规律。

遵纪守法是遵从规律的表现,是聪明睿智的表现。

马克思曾经讲过,"

法典是人民自由的圣经"

逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现。

这种无视实践经验、无视客观规律的行为,绝不会带来什么好的后果,终究难逃客观规律的制裁。

例如有人对交通法规毫不在意,任意穿行。

当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。

  篇四

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。

作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们遵规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。

我们每一个同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵规守纪的好学生。

  当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

孔子曰:

“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表,言语美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!

我们应经常用

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