最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx

上传人:b****3 文档编号:14339409 上传时间:2022-10-22 格式:DOCX 页数:11 大小:704.12KB
下载 相关 举报
最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共11页
最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共11页
最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共11页
最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共11页
最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx

《最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新盟学校1819学年七年级独立作业科学试题附答案Word文档下载推荐.docx

3﹒今年4月12日,浙江临安发生4.2级地震时,我市有轻微震感。

下列有关地震的说法正确的是(▲)

A.地震是地壳变动的表现B.现代科学技术已能准确预报地震

C.发生地震时赶快乘电梯逃离D.所有的地震都会对社会造成巨大损失

4﹒1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。

假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是(▲)

A.地核一地幔一地壳B.地幔一地核一地壳

C.地壳一地幔一地核D.地壳一地核一地幔

5﹒下列实验操作正确的是(▲)

6﹒下列单位的换算,正确的是(▲)

A﹒0.556升=0.556×

1000毫升=556毫升

B﹒1.8米=1.8×

1000=1800毫米

C﹒0.5千克=0.5千克×

1000克=500克

D﹒12分米3=12分米3×

1000=12000厘米3

7﹒如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞(▲)

A、都来自于同种生物B、都能分裂、生长形成器官

C、都具有细胞核、细胞质和细胞膜D、虽然形状不同,但都属于同一组织

8﹒下列关于指纹的说法,正确的是(▲)

A.左、右手食指的指纹完全是相同的

B.放大镜离手指距离不同,指纹图像的大小也不同

C.放大镜离手指越近,指纹图像越大

D.用放大镜看到的指纹方向与实际相反

9﹒下列关于植物类群的叙述,正确的是( ▲ )

A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果

C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活

D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

10﹒如图是桐庐垂云通天河景区的景观,塑造洞内景观的地质作用和景区主要岩石类型分别是(▲)

A.风力侵蚀   岩浆岩B.流水侵蚀   沉积岩

C.冰川侵蚀   变质岩D.海浪侵蚀   沉积岩

11﹒以下有关密度概念及应用的叙述,不正确的是(▲)

A.一块砖被敲碎后,碎砖的密度将不变

B.电影中拍摄巨大的岩石砸向演员,此岩石不是真的,是用密度小的材料制成

C.纯水的的密度1.0×

103千克/米3,表示1米3纯水的质量为1.0×

103千克

D.空气的平均密度1.29千克/米3,可推测一间普通教室内的空气质量约为10千克

12﹒两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。

已知瓶中二氧化氮(NO2)气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是( ▲ )

A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力

B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同

C.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大

D.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动

13﹒环太平洋地带是世界上火山和地震带集中的地带,与这个火山地震带形成无关的是( ▲ )

A.非洲板块 B.亚欧板块C.南极洲板块 D.美洲板块

14﹒如图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是( ▲ )

A.水生还是陆生B.是否胎生哺乳C.体温是否恒定D.是否具有脊椎骨

15﹒a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。

在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么( ▲ )

A.这个实心球是a,金属的密度是8g/cm3

B.这个实心球是a,金属的密度是5g/cm3

C.这个实心球是b,金属的密度是8g/cm3

D.这个实心球是b,金属的密度是5g/cm3

二、填空题(本题有9小题,24空格,每空1分,共24分)

16.媒体报道某餐馆的一道名菜含有黄樟素。

①小明认为微量黄樟素可能会导致癌症;

②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;

③一年后,两组老鼠都没患癌症。

(1)科学探究的一般过程包括:

提出问题、作出假设、制定计划、实施实验以及得出结论。

上文①应属于科学探究方法的哪一步?

___▲___。

(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是___▲____(选填“正确”或“错误”)的。

(3)步骤___▲___采用的是科学探究活动中常用的对照实验。

17﹒有关拓展性课程《校园植物观察》活动过程中,某同学制作了植物分类检索表如下,请你与该同学一起分析下列问题:

1a植物无花,无种子,以孢子繁殖………………………………………………2

1b植物有花,以种子繁殖…………………………………………………………3

2a小型绿色植物,结构简单,仅有茎、叶之分……………………………………A

2b通常为中型或大型草本,很少为木本植物,分化为根、茎、叶………………B

3a胚珠裸露,不包于子房内…………………………………………………………C

3b胚珠包于子房内……………………………………………………………………D

(1)某同学观察到花架上缠绕着一种植物,干皮深灰色,不裂,羽状复叶、上面悬挂着许多荚果,果皮上密布绒毛,内有种子1-3颗;

请判断该植物属于上述检索表中的

▲(选填A、B、C、D)

(2)秋天高高挂在枝头的红豆杉果子和银杏果属于▲器官(选填“生殖”或“营养”)。

18﹒如图示数,小明学习了长度测量后,他用尺子对一本书的厚度进行测量,图中的的读数方法是正确的▲(选填“A”、“B”或“C”);

所用刻度尺的最小分度值是▲;

所测书的厚度是▲cm。

第18题图第19题图

19﹒荷花是中国十大名花之一,属于水生植物,花、叶供观赏,莲子、莲藕可供食用.请根据所学知识回答:

(1)荷花在植物的类群中属于▲(选填“被子植物”或“裸子植物”);

(2)B、C在植物体的结构层次中属于▲。

20﹒科学家罗伯特·

胡克一生为科学发展做出巨大的贡献。

(1)胡克曾协助科学家玻意耳发明了抽气机。

当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时(如图甲),玻璃罩内的空气密度如何变化?

(2)胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时,发现了细胞,其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁(如图乙)。

细胞壁具有▲的功能。

21﹒某班学生在学习“板块的运动”时,用纸张和书本做了一个实验,课桌上有一本书和一张纸。

阅读示意图,回答问题。

(1)实验中的纸张(书本)代表了地球上的板块,地球上共有▲大板块,图甲实验反映了板块的▲运动(选填“碰撞”或“张裂”);

(2)图乙实验反映了板块的运动在地球上会产生▲现象(选填“隆起形成山脉”或“形成新的海洋”)。

22.某同学找到6只昆虫,他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检索表。

(1)下列有关图甲中所示昆虫特征的说法,正确的是;

A.蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征

B.长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征

C.衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征

D.蚊具有尾不分叉、一对翅的特征

(2)图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一,则C虫为 ▲   ;

(3)该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字?

  ▲   。

23﹒观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具。

请回答:

(1)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物"

出现。

该同学为了能正确快速判断视野中“污物"

可能存在的位置,画出了如图1所示的思维导图。

请你在图1方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。

(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。

为了能够在视野中看到较多的细胞,宜选用图2中的镜头A和镜头▲进行观察。

24﹒甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示,由图可知,其中密度较大的是▲(选填“甲”或“乙”),甲的密度是▲g/cm3;

物体A由甲物质组成,物体B由乙物质组成,质量相同的物体A和物体B的体积之比为▲。

三、实验探究题(本题有4小题,12空格,每空格2分,共24分)

25.某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L

B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1

C.用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n,即得细铜丝的直径d

D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上

E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n

F.……

(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______▲_____,错误的步骤是______▲_______,还缺少的步骤F是_________________▲___________________。

(2)实验步骤的合理顺序应是_______▲_______。

26.活动课上,张老师做了一个有趣的实验:

将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。

看到这个现象,同学们十分惊讶:

为什么乒乓球能“跑”出来,而玻璃球不能“跑”出来?

针对这个问题同学们提出下列猜想:

猜想1:

因为乒乓球体积比玻璃球大;

猜想2:

因为乒乓球质量比玻璃球小。

为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究:

(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积;

(2)把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲击容器,观察现象;

(3)实验数据及现象记录如下表:

(米的密度约为1.37g/cm3)

瓶子编号

体积/cm3

质量/g

现象

A

22

14.4

跑出米面

B

28

38.6

未跑出米面

C

144

50.2

(4)分析上述实验数据后回答:

猜想1__________▲____(选填“正确”或“错误”);

猜想2______▲____(选填“正确”或“错误”)。

你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是_______________________▲___________________________。

27﹒大葱埋在土中的部分是白色的(细胞内没有叶绿素),而暴露在外的部分是绿色的(细胞内有叶绿素)。

同样,白萝卜埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。

小馨想:

叶绿素的形成需要什么条件呢?

于是她设计了如下实验加以探究。

甲组

乙组

环境条件

阴暗、25℃适宜温度

光照充足、25℃适宜温度

实验材料

长势相似的10株蒜苗

处理方法

将甲、乙两组植物栽种在各自环境中生活一段时间

(1)从小馨的实验设计分析,她提出的假设是▲;

(2)有人认为“应将实验材料各改为1株,可以提高实验的效率”,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学案例设计

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1