校园文化节活动总结Word文档格式.docx

校园文化节活动总结Word文档格式.docx

《校园文化节活动总结Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园文化节活动总结Word文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　大型的活动对组织办法提出了严格要求，无论是参赛选手还是班内同学由其是大合唱，都参与了整个校园艺术节的活动，真正成了校园的主人，各方面能力都得到了锻炼，逐步走上了自我发展的道路。

　　三、参与面广，学生主动性强，节目质量有较大提高

　　在本届校园艺术节上，我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中，不仅有初中同学的身影，小学部同学和学校教师积极参与，拿出了不少高质量的节目。

这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点。

本届校园艺术节中，学生的自主性得到了锻炼，不少节目都是学生自己编排。

在借鉴前两届艺术节的经验上，本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比赛成为本届艺术节的一大亮点。

正因为师生的共同关注，本次艺术节质量较以前有大幅度提高。

　　本届校园艺术节活动紧凑，运作效率高，获奖名单及时公布张贴，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。

在整个艺术节活动过程中，

　　很多班主任和音乐、美术、体育老师做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。

　　四、推动了校园文化建设

　　这次校园艺术节盛况空前，活动内容丰富多彩，它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也构成了我校德育工作立体络的一个重要组成部分。

艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，也提高了学生的综合素质。

同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设。

　　为这次校园艺术节做出重大贡献的班级，组委会将授予优秀组织奖。

当然，艺术节从筹办到结束的整个过程中也出现了一些问题，值得总结。

组织时间不够充分，由于各种原因，本次艺术节从定出方案到实施只有一个月的时间，让各班级充分酝酿项目及组织的时间较少，客观上造成组织上的困难，如报名、比赛进程等。

　　总的来说，第三届校园艺术节的举办是成功的，它让学生有了展示才华的空间，有力地促进了校园文化的建设。

在举办过程出现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训，这也让我们更好地思考在今后如何将艺术节办得更好。

　　木贾办枫塘学校

　　XX年1月

　　篇二：

校园文化艺术节活动总结

　　宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节

　　活

　　动

　　总

　　结

　　宜职院建筑工程系二○一二年十二月二十日

　　宜宾职业技术学院

　　第八届校园文化艺术界总结报告

　　多彩的校园生活，带给全院师生无限美好的期盼。

为了活跃校园气氛，丰富同学们的业余生活文化，宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节，着眼青年、立足校园、面向社会、放眼未来，采取走出去请进来，加强和宜宾市文化艺术界的联系，加强和宜宾学校之间的文化交流，加强校企文化的衔接。

为大学生搭建一个提高素质、展示自我、飞扬青春和激情舞台，充分挖掘大学生各项潜能，真正把艺术节办成综合性的大学生自己的节日精神盛宴。

通过这些活动，开展本次活动是为了加强我院学生的艺术文化修养，提高学生生活质量，陶冶学生情操，营造良好的学习环境；

同时加强我院精神文明建设，努力提高学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。

从整体来看，我院这次校园文化艺术节举办得很成功，达到了预期的目的。

　　第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛经过将近一个月的前期准备工作，宜宾职业技术学院举办了第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛。

　　开展本次活动是为了加强我院学生的艺术文化修养，提高学生生活质量，陶冶学生情操，营造良好的学习环境；

　　XX年11月6日宜宾职业技术学院第八届校园“十佳歌手”大赛决赛，在院领导、老师、以及院团委、建筑工程系主要负责人等的公开公平公正的评比下，落下了帷幕。

　　在比赛过程中，选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声，场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。

整场比赛有优点，其中也包含有不足，为了以后的活动办得更加精彩、更有意义，特作以下总结：

　　一、充分的准备工作

　　此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书，并于十月上旬开始向全院各系部发出宣传，并将大赛征集方案通知各系部，进入初步准备阶段。

通过积极动员，在预赛时，各系部都积极的配合赛选参加人数较多。

在预赛中，同学们都显现出了自己的实力，有些选手直接晋级，可见实力非同一般，最后，在复赛中各系部按照相应的比例推荐系十佳歌手中优秀的同学进入决赛，评委老师经过认真讨论，12名同学直接晋级进入决赛。

　　在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力，但比赛是残酷的，我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。

　　二、比赛的后勤工作

　　此次校园十佳歌手大赛的成功举办院领导、老师及同学们的支持，更离不开李小兵老师的耐心指导和亲自参与；

以及全体建工系团总支和学生会成员的共同努力。

　　同时，我们建工系的每一位学生干部为了使大赛举办得更加成功、更加出彩，本着“求新、求奇、求精彩”的原则，每发现一个问题，立即解决一个问题，大家通力协作、不断努力，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

　　在比赛之前，各学生干部相互合作，把分配到手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步；

在比赛时，大家也都按照分配的任务，各自留守；

在比赛之后，大家共同努力，做好善后工作。

　　工作部署：

　　1、由院团总支文艺部成员下发《关于举办校园“十佳歌手赛”的通知》。

　　2、确定参赛人员名单后，对参赛人员下发《“十佳决赛夜”工作安排通知》随后又对各系部下发《“校园十佳歌手赛”节目单》。

　　3、在确定所有比赛程序后，又对建工系文艺部成员下发《

　　“十佳决赛夜”活动部成员工作安排表》。

　　4、准备稿件复印、参赛选手的抽签，以及打分条。

　　5、确定比赛主持人，准备主持稿。

　　“校园十佳歌手”决赛的主持人是：

　　建筑工程系潘虹现代制造系管垚

　　主持稿负责：

　　建筑工程系文艺部

　　三、现场重现

　　为了使十佳决赛更加出彩，在李小兵老师的指导下，我们对整场比赛的部分细节作了调整和指导。

　　本次十佳歌手的选手个个实力不凡，五年制的邓慧玲以一首《爱要坦荡荡》掀开了十佳歌手的开场；

　　紧接着经济贸易管理系的万贵云用美声唱法演绎了雄伟的《多情的土地》在场观众的掌声是对他最好的肯定；

三号选手杨琼她用他那干净明亮的嗓音演唱了张韶涵的《第五季》并或得铜奖；

建工系选送的四号选手龙小敏，用他那独特富有感染力和磁性声音演唱了亚东的《卓玛》不凡的实力不仅征服了评委更是征服了在场的每一位掌声不断，真正掀起了十佳歌手的高潮；

五

　　篇三：

小学XX年艺术节活动总结

　　东洛中心小学XX年艺术节活动总结

　　根据桂东县教育局文件（桂教通〔XX〕23号）精神，为全面落实科学发展观，全面提高学生的综合素质，丰富学生的课余文化艺术生活，营造良好的校园文化教育氛围，推动我校艺术教育的改革和发展，我校于XX年4月开展了以我的“中国梦”为主题的校园艺术节活动，本次艺术节主要内容有：

“三独”比赛、艺术作品展示、艺术展演等，通过活动亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；

从整体来看艺术节的组织是很成功的，达到了预期的目的。

具体表现在以下几个方面：

　　一、学生主体，全员参与

　　学校教务处认真学习、研讨了教育局下发的文件，根据学校实际情况制订了切实可行的活动方案，经学校校务会研究论证，多次调整修改，于3月初定好方案。

　　活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺联欢会两部分。

各班班主任和学校校音乐、美术老师在方案出台后就积极着手抓好学生的选拔和培训工作，有的老师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练，编排的节目展示出了我校教师的艺术修养和专业水平，在排练过程中学生积极性高、兴趣浓，从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与，连音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。

　　二、隆重喜庆，展示技艺

　　为了增加艺术节的喜庆气氛，我们举行了学校艺术节联欢会，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

　　三、项目丰富，精彩无比

　　本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。

活动分为两个部分：

美术成果作品展示及文艺联欢会。

其中文艺表演包括“三独比赛”、舞蹈节目、器乐演奏等节目。

　　四、提高了认识，丰富了校园文化生活

　　通过艺术节的举行，学校老师都认识到了音乐、美术课程的重要性，知道了开展学校艺术活动不仅不会挤占统考科目的时间，影响统考科目的成绩，反而提高了学生的学习兴趣，让学生动起来了、活跃起来了。

　　五、一点不足，几点建议

　　艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。

为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。

　　1、制订切实可行的活动方案。

方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。

又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。

　　2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以班级比赛的形式来选拔节目。

　　隆重喜庆的东洛中心小学校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但它的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；

教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。

我们相信：

艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

　　东洛中心小学

　　XX年5月

　　篇四：

　　化雨镇中心小学

　　校园文化艺术节活动总结

　　本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。

通过美术、书法、、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。

以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。

在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。

现做以下总结:

　　一、加强组织领导

　　领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。

只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。

我校领导深刻地认识到：

艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。

多彩的校园生活，将促进学生全面发展。

对于整个艺术节的活动设想，每个项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。

政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使