欧姆定律Word下载.docx

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V．

（2）当开关S1、S2和S3都闭合时，电流表示数为l.5A，此时通过R1的电流是 

A，10s内电流通过灯泡L做的功为 

J．

5、两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则元件A的电阻RA= 

Ω。

若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则B元件此时的电阻值大小是 

Ω，电源电压是 

V。

6、小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。

闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图14乙、丙所示，则电流表的示数为 

A，电阻R的阻值为 

Ω。

（4分）

7、电阻器R1标有“10Ω0.6A”，电阻器R2标有“15Ω0.8A”如果把它们并联起来使用，干路中允许通过的最大电流是 

8、如图甲所示的电路，电源电压保持不变。

闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。

根据图线的信息可知：

（选填“甲”或“乙”）是电压表V2示数变化的图线，电源电压为 

V，电阻R1的阻值为 

Ω；

当电流表的示数为0．2A时，滑动变阻器接入电路中的阻值为 

9、如图11所示，小林同学做“用电压表和电流表测电阻Rx的阻值”的实验。

电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器在某一位置时，电压表、电流表的指针位置如图12所示，则电压表示数为 

V，电流表的示数为 

A，此时电阻Rx的阻值为 

10、小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图13

（甲）所示．电源电压不变，

为定值电阻，电流表A选用0～0.6A量程，电压表

选用为0～3V量程，电压表

选用为0～15V量程，滑动变阻器

上标有“50Ω1A”的字样．

（1）请根据电路图（甲）用笔画线代替导线连接实物图（乙）中电压表V2的连接．

（2）如图13（甲）中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在　　　　（选填“A”或“B”）端．

（3）闭合开关S，发现电流表A与电压表

的示数为零，电压表

的示数不为零，则电路存在的故障是　 

．

（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A

与电压表

的示数，得到一组实验数据，如表格（丙）所示．分析表中实验数据可得结论：

。

实验中，记录电流表A与电压表

的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出

图线，如图（丁）所示，电源电压是　 

　V．在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于　 

　Ω．

11、小明和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3v）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的（A）定值电阻；

（B）小灯泡．

（1）为了完成研究还应选择的器材（填序号）　 

　；

理由是：

．

（2）用笔划线完成图中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大．

（3）小明通过实验得出了下表

（一）中的数据，请读出图中两表的示数，记在表中最后一列的空格处．

表

（一）

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

电流I/A

0.05

0.1

0.15

0.2

（4）小丽通过实验得出了下表

（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：

“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小明观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…．你认为原因可能是　 

　．

表

（二）

0.25

12、小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图16所示。

（1）在图16所示的实物电路中， 

连接有错误。

（2）请你画出正确的实验电路图。

（3）小亮将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于 

端。

（选填“A”或“B”） 

（4）在此实验中，为达到实验目的，每次应更换 

，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路的阻值，目的是使 

表的示数保持不变。

（5）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图17甲、乙所示，则此时小亮所使用的电阻为 

（6）小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图18所示。

请你根据图像判断，当导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为

A。

13、根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求。

⑴实验原理是_________________。

⑵在图13所示的电路中，一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图13中正确连接。

_________要求：

滑片在最左端时它连入电路的阻值最大。

（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）

14、图20是用伏安法测量某未知电阻

的电路图。

（1）根据电路图将图21所示的实物练成完整的电路；

（说明：

两表均取小量程）

（2）电路连接完整后，开关闭合前，变阻器的滑片P应该移动到最 

（选填“左”或“右”）端；

此操作的目的是：

.

（3）由图22所示电流表和电压表的读数可知，本次测量电阻的阻值是 

若此状态维持10s，则在电阻上产生的电热为 

15、小明用“伏安法”测量定植电阻Rx的阻值，实验提供的实验器材有：

A.待测电阻Rx（阻值约为200Ω）；

B.二节干电池（每节干电池的电压约为1.5V）

C.电压表一个（量程0～3V，0～15V）；

D.电流表一个（0～0.6A，0～3A）；

E.滑动变阻器R0（规格为100Ω,2A）；

F．开关S一个，导线若干，则；

①小明用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值，则该电路中电流表所选用的量程 

；

对应的分度值为 

电路中的最大电流约为 

②小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值。

那么，为了能较精确的测出Rx的阻值，请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案：

A.在虚线方框内画出你设计的可行实验电路图，要求连接好电路后，电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx的阻值（其中，部分已画好）

B.根据所画的电路图，用铅笔线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合要求的电路（没有选用的器材就不要连接。

其中，部分导线已连好）

C、简述主要的实验步骤：

第一步：

;

第二步：

D.写出待测电阻的表达式Rx= 

（用实验步骤和题中的相关字母表示）.

16、小明同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：

实验次数

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

3.00

I/A

0.02

0.08

0.14

0.18

0.21

（1）小明根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像，于是设计了如图甲所示的坐标图．

①请你帮小明在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像；

②实验中发现，通过小灯泡的电流越大，小灯泡的电阻越 

（选填“大”或“小”），你认为可能的原因是 

③从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为______A，正常发光时的电阻为_____Ω．

（2）小明还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是他又设计了如图乙所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0～50Ω内调节．

①请你用笔画线代替导线，按照图乙所示电路图，帮小明将图丙中的实物电路图连接完整；

②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_______端（选填“A”或“B”）；

闭合开关后，发现电压表的示数为零，电流表有示数，则电路可能出现的故障是_______．

③排除故障后，小明想通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为小明能做到吗？

请判断并简要说明理由__________________________．

17、在“用伏安法测电阻”的实验中：

（1）实验原理是 

（2）在下左图中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）

（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：

电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。

测待测电阻RX的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验：

①、在上右图的虚线框内画出你设计的电路图

②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）

a 

.

b 

③、RX的数学表达式为：

RX= 

（用所测量的物理量及相应的符号表示）。

18、同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池。

（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路

（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。

（3）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将________（