人教新课标版八年级语文上册第五单元检测试卷Word格式文档下载.doc
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②卧右膝，诎右臂支船 ____________________________。
③选贤与能____________________________。
4.在括号中补出省略的人称词：
①（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。
（）具答之。
②此人一一为（）具言所闻，（）皆叹惋。
余人各复延（）至其家，皆出酒食。
5.选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是：
2分（）
A．《陋室铭》————刘禹锡————唐代
B．《爱莲说》————周敦颐———清代
C．《核舟记》————魏学洢————明代
D．《石壕吏》————杜甫————唐代
6.解释下列句中加点的字词：
①屋舍俨然（）②咸来问讯（）③无案牍之劳形（）
④罔不因势象形（）⑤男有分（）⑥造化钟神秀（）
7.古今异义辨析：
2分
①率妻子邑人来此绝境古义：
今义：
②乃不知有汉，无论魏晋古义：
8.文学常识填空：
10分
①《桃花源记》作者是_______，文中借虚构的桃花源，表达了作者_________________。
②《陋室铭》中的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是的。
③《礼记》是____家经典之一，其中的《大道之行也》中的“大道”古代指________。
④孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是
，。
⑤《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是：
，。
二、阅读理解（42分）
（一）《桃花源记》片段阅读（12分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，（A），落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，（B）。
土地平旷，（C），有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，（D），不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
9.将字母处空缺的原文，依次填在下面横线上：
A_____________B_____________C________________D___________________
10.桃花源中的人“见渔人，乃大惊”的原因是什么？
2分
11.翻译下列句子：
①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
②率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
12.下列对选文的理解不正确的一项是：
2分（）
A.“豁然开朗”一词，写出了渔人进入桃花源后的感受。
B.选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。
C.“设酒杀鸡作食”，表现了桃花源人的热情好客。
D.“此中人语云：
‘不足为外人道也。
’”这句话写出桃花源人的惧怕心理，不愿让官府知道他们的住处。
13.用原文中的语句填空：
渔人“欲穷其林”的原因是_________________；
文中描写桃花源人精神状态的句子
是_________________。
14.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？
请用简洁的文字回答。
（二）《爱莲说》（12分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；
牡丹，花之富贵者也；
莲，花之君子者也。
噫!
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?
牡丹之爱，宜乎众矣。
15.解释下列句中加点的字词：
①可爱者甚蕃（）②亭亭净植（）
③可远观而不可亵玩焉（）④宜乎众矣（）
16.用现代汉语翻译下面的句子：
①予独爱莲之出淤泥而不染……
②同予者何人?
17.选出加点的字词词义不同的一项：
2分（）
A.①同予者何人②何陋之有
B.①可远观而不可亵玩焉②可以调素琴
C.①晋陶渊明独爱菊②予独爱莲之出淤泥而不染
D.①水陆草木之花②莲之爱
18.下面句意理解不准确的一项是:
2分（）
A.“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子不同流合污，不孤芳自赏．
B.“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通情达理，不惹是生非。
C.“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，美名传扬。
D.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子仪态庄重，令人敬重。
19.文中写“菊”和“牡丹”起什么作用？
1分
20.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：
__________________________。
1分
21.文章表达了作者______________的生活态度。
（三）《大道之行也》（9分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；
力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
22.本文选自_______，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名_____答问的著作。
23.解释句中加点的字：
①选贤与能（）②讲信修睦（）
③盗窃乱贼而不作（）④是谓大同（）
24.翻译下列句子：
①故人不独亲其亲，不独子其子。
②使老有所终，壮有所用，幼有所长。
25.文章的结构方式是____________。
26.文章从________、__________两个方面说明了“大同”社会的优越性。
27.简要概述“大同”社会的三个基本特征：
________、________、________。
（四）《王冕僧寺夜读》（9分）
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书。
听已，辄默记。
暮归，忘其牛，父怒挞之。
已而复如初。
母曰：
“儿痴如此，曷不听其所为？
”冕因去，依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；
冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
性卒，门人事冕如事性。
时冕父已卒，即迎母人越城就养。
久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。
乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
28.给加点的字注音：
诸暨人（）辄默记（）儿痴如此（）讪笑（）
29.解释下列句中加点的字：
①窃入学舍（）②听已（）③已而复如初（）④恬若不见（）
30.翻译句子：
①母曰：
②执策映长明灯读之，琅琅达旦
31.从文中找出两个通假字：
1分__________________
32.从上面两段文字可以看出王冕具有怎样的品质？
四、作文（50分）
真诚的关怀，温暖芳馨；
真诚的赞扬，催人向上；
真诚的交流，获取信任；
真诚的合作，赢得成功……真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；
真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。
真诚给我们希望，给我们力量……
请以“真诚”为话题写一篇600字左右的文章。
参考答案
一、基础知识与运用
1.B
2.D
3.①要通“邀”：
邀请②诎通“屈”：
弯曲③与通“举”：
选拔
4.①村中人渔人渔人②村中人村中人渔人
5.B
6.①整齐的样子②副词，全、都③形体、身体④无不、全都⑤职业、职守⑥聚集
7.①古义：
妻子及儿女。
今义：
男子的配偶，同“夫”相对。
②古义：
不要说，不必说。
表示条件的连词。
8.①陶渊明对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。
②称述功德用韵的③儒政治上的最高理想④会当凌绝顶一览众山小⑤感时花溅泪恨别鸟惊心
（一）
9.A芳草鲜美B豁然开朗C屋舍俨然D率妻子邑人来此绝境
10.他们从未见过外面的陌生人，桃花源与世隔绝久远。
11.①桃林在溪水的发源处就没有了，接着便是一座山，山边有一个小洞口，里面隐隐约约好像有些光亮似的。
②带领妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人隔绝。
12.D
13.甚异之黄发垂髫并怡然自乐
14.是为了寄托自己的美好理想，希望过自由的生活
（二）
15.①多②立③亲近而不庄重④应当
16.①我惟独喜爱莲花（从）淤泥里生长出来而不受沾染（污秽）②像我一样的还有什么人呢？
17.D
18.B
19.衬托莲的高贵形象
20．出淤泥而不染，濯清涟而不妖
21．不慕名利、洁身自好
（三）
22.《礼记》孔子
23.①通“举”，选拔②和睦③兴起④和平
24.①因此人们并不仅仅爱自己的亲人，也不仅仅把自己的儿子当作儿子②使老年人晚年得到终养，壮年人有用武之地，幼童得到抚育
25．总分总
26．社会制度社会道德
27．①人人得到关爱②人人安居乐业③货尽其用，人尽其力。
（四）
28.j
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