五四 语文 学考传奇 考前验收卷三文档格式.docx

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大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安祥而平静。

1．文中加点字的注音和字形，全部正确的一项是（）

A．树冠（ɡuān）　　娇阳　　　　　B．呼号（há

o）　　战栗

C．瞬间（xù

n）窥见D．折断（zhé

）安祥

2．文中画波浪线的词语词性不相同的一项是（）

A．郁郁葱葱　　　岿然　　　B．旋转　　　呻吟

C．久久细碎　D．光滑平静

3下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A．青少年“拿手机，戴耳麦”的现象已蔚然成风，专家呼吁让纸质阅读回归生活。

B．咱俩大学是同班同学，如今又成了同行，真是殊途同归呀！

C．长江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸的美景彼此呼应，相得益彰。

D．当年他祖父独自孑身一人闯关东，从此就在这白山黑水之间安了家。

4．下列句子中没有语病的一项是（）

A．纪录片《舌尖上的中国》让章丘铁锅一夜成名，最火时一天就能卖出大约一万左右口锅。

B．近年来，出国旅游的人数不断上升，但有关专家提醒：

出境游务必要提升风险意识。

C．夏日里，享有“中国最美湖泊”之誉的青海湖空气清新，湖水湛蓝，迎来每年的旅游旺季。

D．《我不是药神》为中国电影的现实主义创作提供了很好的一个范例，那就是要艺术地讲好中国故事。

5．对下面这首词理解不正确的一项是（）

虞美人·

听雨

蒋　捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

　　而今听雨僧庐下。

鬓已星星也。

悲欢离合总无情。

一任阶前点滴到天明。

A．“少年听雨图”把少年时候醉生梦死，一掷千金，在灯红酒绿中轻歌曼舞的奢靡生活表现了出来。

B．“壮年听雨图”描绘了一幅江阔水大、风急云低的江雨图，一腔旅恨、万种离愁包孕其中。

C．“而今听雨”的画面是词人的自我画像：

一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨，已经进入超脱沉静的大彻大悟之境。

D．在作者漫长而曲折的经历中，以三幅画面，概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。

二、积累与运用（共14分）

6．文学常识和名著阅读填空。

（4分）

（1）《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌，分为三个部分，它开创了我国诗歌的现实主义传统。

（1分）

（2）嫩绿的芽儿和青年说：

“发展你自己！

”

淡白的花儿和青年说：

“贡献你自己！

深红的果儿和青年说：

“牺牲你自己！

这首诗出自《》，作者是。

诗歌所表达的主题是______________________。

（3分）

7．综合性学习。

【材料一】古典诗歌是我国珍贵的文化遗产，各地积极开展吟唱古诗词的活动，引导中学生传承民族智慧，弘扬民族精神。

古诗吟唱活动不仅营造了学习古诗文的校园氛围，激发了学生背诵中华经典诗文的热情，也给学生提供一次展示自我才能、锻炼自我的机会。

【材料二】《中国诗词大会》之后，央视再现文化综艺爆款。

“把古诗文给唱出来”大型文化节目《经典咏流传》赢得了不错的口碑，该节目实现了“用今天的旋律重新谱写和传唱古诗文，让经典再一次流行”的目标。

【材料三】《经典咏流传》研发了轻赛制重传播的形式，实现了模式上的突破。

在传播形式上，则打造出“1＋4”媒体跨屏交互的创新模式。

每一首歌曲有4种不同的新媒体产品，通过手机摇一摇从大屏抵达小屏，凭借优质的内容引发裂变式传播。

每首诗歌所承载的文化内涵与人生况味，通过新媒体的不同产品，获得更丰富深厚与多样化的表达。

《经典咏流传》节目主题的拓展性深耕，使得一首简单的诗歌变得立体、饱满、灵动起来，打通了大众的生命体验，从而引发广泛而深刻的情感共鸣。

【材料四】下面是“XX贴吧”对《经典咏流传》节目评价的三则帖子：

A．我觉得节目不错，以流行的方式唱出来，让大家更容易记住，继承发扬了传统文化。

B．就算节目有瑕疵，但对青少年了解和传播中国文化，有一定的帮助，我觉得很赞，比那些模仿秀好多了。

C．作为中学生，我不赞成以这种方式来接触和理解古诗词。

一部手机在手，哪首唐诗查不到？

干嘛还要背，还要去传唱？

（1）《经典咏流传》为什么能再现文化综艺爆款？

请结合上述材料作简要分析。

（2分）

__

（2）针对材料四中C网友的观点，请写一句话给予应对。

8．填空。

（6分）

（1），舍鱼而取熊掌者也。

（《鱼我所欲也》）

（2）马上相逢无纸笔，。

（岑参《逢入京使》）

（3），夕贬潮阳路八千。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）李白《行路难（其一）》中与苏轼《江城子·

密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”有异曲同工之妙的句子是“，

”。

（5）杜牧《泊秦淮》中“，”巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来，表现出诗人对国家命运的关切和忧虑。

（6）读《与朱元思书》中的“游鱼细石，直视无碍”我们会联想到《小石潭记》中的句子：

，。

三、文言文阅读（共16分）

阅读下面文字，完成9～13题。

【甲】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也！

（选自韩愈《马说》）

【乙】上①令封德彝举贤，久无所举。

上诘之，对曰：

“非不尽心，但于今未有奇才耳！

”上曰：

“君子用人如器，各取所长。

古之致治②者，岂借才于异代乎？

正③患己不能知，安可诬一世之人！

”德彝惭而退。

（选自司马光《资治通鉴》）

【注】①上：

唐太宗。

②致治：

治理国家到达大治。

③正：

只。

9．解释下列句中加点的词。

（1）才美不外见　　　　　　　见：

_

（2）执策而临之　临：

（3）上诘之　诘：

（4）安可诬一世之人安：

10．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A．骈死于槽枥之间　贫者语于富者曰

B．策之不以其道皆以美于徐公

C．古之致治者　居庙堂之高则忧其民

D．德彝惭而退　潭西南而望

11．把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）食马者不知其能千里而食也。

（2）上令封德彝举贤，久无所举。

12．甲文中作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？

13．两文都反映了统治者对人才的态度。

甲文采用的写法，借千里马的不幸遭遇揭露了统治者的愚妄无知；

而乙文中，唐太宗对人才的态度是________________________________。

四、现代文阅读（共30分）

阅读下面文字，完成14～21题。

（一）墙

万吉星

①小区有些年头了，密密麻麻的防盗笼，杂乱无章的网线、电话线蜘蛛网似的爬满了红砖房。

每个单元门楼前的空墙上，大多贴满了代办信用卡疏通下水道的牛皮癣广告。

②小王两口子带着刚满月的孩子搬进来时，总感觉很陌生，这陌生来自人与人之间的冷漠与隔阂。

③月子里，父母从乡下带了几百个土鸡蛋给儿媳补身体，蒸炒煎煮炸，直吃得小王媳妇看见鸡蛋就想吐。

看着几箱土鸡蛋还大多都没动，小王心里着急，天气太热，时间一长就坏了。

④小王媳妇说：

“要不楼上楼下左邻右舍每家送点吧，远亲还不如近邻呢，我们刚搬来，以后少不了要麻烦人家的。

⑤小王觉得这主意不错，便提了一篮鸡蛋去敲对面邻居家的门。

厚厚的冷冰冰的防盗门阴沉着脸，“笃——笃——笃”，连敲门声也是阴沉沉的。

⑥敲了几下后，他听到门后传来一阵“窸窸窣窣”的响动，小王知道这是主人家正对着猫眼往外观察呢，城里人都兴这一套。

他便对着门里说：

“我是刚搬来对面的邻居，家里有些乡下带来的土鸡蛋，给你们送几个过来。

⑦门内沉默了几秒钟，传来一个女人冷冰冰的声音：

“谢谢，不用了，我们家都不喜欢吃鸡蛋。

”话音一落，便有脚步声渐渐远去。

⑧小王站在阴冷的楼道里，感觉心里很冷。

⑨没过几天，孩子变得不安生了，一到深夜就哭闹不停，吵得小两口不得安宁，也搅得楼上楼下都睡不好觉。

小王媳妇说：

“这样下去也不是个办法啊，都吵得左邻右舍无法休息了，要不你再去给大家说一声道个歉，伸手不打笑脸人，与其等人家骂上门来，不如先去陪个笑脸。

”小王一想到上次吃的闭门羹，心里就一万个不愿意。

⑩最后两口子一合计，想到楼下单元门前不是有一块贴小广告的空墙吗？

一商量，决定写张小纸条贴在那儿统一给大家表示一下歉意。

⑪清晨天一亮，人们出门时，在单元门前的空墙上看到了这样一张手写的纸条：

“各位邻居，我们刚搬到这个小区，由于孩子太小晚上吵闹，影响了大家的休息，深表歉意，同时也感谢大家这些天来对我们以及孩子的理解和包容，在此真诚地感谢大家！

”在小纸条的最后，还印上了孩子可爱的小脚印。

这张小纸条在那些广告传单中间显得十分温暖。

⑫第二天，纸条旁边多了一张小纸条，上面写着：

“谁家都有孩子，我们也是过来人，能理解！

”纸条的后面，画了一颗小小的爱心。

第三天，又多了一张小纸条：

“是不是尿不湿让孩子不舒服？

我家用的是×

×

牌的，孩子晚上睡得很香，你们可以试试！

”第四天，第五天，第六天……

⑬最后有一天，在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上，又多了这样一张小纸条：

“我们在这个小区住了很多年了，但大家相互都不认识，中秋节快到了，要不我们就一起走出家门，在院子里搞一次联欢吧！

⑭关了电视，放下手机，二楼的抱来一箱苹果，三楼的提了一篮花生，四楼的拿出一袋核桃，院子里顿时热闹起来。

一轮明月慈祥地挂在夜空，皎洁的月光倾泻在每个人开心的笑脸上。

“哦，原来那张纸条是你写的啊！

”“你就住在我对面？

搬进来几年了，愣不知道我对面住的是什么人，哈哈哈……”爽朗的笑声打破了小区原来的死气沉沉。

⑮夜深了，但大家还意犹未尽，临近家门，还不忘回头叮嘱一声：

“这个周末每家出两个拿手菜，在院子里搞长街宴哦，不要忘了！

⑯这个小区出名了！

这面墙出名了！

⑰小王抱着孩子站在那面爱心墙面前，孩子如花的笑容，拆下了人们心中那堵墙。

（选自《微型小说选刊》2017年第5期，有删改）

14．本文以为线索人物，展现了小区居民由走向的变化。

15．按要求赏析文中画线的句子。

（1）厚厚的冷冰冰的防盗门阴沉着脸，“笃——笃——笃”，连敲门声也是阴沉沉的。

（从修辞角度进行赏析）

_

（2）夜深了，但大家还意犹未尽，临近家门，还不忘回头叮嘱一声：

”（从描写角度进行赏析）

16．结合全文，简要分析让小区人们之间的关系出现转变的原因。

17．“墙”作为小说的标题有什么妙处？

（至少答出两点）（4分）