人教版版八年级下学期期末语文试题D卷新编文档格式.docx

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具体原因，但四川各地群众已开始自发举办悼念活动，缅怀在救火中牺牲的30位烈士。

③国务院对土地政策的调整，被有些房地产开发商 

，把它作为提高房价的冠冕堂皇的理由。

A．体现 

披露 

曲解

B．展现 

透露 

误解

C．展现 

D．体现 

3.下列各句中加点词语的使用，恰当的一句是（）

A．在园博会中央展厅内，农科院布置的植物盆景展销台前车水马龙，创意盆景供不应求。

B．面对美国时而挥舞制裁大棒，时而又放低姿态主动示好的行径，俄罗斯早已不厌其烦。

C．科技自立，时不我待，青年一代要朝夕必争，努力奋斗，用实际行动响应时代的召唤。

D．为缓解同学们的考前焦虑情绪，学校处心积虑地开展了一系列活动，收到了良好效果。

二、字词书写

4.给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。

（1）他会把喜欢的文章下载（_____）下来反复阅读。

（2）针灸（_____）是一种中国特有的治疗疟疾的手段。

（3）小金鱼们_________（fēngyōng）而上，争先恐后地抢着鱼食。

（4）首轮谈判之后，双方都表达了_________（qiāndì

ng）合同的意见。

三、现代文阅读

①范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：

‚不要失了你的时了！

你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来！

我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。

如今痴心就想中起老爷来！

这些中老爷的都是天上的‘文曲星’！

你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?

像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照！

不三不四，就想天鹅屁吃！

趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！

你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小喝西北风！

‛一顿夹七夹八，骂的范进摸不着门……

②范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。

一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。

见丈人在跟前，恐怕又要来骂。

胡屠户上前道：

‚贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。

‛邻居内一个人道：

‚胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！

‛又一个道：

‚老爹，你这手明日杀不得猪了。

‛胡屠户道：

‚我那里还杀猪！

有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？

我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。

你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。

想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！

‛说罢，哈哈大笑。

众人都笑起来。

看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。

范举人先走，屠户和邻居跟在后面。

屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

5.请用简洁的语言分别概括一下上面两个文段的内容。

6.有人认为《范进中举》“无一贬词，而情伪毕露”，请结合所选文段细节加以赏析。

7.结合全文，重点品味选文中划线句子，分析作者塑造“邻居”“众乡邻”形象的作用。

阅读《阳关雪》，完成下面小题 

①我在望不到边际的坟堆中茫然前行，心中浮现出艾略特的《荒原》。

这里正是中华历史的荒原：

如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血；

中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿的夜哭；

故乡柳荫下的诀别，将军圆睁的怒目，猎猎于朔风中的军旗——随着一阵烟尘，又一阵烟尘，都飘散远去。

我相信，死者临亡时都是面向朔北敌阵的；

我相信，他们又很想在最后一刻回过头来，给熟悉的土地投注一个目光。

于是，他们扭曲地倒下了，化作沙堆一座。

②远处已有树影。

急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。

登上一个坡，猛一抬头，看见不远的山峰上有荒落的土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。

③这是一个俯瞰四野的制高点。

西北风浩荡万里，直扑而来。

踉跄几步，方才站住。

脚是站住了，却分明听到自己牙齿打战的声音，鼻子一定是立即冻红了的。

呵一口热气到手掌，捂住双耳用力蹦跳几下，才定下心来睁眼。

这儿的雪没有化，当然不会化。

所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在，这就是刚才在下面看到的土墩。

土墩已坍了大半，可以看见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动，眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。

任何站立在这儿的人，都会感觉到自己是站在大海边的礁石上，那些山，全是冰海冻浪。

④王维实在是温厚到了极点。

对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。

再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。

这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。

⑤这便是唐人风范。

他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。

他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。

告别是经常的，步履是放达的。

这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。

在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平静，神采那么自信。

而唐代，却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。

阳关的风雪，竟越见凄迷。

……

⑥这儿应该有几声胡笳和羌笛的，音色极美，与自然浑和，夺人心魄。

可惜它们后来都成了兵士们心头的哀音。

既然一个民族都不忍听闻，它们也就消失在朔风之中。

⑦回去罢，时间已经不早。

怕还要下雪。

8.从第⑤段的相关信息概括出唐人风范的特点有哪些？

9.结合③-④段回答：

为什么说“王维实在是温厚到了极点”？

10.请从修辞的角度写出划线句子的表达效果

11.结合文章主旨，谈谈你对“回去吧，时间已经不早。

怕还要下雪”的理解。

说明文阅读

金属与微波炉，八字不合？

吴昊然

①炒菜可以用铁锅，微波炉却根本不买金属炊具的账。

难道金属与微波是死对头吗？

②金属对微波的作用基本有两种：

反射和吸收。

微波的本质和光一样，是电磁波的一种。

家用微波炉发出的微波频率为2.45GHz，相应的波长大约是12.2cm．普通金属晶格间隙的尺寸约为几个埃，远远小于微波的波长，所以，当微波遇到金属的时候，几乎不能通过，而会被反射。

另有一小部分微波在金属浅浅的表层内被吸收，这个表层深度约为1μm（10-6m）。

就在这个薄层内，吸收了微波的金属会变得超级“兴奋”。

金属原子的“好朋友”——电子会在电场的作用下加速运动，撞击金属晶格。

动能转化为热能，金属就在这样的“友情碰撞”下被加热了。

③如果将体积并不大的金属（例如铝箔）放入微波炉加热，其内部升温的程度会令金属hold不住。

镶有金边的盘子不适合用作微波炉加热器皿，就是因为微波炉的高温足以熔化盘子的金边。

不过适当地利用这一现象倒可以加工某些食品。

比如，专门为微波炉加热设计的爆米花，其包装内就有一层金属，在微波加热过程中，金属层快速升温可以让玉米粒在几分钟内就变成香脆可口的爆米花。

④反之，如果金属体积足够大的话，由于它是热的良导体，受微波作用产生的热能会很快被分散，金属整体的升温并不明显。

所以如果你不小心落了一把金属勺在微波炉里，其实不用太担心，勺子外形圆滑，不会引起激烈的“打火”现象。

如果这把勺子还泡在牛奶或者咖啡里就更不用怕了，热量会很快传给周围的液体。

表面积足够大的金属烤盘或烤架放到微波炉里，只要按照说明书的指示操作，都是安全的。

⑤那微波炉放入金属后“打火”又是怎么一回事呢？

所谓打火，其实是空气在强电场的作用下被击穿产生电弧放电。

在正常运转的微波炉中，电场强度是不足以击穿空气的。

但如果有尖锐形状的金属物存在，情况就不一样了。

例如你在微波炉里落下的是一把金属叉，而非金属勺，微波炉运转时，叉子的尖端部位就会产生能够击穿空气的场强。

如果自家的微波炉“打火”了，你可千万别觉得好玩，这会使磁控管受损，并有火灾隐患，一个可能是要钱，一个可能是要命。

⑥友情提醒一下各位好奇心重的同学：

汞虽为液态，但也是金属，而且有毒。

那些打算把水银温度计放到微波炉里去测量食品温度的同学，请先用体温计测测自己是否已经发烧。

否则等妈妈质问“插着碎玻璃碴和混着汞蒸汽的蛋羹是怎么回事儿”的时候，你们可别两手一摊，说这是火星版蛋羹的制作方法。

12.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A．本文的标题以拟人手法，激发了读者的阅读兴趣，突出了文章的中心内容。

B．第①②段采用了由现象到本质的逻辑顺序，提示了所有金属都不要用微波炉加热这一原理。

C．第⑥段形象地警示读者不能把水银温度计放进微波炉里测温，紧扣中心话题，呼应上文。

D．本文语言幽默而生动，如“买账”“死对头”“要命”等词语增强了表达效果。

13.下列对微波炉里“打火”现象的理解，不正确的一项是（）

A．微波炉里放入金属后所引起的“打火”，其实是强电场击穿空气后产生电弧放电的现象。

B．如果正常运转的微波炉中发生了“打火”现象，肯定是因为其中有尖锐形状的金属物存在。

C．专门为微波炉加热设计的爆米花实际上就成功利用了微波炉里的“打火”现象。

D．微波炉里的“打火”现象后果很严重，轻则会使磁控管受损，重则导致火灾事故。

14.妈妈想将鲜奶倒在不锈钢碗里放进微波炉加热，但不知道这样做会不会有危险，请你结合文中的知识向她说明情况。

四、对比阅读

阅读甲、乙两则文言文，完成题。

甲.二世元年七月，发间左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死；

等死，死国可乎?

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：

“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎?

”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：

“大楚兴，陈胜王”。

乙.陈胜王凡六月。

已为王，王陈。

其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：

“吾欲见涉。

”宫门令欲缚之。

自辩数，乃置，不肯为通。

陈王出，遮道而呼涉。

陈王闻之，乃召见，载与俱归。

入宫，见殿屋帷帐，客曰：

“夥颐！

涉之为王沈沈者！

”客出入愈益发舒，言陈王故情。

或说陈王曰：

“客愚无知，颛妄言，轻威。

”陈王斩之。

诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

15.解释下列各句中