英语课代表发言稿精选多篇Word下载.docx
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我能当好这个课代表。
因为我十分愿意继任在这个岗位上,我会以满腔的热情和大家共同学习、共同进步!
我的演讲到此结束,请大家支持我,谢谢!
《竞选英语课代表发言稿》
第二篇:
尊敬的徐老师、亲爱的同学们:
我叫***,12岁,今天我要竞选的职位是英语课代表。
这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!
我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语youandme,XX年7月顺利地在**过级成功。
在涪陵城七校上的小学,读的也是剑桥英语双语班,XX年11月也顺利过级。
小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。
我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。
其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。
最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。
总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。
如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。
我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:
五年1班孟倩宜XX-3-27
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是孟倩宜,我想为班集体的谢谢哦成绩的学习出一份力,所以,我想竞选英语课代表。
我十分热爱英语这门科目,考试的成绩也都还不错。
我每天都认真完成作业,丝毫不敢马虎。
老师也经常叫我去参加跟英语有关的各种比赛。
我认为做一个合格的课代表必须要做到以下几点:
一、每天不仅自己要按时交作业,也要保证同学们也要按时交作业。
二、认真等级好没交作业的名单,之后叫他补齐。
如果我能如愿当上英语课代表,我一定会努力做好以上两点,并且每天坚持。
请同学们相信我,我有信心去任胜者份工作,我也有信心把他完成好哦,请同学们相信我,给我一次机会。
感谢大家!
老师小评:
据老师观察,你是一个非常有有责任心的孩子。
你看,班上的课堂记录登记你从来都没有忘记过。
如果真竞选,祝你成功!
也相信你会做得非常好!
我对你充满信心!
五年1班李志铭XX-3-27
大家好,我叫李志铭,我是个男孩儿,我今年十二岁了。
我有一头乌黑的头发,明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子,鼻子下面呢,有一双能说会道的嘴巴。
我的优点犹如树上的树叶,数也数不清,不过,缺点还是有的,毕竟没有十全十美的人嘛。
我这次想竞选英语课代表,我曾获得过奖项,也参加过比赛。
虽然拿不到名次,但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表,首先我热爱英语这一门学科,之后,我的成绩也挺好,从未试过有九十分以下。
如果竞选上,我当了英语课代表,我一定会尽力尽责,带好头,不会给班级丢脸,学习上会比平常更加勤勤恳恳。
以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业,以前当过英语课代表,所以我积储的经验也挺多,主要是早读课管理的问题。
希望老师和同学们给我这个机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。
现成绩已经名列前茅,但不会骄傲,会一直保持下去,俗话说的好:
"
虚心使人进步,骄傲使人退步。
我一定会努力,更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表,我一定会改掉我那不好的缺点(也不是竞选不上就不改了),多多发扬我的优点。
做到管好自己先,再管别的同学。
我会告诉大家:
如果竞选上了,先看看我上任一个星期后,表现怎么样,再提出我不足的地方,我会加以改进,做到令同学们满意的课代表。
既然是花,我就要开放;
既然是树,我就要长成栋梁;
既然是石头,我就要去铺出大路;
既然是班干部,我就要成为一名出色的课领头!
希望大家能竞选我成英语课代表!
在学校里,如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方,我一定会帮,不会推卸。
(更多内容请访问首页)我也会认认真真完成老师交代给我们的事情,把班集体的英语成绩都带动起来。
我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时大家也可以监督我的工作,如果有不对的地方,一定要跟我提出来,我会虚心接受同学们的批评,不会辜负大家对我的信任与期望,绝对不会出现”希望越大,失望越大“的这一种情况。
如果出现了,我将会请求老师下了我的职,不过,我还会努力争取,好好改善,重新做个令同学们”赞一个“的课代表!
希望大家能相信我一次,给我一个这样的机会,我一定会好好珍惜,不会辜负大家对我的期望,谢谢!
写得不错,比较坦诚。
内容充实,语句通顺,语言优秀。
不过格式不太规范,内容可以精简一些,那样此文一看在行文上便显得有条不紊。
第四篇:
这次我要竞选的是英语课代表这一职位。
正是由这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。
第五篇:
俞静蕾竞选英语课代表发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我这次在班上竞选的职位是英语课代表,记得拿破仑曾经说过:
不想当将军的士兵不是一个好士兵,那么,不求上进、不努力的学生也就不是一个好学生。
我是一个活泼开朗的女孩,我做事细心、容不得一丝马虎,我的爱好是体育运动,不管是什么运动,我的好奇心都会驱使着我去尝试一下。
我在任何课上都会认真听讲细心做笔记,我的优点是有耐心、爱读书等等,我的缺点是喜欢恶作剧、记性不好不是很重视成绩·
·
但是如果我当上了英语课代表,我会和同学们一起携起手来,一起改正我们身上的所有缺点,帮助同学们克服学习上的“纸老虎”。
我记得老师说过:
“班委,就要时刻有班委的样子、班委就要时刻记住,自己是老师的左手右手、班委,就要时刻帮助老师做一些自己力所能及的事。
”在班里帮助同学、帮助老师,这些事我都会做的一丝不苟、井井有条。
假如我落选了,我不会灰心丧气,也不会气馁,我会用自己的微笑迎接新的一天,而且会在以后的学习道路中不遗忘跟家热爱学习,并且改正我的所有缺点。
相信我的同学们,请把你们手中那宝贵的一票投给我吧!
我以后的所作所为是不会让你们失望的!
谢谢大家,我的发言完毕。
英语课代表演讲稿
很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语课代表。
很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。
小时候,父亲曾对我说过:
做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。
”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。
正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。
然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。
从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
但“人非圣贤,孰能无过&
rdq(我们一定会做的更好)uo;
,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。
当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。
最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
谢谢!
英语课代表的演讲稿
(2):
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫李文静,一个人静心不静的女孩!
今天走上讲台的唯一目的就是竞选英语课代表,这是我人生中第一次演讲,未免有些紧张.但对我来说,更多的还是激动吧!
不瞒大家说,上台前我真的犹豫了许久,这次是鼓足了勇气上台的,希望同学们多多鼓励我,支持我!
文静无胜感激!
在我看来,要担任某科课代表不一定要该科成绩最棒,最重要的是看他是否有能力胜任.记得戴尔卡耐基说过:
不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务.我不敢虚夸自己的英语成绩是最棒的.要想当英语课代表,首先要认识,了解它才能做好.英语课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务,工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心.课代表并不高人一等,遇到难题还是可以去问同学的.这几点,我相信我能做到.如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定诚心接受,能当上英语课代表固然是好事,并且尽力做好分内的事.,帮助大家.让我们一起努力吧!
请大家相信我,支持我.我对自己充满信心,即使我不能做到最好,但我会尽力做更好的.我会用一句话鼓励自己:
勤于工作,奋于学习.真诚的希望大家能给我个展示能力得机会!
当然,即使我没有当选,我也不回气妥的,我会更加努力学习,依然继续帮助大家.请大家投我一票吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
英语课代表的演讲稿(3):
你们好!
我叫xx,我爱好唱歌、跳舞,特长英语、音乐。
这次,我要竞选的职位是英语课代表。
我喜爱英语,成绩更是在班里名列前茅。
甚至有时候玩游戏我都玩英语的,虽然有些我不会念,但慢慢来,总是能学会的。
再说了,这几年我一直都是英语课代表,有一些经验,我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。
如果我当上了英语课代表,首先我会比以前更加努力,使同学们更加信任我,另外,以前,有许多同学对我有意见,说我不能当好这个英语课代表,这次,我会用实际行动来证明自己:
我能当好这个英语课代表。
我会带领大家进行一些关于英语的活动,比如说:
一月总结、单元总结等。
我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动,我坚信,在我的带领下,我们班的英语成绩会直线上升!
即使我当不上英语课代表,