七年级语文月考试题VWord格式文档下载.docx

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七年级语文月考试题VWord格式文档下载.docx

②解释词语(2分)

呼朋引伴:

2.古诗文默写。

(12分)

①桃树、杏树、梨树, 

 

 

, 

《春》

②日月之行,若出其中。

,。

《观沧海》

③,。

海日生残夜,江春入旧年。

《次北固山下》

④杨花落尽子规啼,闻道龙标过溪,,

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

⑤,夕阳西下,。

《天净沙·

秋思》

⑥春天像小姑娘,,笑着,走着。

3.指出下列各句运用的修辞手法。

(6分)

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

( 

②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

③红的像火,粉的像霞,白的像雪。

4.近年来,国花、国树、国鸟的评选在各地轰轰烈烈地展开,其中牡丹、梅花、丹顶鹤、松柏都在候选之列。

它们之所以能脱颖而出,很大一部分原因缘自中国古老文化赋予的象征意义。

你能否在下列横线中为它们找到正确的位置呢?

(4分)

①百折不挠②雍容华贵

③益寿延年④傲雪含香

5.“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。

海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。

内遇仙胎,一日迸裂,……”这段名著出自四大名著之一的《》,作者是,本书中有许多脍炙人口的故事,如:

、、、等等。

二、现代文阅读。

(48分)

(一)阅读课文《济南的冬天》中的选段,完成6-11题。

(15分)

①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

②请闭上眼睛想:

一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

④这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:

“你们放心吧,这儿准保暖和。

”⑤真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

⑥他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

⑦他们有天上看到山上,便不知不觉地想起:

“明天也许就是春天了吧?

⑧这样的温暖,今天夜里山草也许就会绿起来了吧?

”⑨就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

6.第①句话在文中起什么作用?

(2分)

7.第②句中加点的“它们”指的是,第④句中加点的“它们”指的是。

8.“慈善”本来是用来形容的,作者在这里用来形容,从修辞上看是,这种用法,表达出作者对济南冬天的之情。

(4分)

9.文中第句写出了济南小山围城的地理特点。

(1分)

10.第④句作者用了的修辞手法,其作用是 

(3分) 

11.济南为什么是个理想的境界?

(3分)

(二)阅读《陈太丘与友期》,完成10-14题。

(16分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒:

“非人哉!

与人期行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;

对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

12.解释加点的字(词)。

(1)陈太丘与友期行()

(2)去后乃至()

(3)尊君在不()(4)太丘舍去()

13.把下面句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(2)日中不至,则是无信;

14.元方“入门不顾”是否失礼?

说说你的看法。

15.这则故事告诉我们什么道理?

当今社会还有意义吗?

(三)阅读下文,完成15-19题。

(17分)

一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。

他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。

小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了,男孩的妈妈说:

“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。

小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。

就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:

“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。

”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:

我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。

三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。

一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。

16.文中哪句话能看出小贝利很有足球天分?

17.本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?

18.题目中“一个礼物”指“另一个礼物”指(2分)

19.本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?

20.怎样理解文中最后一句话?

怎样才能成为天才?

21.当一位记者问贝利:

在你所进的球中最满意的进球是哪一个时,贝利答到“下一个”。

你从中读出了什么?

三、写作(70分)任选其一

(1)题目:

我长大了

要求:

不少于600字的记叙文

(2)家庭是我们成长的摇篮,是自由和和睦的港湾。

家庭生活一定给你留下许多美好的记忆吧?

父母的关爱,一定让你感受到亲情的温暖吧?

自拟题目,以生活中真实的故事为背景,记叙或描写一位关心你的亲人,写一篇600字以上的作文。

华安一中、长泰一中16—17上

七年级语文答案卷

(满分150分,时间:

1.(2分)①根据拼音写汉字或给加点的字标上拼音。

②(2分)解释词语

2.(12分)古诗文默写。

① 

②,。

④,。

⑤,。

3.(6分)①()②()③()

4.(4分)①②

③④

5.(6分)《》,

、、、

二、阅读理解(48分)

(一)阅读完成6-11题。

(15分)

6.(2分)第①句话在文中起什么作用?

7.(2分)第②句中加点的“它们”指的是,第④句中加点的“它们”指的是。

8.(4分)“慈善”本来是用来形容的,作者在这里用来形容,从修辞上看是,这种用法,表达出作者对济南冬天的之情。

9.(1分)文中第句写出了济南小山围城的地理特点。

10.(3分)第④句作者用了的修辞手法,其作用是

11.(3分)济南为什么是个理想的境界?

(二)阅读完成12一15题。

12.(4分)

(1)期()

(2)乃()

(3)不()(4)去()

13.(4分)

(1)

(2)

14.(4分)元方“入门不顾”是否失礼?

15.(4分)这则故事告诉我们什么道理?

(三)阅读完成16一19题。

16.(2分)文中哪句话能看出小贝利很有足球天分?

17.(6分)本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?

18.(2分)“一个礼物”指“另一个礼物”指

19.(2分)本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处?

20.(2分)怎样理解文中最后一句话?

21.(3分)当一位记者问贝利:

三、作文:

(70分)

200

400

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