学校管理试题及答案Word下载.docx
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B
★考生得分：
3
分
评语：
2.
领导听课的一般过程包括（
）、听课中的手段运用和听课后的评析。
A.听课前的准备
B.预习
C.听课前的沟通
D.熟悉课程结构
A
3.
学校工作计划的规范模式：
一是事项排列式。
另一类是（
）。
A.科学管理式
B.扁平式管理
C.直线型管理
D.职能型管理
4.
学校环境管理，包括校舍建设和（
）两个方面
A.校园绿化管理
B.校园场地规划
C.校园环境美化
D.校园文化建设
C
5.
（
）是学校资金运动过程中的计划、组织和控制工作。
A.学校财产管理
B.学校财务管理
C.学校资金管理
D.学校设施管理
6.
）是教师对教学活动诸要素之间相互关系的认识、看法、信念、主张等的总称。
A.教育理论
B.教学理念
C.教学思想
D.教学内容
7.
）指学校管理工作必须坚持教育为社会主义现代化建设服务的方向，坚定不移地贯彻党和国家的方针政策，从方向上保证社会主义人才的培养。
A.方向性原则
B.系统性原则
C.民主性原则
D.规范性原则
8.
以下哪个不属于学校的行政性组织机构（
）
A.校务委员会
B.教代会
C.行政会议
D.校长办公室
9.
以下哪个组织不属于学校的群众性组织机构（
A.共青团组织
B.少先队组织
C.教育工会
D.学校总支部
D
10.
）是指学校工作由校长统一领导和全面负责、党支部（或总支）在学校的核心地位和监督保证、教代会民主参与管理的学校内部的根本组织制度。
A.校长负责制
B.校长责任制
C.校长领导制
D.校长法人制
二.
多选题
（共10题,每题4分,共40分）
计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要素包括（
（4分）
A.目标方针
B.目标值
C.工作任务
D.目标项目
A,B,D
0
学校总务工作在学校工作中的地位和作用在于（
A.学校总务工作是学校工作得以正常运行的物质保证
B.总务工作是学校与社会联系和沟通的纽带
C.总务工作是学校进行教育教学活动的必要条件之一
D.总务工作是学校德育的重要组成部分
E.总务工作是学校育人的基本途径
A,B,C,D
4
班主任在班级管理中，表现出多种不同的方式，依班主任和学生之间的相互关系而言，归纳起来主要有（
）
A.命令式或单向式
B.双向联系式
C.多向联系式
D.封闭式
E.民主平等式
A,B,C,E
教师考核的原则有（
A.实事求是
B.全面衡量
C.依靠群众
D.公平合理
E.充分尊重
学校管理活动中，领导协调的障碍因素主要有（
A.目标不清
B.缺乏反馈
C.组织机构失衡
D.潜在冲突
E.信任危机
F..领导权限制约
C,D,E,F
学校管理作为一门应用性学科，其理论基础主要有（
A.马点思丰义哲学方法论
B.系统方法论
C.教育学理论
D.生物学理论
E.管理学理论
领导体制包括（
A.领导的组织原则
B.领导结构及其隶属关系
C.领导人的能力
D.领导权限及其责任的划分
E.干部制度
A,B,D,E
学校目标管理相继展开的4个环节是（
A.论证决策
B.目标确定
C.目标分解
D.目标实施
E.目标考评
B,C,D,E
学校管理的基本原则（
A..系统性原则
B.互利互惠原则
C.方向性原则
D.有效性原则
E.双向长效原则
F.民主性原则
A,C,D,F
狭义的教学过程是（
A.反映教师组织课堂教学的基本程序
B.学校组织教学活动循序展开的环节
C.教师组织课堂教学的步骤安排
D.学校组织教学活动的基本步骤
A,C
三.
判断题
（共10题,每题3分,共30分）
现代信息技术是以网络化的计算机通信技术为核心的集信息采集、储存、加工、生产与传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法
错误
正确
正确
学校公共关系是学校与公众之间有计划的双向沟通的过程，是一系列有组织的人际间的交流活动。
总务工作是学校工作得以正常运行的物质保证，是学校德育的重要组成部分，是学校与社会联系和沟通的纽带。
学生是班级管理好坏的决定因素。
错误
学生工作的常规管理，包括学生一日生活的行为规范要求和学生在全部教育活动过程中的行为规范。
学校管理目标是学校管理主体的管理活动所要达到的效果及其标准。
教研室是学校实行民主管理和民主监督的基本组织形式。
校长负责制就是校长一个人说了算。
办学特色是学校管理思想的外在体现。
办学特色实质上是校长优质而独特的管理思想的具体表现。
学校管理思想对学校管理实践具有指导作用，它对学校管理的目标、方向有决定作用。
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