14 有理数的乘除法 单元检测卷含答案及单元盘点 考点盘点Word文档格式.docx

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A.B.2C.D.﹣211.四个互不相等的整数的积为4,那么这四个数的和是()

A.0B.6C.﹣2D.212.﹣2×

(﹣5)的值是()

A.﹣7B.7C.﹣10D.1013.计算﹣2×

▲的结果是﹣8,则▲表示的数为()

A.4B.﹣4C.D.

14.已知:

a=﹣2+(﹣10),b=﹣2﹣(﹣10),c=﹣2×

(﹣),下列判断正确的是()

A.a>b>cB.b>c>aC.c>b>aD.a>c>b15.计算(﹣16)÷

的结果等于()

A.32B.﹣32C.8D.﹣8

16.计算﹣100÷

10×

,结果正确的是()

A.﹣100B.100C.1D.﹣117.下列说法中正确的是()

A.两数相加,和一定比加数大

B.互为相反数的两个数(0除外)的商为﹣1

C.几个有理数相乘,若有奇数个负数,那么它们的积为负数D.减去一个数等于加上这个数

18.计算36÷

(﹣6)的结果等于()

A.﹣6B.﹣9C.﹣30D.6

19.已知某班有40名学生,将他们的身高分成4组,在160~165cm区间的有8

名学生,那么这个小组的人数占全体的()

A.10%B.15%C.20%D.25%

20.计算:

12÷

(﹣)=()

A.4B.﹣4C.36D.﹣36

第Ⅱ卷(非选择题)

二.填空题(共10小题)

21.已知a是不等于﹣1的数,我们把称为a的和倒数.如:

2的和倒数为

=,已知a1=1,a2是a1的和倒数,a3是a2的和倒数.a4是a3的和倒数,…,依此类推,则a1•a2•a3…a10=.

22.若a、b是互为倒数,则2ab﹣5=.

23.﹣2的倒数是,相反数是,绝对值是.

24.﹣7的倒数是.

25.三个互不相等的整数的积为15,则这三个数的和的最大值等于.

26.=.

27.下面是一种算法:

输入任意一个数x,都是“先乘以2,再减去3”,进行第1次这样的运算,结果为y1,再对y1实施同样的运算,称为第2次运算,结果为y2,这样持续进行,要使第n次运算结果为0,即yn=0,则最初输入的数应该是.(用含有n的代数式表示).

28.计算=.

29.已知|x|=5,y2=1,且>0,则x﹣y=.

30.若a≠b,且a、b互为相反数,则=.

三.解答题(共10小题)

31.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.

(1)直接写出a+b,cd,m的值;

(2)求m+cd+的值.

32.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程

(a+b)x2+3cd•x﹣p2=0的解是多少?

33.填表.

35.已知|a|=5,|b|=2,若a<b,求ab的值.

36.探索规律:

(1)计算并观察下列每组算式:

,,;

(2)已知25×

25=625,那么24×

26=;

(3)请用代数式把你从以上的过程中发现的规律表示出来.

37.

(1)列举两个数,满足这两个数的和为正数,积为负数,归纳所有满足条件的两个数有什么共同特征?

(2)列举三个数,满足这三个数的和为正数,积为负数,归纳所有满足条件的三个数有什么共同特征?

38.(﹣6)×

(﹣25)×

(﹣0.04)

39.计算:

×

(﹣4)÷

1

40.计算:

(﹣2)×

1.4有理数的乘除法

参考答案与试题解析

1.

【考点】17:

倒数.

【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,直接解答即可.

【解答】解:

∵﹣×

(﹣2)=1,

∴﹣的倒数是﹣2,故选:

D.

【点评】本题主要考查倒数的定义,解决此类题目时,只要找到一个数与这个数的积为1,那么此数就是这个数的倒数,特别要注意:

正数的倒数也一定是正数,负数的倒数也一定是负数.

2.

【分析】乘积是1的两数互为倒数.

﹣3与3互为相反数,故A错误;

﹣3与互为负倒数,故B错误;

﹣3与﹣互为倒数,故C正确;

﹣3与+(﹣3)都等于﹣3,故﹣3与+(﹣3)是相等的数,故D错误.故选:

C.

【点评】本题主要考查的是倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.

3.

【分析】根据倒数的定义即可求解.

﹣2的倒数是﹣.故选:

【点评】考查了倒数、关键是熟悉正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,而0

没有倒数,这与相反数不同.

4.

【考点】14:

相反数;

17:

【分析】先求出4的倒数,再根据相反数即可解答.

4的倒数是,的相反数﹣,故选:

【点评】本题考查了倒数和相反数,解决本题的关键是熟记相反数,倒数的定义.

5.

【分析】根据倒数的定义:

若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,求解即可.

﹣的倒数是﹣,

故选:

A.

【点评】此题主要考查了倒数的定义,解决本题的关键是正确若两个数的乘积是

1,我们就称这两个数互为倒数.

6.

【分析】根据倒数的定义,即可解答.

﹣3的倒数是﹣,故选:

【点评】本题考查了倒数的定义,解决本题的关键是熟记倒数的定义.

7.

【分析】根据倒数的定义可知.

A、负数有倒数,例如﹣1的倒数是﹣1,选项错误;

B、正数的倒数不一定比自身小,例如0.5的倒数是2,选项错误;

C、0没有倒数,选项错误;

D、﹣1的倒数是﹣1,正确.故选:

【点评】本题主要考查了倒数的定义及性质.乘积是1的两个数互为倒数,除0

以外的任何数都有倒数,倒数等于它本身的数是±

8.

【考点】19:

有理数的加法;

1A:

有理数的减法;

1C:

有理数的乘法.

【分析】根据有理数的乘法法则:

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘即可得出答案.

∵a>0,b<0,

∴ab<0,故选:

【点评】此题主要考查了有理数的乘法法则,关键是熟练掌握法则.

9.

【考点】1C:

【分析】根据有理数的乘法法则计算可得.

(﹣5)=+(3×

5)=15,故选:

【点评】本题主要考查有理数的乘法,解题的关键是掌握有理数的乘法法则:

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.

10.

=+(3×

)=,故选:

【点评】本题主要考查有理数的乘法,解题的关键是掌握有理数的乘法法则.

11.

【分析】根据有理数的乘法运算法则解答即可.

∵1×

(﹣1)×

(﹣2)=4,

∴这四个互不相等的整数是1,﹣1,2,﹣2,和为0.故选:

【点评】本题考查了有理数的乘法,是基础题,熟记有理数的乘法运算法则并把

9正确分解因式是解题的关键.

12.

【分析】根据有理数乘法法则计算可得.

(﹣5)=+(2×

5)=10,故选:

【点评】本题主要考查有理数的乘法,解题的关键是掌握有理数乘法法则:

13.

【分析】根据有理数的乘法进行计算即可.

由﹣2×

4=﹣8,得▲表示的数为4;

故选:

【点评】本题考查了有理数的乘法,比较简单,熟练掌握法则是关键.

14.

【考点】1B:

有理数的加减混合运算;

【分析】首先利用有理数的加法法则、减法法则、乘方法则计算出a、b、c的值,再比较大小即可.

a=﹣2+(﹣10)=﹣12,b=﹣2﹣(﹣10)=﹣2+10=8,c=﹣2×

(﹣

)=,

∵8>>﹣12,

∴b>c>a,故选:

B.

【点评】此题主要考查了有理数的乘法、加法和减法,关键是熟练掌握计算法则.

15.

【考点】1D:

有理数的除法.

【分析】根据有理数的除法,即可解答.

(﹣16)÷

=(﹣16)×

2=﹣32,故选:

【点评】本题考查了有理数的除法,解决本题的关键是熟记有理数的除法.

16.

有理数的乘法;

1D:

【分析】直接利用有理数的乘除运算法则计算得出答案.

﹣100÷

=﹣10×

=﹣1.

【点评】此题主要考查了有理数的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.

17.

19:

【分析】利用有理数的加减乘除法则判断即可.

A、两数相加,和不一定比加数大,不符合题意;

B、互为相反数的两个数(0除外)的商为﹣1,符合题意;

C、几个非0的有理数相乘,若有奇数个负数,那么它们的积为负数,不符合题意;

D、减去一个数等于加上这个数的相反数,不符合题意,故选:

【点评】此题考查了有理数的加减乘除法,以及相反数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

18.

【分析】根据有理数的除法法则计算可得.

36÷

(﹣6)=﹣(36÷

6)=﹣6,故选:

【点评】本题主要考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.

19.

【分析】用这个小组的人数除以全班人数即可.

根据题意得:

40=20%.故选:

【点评】本题主要考查了有理数除法的应用.

20.

【分析】直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案.

原式=12×

(﹣3)=﹣36.故选:

【点

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