绿色网吧活动计划Word文档格式.docx

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50——4：

30）向七、八年级的学生开放。

　　利用周六、日的一个半天时间向面向社会开放，具体时间另行通知。

　　寒、暑假期间的“绿色网吧”纳入学校寒、暑假活动计划中，利用8天的时间对学生开放。

具体时间待定。

　　授课教师：

　　我校信息技术教师，分别授课，专人负责“绿色网吧”这项活动。

授课内容：

　　教师针对学生的需求对学生进行网络浏览、网络搜索、电子邮箱的申请、收发电子邮件、Flash网络动画的简单制作、Photoshop图片简单处理、益智的小游戏等等相关培训。

　　授课地点：

　　二楼微机房

　　“绿色网吧”是个新生的事物，为它能有效、长久的服务于学生我们会在实践中不断的努力探索，及时总结缺点与不足，使其能更加的完善。

　　洛阳市第四十八中学

　　2013/2/27

　　篇二：

建立校园绿色网吧实施方案

　　建立校园绿色网吧实施方案

　　为了引导学生健康上网，增强掌握计算机的兴趣，提高学生信息参考和获取能力，同时免受社会网吧对青少年不良影响，做到既满足学生上网需求，又能避免上网带来的负面效应。

根据学校网络优势，在条件具备的学校建立校园绿色网吧。

　　校园绿色网吧应具备以下条件：

　　1、网吧有符合国家规定的消防安全条件；

配备灭火器材，机房内电源布线合理，插座、开关等放置合理。

　　2、落实相应的分管领导，有相应的专业技术管理人员。

　　3、有健全、完善的网络安全管理制度和安全技术措施。

　　4、有30台以上安装统一操作系统、常用应用软件、教学软件、防病毒软件、安全防护软件的计算机，且各计算机应有应急恢复系统。

　　5、具备一台服务器（普通PC安装服务器系统也可以），用以存放学校网站、推荐站点及常用的软件备份等。

　　6、具备一台教师管理机，可对上网机器进行监控、锁定。

　　7、必须能保证每周至少6课时以上向学生开放的时间安排。

　　8、对学生进步上网的基本培训及引导。

　　9、校园网吧必须张贴或悬挂相关的管理条例、使用守则等。

　　校园绿色网吧建设方案（示例）

　　某学校有计算机共100台，10台用于办公室，共有2个计算机教室，计算机数量分别是50台和40台。

利用其中一个40台计算机的教室当校园网吧，同时也做计算机房用。

　　建立校园网吧：

　　把网吧用的40台机器重新整理，同类的计算机以一台为模板，安装windowsxp操作系统，计算机硬件驱动程序和DIRECTX系统加强软件。

　　Office2003，Wps2000，Dreamwaver4，Flash5，Authorware5，，RealPlay，Winamp,金山毒霸，QQ，美萍电脑安全卫士等。

并做一个克隆文件（可用Ghost软件），然后通过网上邻居把克隆文件共享给其他机器拷贝。

完成后各台机器进行克隆安装。

　　用普通计算机建立一个简单的服务器，操作系统为windows2000server，安装了IIS或PWS，做简单的WEB服务器，将学校的主页，推荐网吧及软件资源，资料等都存放在WEB服务器中。

　　学校IP地址有很多空余，故直接为每台计算机分配相应的IP地址，如果IP地址不够用，可以考虑建立一个虚拟子网或使用代理的方式。

网吧内的计算机取名应有连续性和对应性，并置于同一个组内。

　　网吧机房安装防静电地板，大功率空调，消防设备，科学、美观的安排了计算机的摆放。

前面张贴有校园网吧管理条例，禁止明火照明和吸烟标志。

并对机房内进行了适当的装饰。

　　管理：

　　学校制定学生上网时间，校园网吧开放时间为每天上午8点到晚上10点。

由管理员轮流值班，严格按照管理条例执行。

学校分管领导不定时进行巡查。

上网学生必须在进入网吧时进行登记（包括姓名，班级及上网计算机号）。

管理员记录学生上网信息并保存。

管理员必须做好每天网吧内的学生上网情况记录（包括发生的事件等）。

　　绿色网吧规管理制度（示例）

　　为了加强对本绿色网怠的安全管理，保障绿色网吧安全、有效的运行，净化校园绿色网吧网络环境，保障网络安全，促进校园绿色网吧健康有序发展，特制定本制度。

本绿色网吧特定以下管理条例：

　　1、学生在本绿色网吧上网时，要凭本校学生证或其它有效证件进行登记，随时接受有关主管部门的检查。

服务对象为在校学生。

　　2、电脑内的有关上网信息，程序运行记录当保存60日以上，以便于绿色网吧管理员和学校以及有关管理部门进行查询，不得擅自删除、备份上网信息。

　　3、严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经本网吧工作人员许可的CD盘及各种软盘上机使用，一经发现，经工作人员劝告无效后，将取消上网资格。

并向学校举报。

　　4、校园绿色网吧不得利用网络游戏或者其他方式进行赌博或者变相赌博活动。

　　5、上网学生若遇到难以解决的问题，应及时通知管理人员，未经允许，不得对网吧计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。

绿色网吧要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料。

　　6、上网学生不得在网吧内无理取闹、喧哗捣乱以及其他违法活动。

爱护本网吧的所有机器设备和保持良好的上网环境，不得蓄意破坏本网吧任何物体。

礼貌用语、举止文明。

保持室内环境卫生，不随地吐痰，不大声喧哗。

　　7、本校园绿色网吧将严格依法履行信息网络安全、治安和消防安全职责，并遵守下列规定：

（一）禁止明火照明和吸烟并悬挂禁止吸烟标志；

（二）禁止带入和存放易燃、易爆物品；

　　（三）不得安装固定的封闭门窗栅栏；

　　（四）开放期间禁止封堵或者锁闭门窗；

　　（五）不得擅自停止实施安全技术措施；

　　（六）不得公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；

　　（七）不得损害学校信誉及学校内任何财物；

　　（八）不得做违反宪法和法律、行政法规、校纪、校规等。

　　8、将各项管理制度悬挂在“绿色网吧”内醒目的位置。

　　9、严格遵守《互联网上网服务营业场所管理办法》和《互联网管理条例》，积极配合有关部门的检查。

　　篇三：

绿色上网活动方案

　　推广“绿色上网”主题教育活动方案

　　为了使辖区青少年深入了解绿色上网的好处以及

　　远离网络毒品的危害，我社区根据区委区政府以及办事处的要求，在辖区大力推广绿色上网软件的活动，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道

　　德建设的若干意见》，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。

从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。

　　二、活动目标

　　通过本次主题教育活动，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

　　三、活动时间

　　本次“文明上网，绿色上网”主题教育活动从3月1日起至5月31日结束。

　　四、方法步骤

　　本次“文明上网，绿色上网”主题教育活动共分三个阶段：

　　第一阶段：

宣传发动。

（3月1日——3月31日）此阶段社区组织召开“文明上网，绿色上网”主题教育活动启动大会，制定“文明上网，绿色上网”主题教育活动方案。

成立主题教育活动领导小组，结合社区实际研究制定切实可行的教育活动方案。

向辖区学校发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。

组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。

多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

　　第二阶段：

调查摸底。

（4月1日——4月30日）教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。

因此，此阶段班社区同志要通过多种方式对辖区学生逐一调查，认真相关摸底工作。

通过学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

　　第三阶段：

集中教育。

（5月1日——5月31日）此阶段要突出做好以下几方面工作：

　　采取多种形式，加强学生教育

　　社区将把此次主题教育活动作为德育工作重要内

　　容抓实、抓好、抓出成效。

　　一是寓教育与各项活动之中。

少先队集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：

主题班会、讲座、《校园之声》广播台专题广播等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

　　二是发挥课堂教学主渠道教育作用。

举行“文明上网，绿色上网”知识讲座，对辖区师生进行了培训；

各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。

根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。

　　三是辖区学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。

　　四是社区要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引

　　导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

（二）构筑家校桥梁，携手教育学生

　　家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。

社区将通过家访等形式，及时与学生家长沟通。

一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；

二要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话：

56623318。

　　（三）开放电子阅览室电脑室，满足学生需要

　　网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。

因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。

　　我社区建起了电子阅览室。

信息技术老师要提供绿色上网技术保障，安装相关绿色上网管理软件，向学生推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。

学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

　　（四）协调社区教育，营造共管局面。

　　网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。

社区在与家长沟通的基础上，还要主动与学校建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。