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作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。

(换句话就是盯现场!

)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。

首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。

我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。

下面就工作做一简单的介绍:

深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。

熟悉工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。

在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;

增强理论联系实际的观念,培养分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,为施工管理起到了实质性的指导作用,为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。

施工要涉及到好几个方面,有技术、质量、安全等。

我所在的项目部成员有七人:

项目经理,现场项目经理,技术员,质量员,安全员,资料员,焊接指导。

在建筑行业里技术是要求很严格的,画图必须要准确,力学计算必须要精准。

稍微一点差错就可能导致重大损失!

总体来说一个项目部对技术员的要求是很高的。

质量员的主要工作是把完成的部分去和原来设计的对照,看看误差怎么样,在要求的误差范围内就能合格。

安全员主要是去监督现场的设备以防出现安全隐患。

要随时提醒现场的施工人员注意安全,对有可能出现安全问题的设施要及时发现以避免事故的发生。

资料员的主要工作是整理进货清单,哪些材料已到场哪些

随着施工进度的推进会有不同的施工任务。

新的施工任务一出现就势必要出台新的方案。

这些方案的制作一般都是由技术员来完成的。

方案出来后还需要审批,确定可行之后就可以拿到现场去施工了。

只要是涉及到技术方面的东西几乎就离不开AutoCAD。

AutoCAD的功能的确是很强大几乎是无所不能。

对于我们这些正在上学的学生来说就很有必要抓紧时间学习这个应用软件。

到了要用的时候才发现自己操作不熟练或是不会用那不是一件很恼人的事吗?

所以在大二这一年要抓紧时间学习AutoCAD,把证拿到手,为以后的工作添一份竞争的资本。

说到技术当然是少不了力学计算。

像承载力的计算,风荷载的影响。

力学的计算涉及到的知识当然是那几门力学,包括材料力学,理论力学,结构力学等。

在学校里学的知识只是占到一小部分,更多的知识要到社会上去积累。

从现在开始要牢记一句话:

活到老,学到老,抓住一切能学习的机会。

从现在开始更不要去抱怨说:

“学什么专业不好或是没用之类的话,专业无冷热,学校无高低。

”只要基本功学扎实了,有上进心就总能找到自在完成一个项目的过程中总要涉及到不同人员的配合问己的位置。

在这段实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。

从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。

我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。

这次实习使我接触到了许多之前不曾了解和认识的东西。

许多知识都是以前在书本上所学不到的。

通过这次实习,增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。

在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。

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