自考思想道德修养与法律基础历年试题及答案Word下载.docx
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7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他〔A〕
8.以下选项中，正确运用了人际交往的根本方法和技巧的是〔C〕
A.时刻提防、猜疑他人B.冷漠严肃，不苟言笑
C.宽容待人，诙谐幽默
9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会开展所具有的成效和能力。
道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的成效和能力是道德的〔B〕
10.重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。
这种道德修养的方法叫作〔A〕
A.慎独B.学思并重C.积善成德
l1.为保障我国社会主义市场经济的健康开展，我国社会主义道德建设的重点应该是〔C〕
12.在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原那么具有多层次的道德要求。
其中最根本的道德要求是〔D〕
A.无私奉献、一心为公B.损公肥私、损人利己
C.先公后私、先人后己D.公私兼顾、不损公肥私
13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。
这是家庭美德中〔D〕
14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为〔C〕
15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；
出行时自觉遵守交通规那么，不闯红灯；
游览观光、购物、提款时按先后顺序，不插队等。
这是社会公德中〔A〕
16.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。
这是职业道德中〔C〕
17.精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之〞，使其不断地积累成为个人品德。
这种道德修养方法是〔C〕
18.当前，党领导人民治理国家的根本方略是〔B〕
19.社会主义法治理念具有丰富而深刻的内涵，其中属于社会主义法治本质要求的是〔B〕
20.维护正义是法律的重要使命。
在司法实践中，经常被称为“看得见的正义〞的是〔A〕
21.在保存或收集证据的时候应当注意证据的特性，不能“捕风捉影〞，更不能“主观臆断〞。
这强调的是证据的〔A〕
22.我国清末法学家沈家本说：
“法立而不行，与无法等。
〞这句话强调了〔C〕
23.法通过调整统治阶级内部关系和统治阶级与被统治阶级的关系来维护统治秩序。
这表达了法的〔A〕
24.一个国家的全部法律标准可以按照一定标准分类组合为不同的法律部门，在此根底上构成的有机联系的统一整体，称为〔D〕
A.实体法B.程序法C.法律渊源
25.法律部门有实体法与程序法之分。
以下属于程序法的是〔C〕
A.?
中华人民共和国立法法?
B.?
中华人民共和国婚姻法?
C.?
中华人民共和国仲裁法?
D.?
中华人民共和国保险法?
26.按照法律解释主体的不同，可以将法律解释区分为不同的类型。
其中，全国人大常委会进行的法律解释，称为〔A〕
27.我国的根本政治制度是〔D〕
A.人民民主专政制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度
28.调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律标准，总称为〔D〕
29.公安机关、人民检察院、人民法院强制未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人到指定地点接受询问的措施是〔A〕
30.?
中华人民共和国刑事诉讼法?
规定，凡需要提起公诉的案件，一律由〔D〕
二、多项选择题〔本大题共10小题，每题2分，共20分〕
31.爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任。
以下选项中，属于爱国主义最根本内容的有ACD
A.热爱故土山河B.热爱竞技比赛C.热爱自己的国家
32.良好的心理品质有利于个人与他人建立良好的人际关系。
以下选项中属于良好心理品质的有〔AB〕
A.幽默B.乐观C.猜疑
33.在社会生活中，每个人都要与他人进行交往，形成个人与他人之间的关系。
建立良好人际关系应遵循的根本原那么有ABCD
A.平等原那么B.诚信原那么C.宽容原那么
34.道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果，其主要表现在〔ABD〕
35.中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中表达，主要包括〔ABCD〕
A.爱国奉献，以天下为己任B.勤劳勇敢，追求自由解放
C.求真务实，敬重老实守信D.乐群贵和，强调人际和谐
36.公共生活是人类社会生活的一个重要方面。
随着经济社会的开展，公共生活的领域还在逐渐扩大。
当代社会，公共生活的特点有〔ACD〕
37.作为社会主义民主法治实践的经验总结，社会主义法治理念的本质要求有：
反映社会主义先进生产力的开展要求，表达人民民主专政的国体及〔ABCD〕
A.坚持共产党的领导B.从中国国情出发C.改革创新，与时俱进
38.根据全新的国家平安观，社会公共平安不仅包括传统意义上的社会治安，还包括越来越重要的〔BD〕
A.金融平安B.食品平安C.贸易平安
39.法律实施是指通过一定的方式使法律标准的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。
以下活动中属于法律实施的有〔BC〕
40.以下选项中，属于我国仲裁法根本原那么的有〔ABCD〕
A.自愿原那么B.公平原那么C.独立原那么
三、简答题〔本大题共5小题，每题6分，共30分〕
41.简述当代大学生的历史使命。
〔1〕继往开来，建设中国特色社会主义。
〔2〕勇于创新，实现中华民族伟大复兴。
〔3〕积极努力、为世界和平开展、人类社会进步事业作奉献。
42.当代大学生应如何做新时期忠诚坚决的爱国者?
〔1〕培育爱国情感保持民族自尊和自信〔2〕维护民族团结，促进祖国统一。
〔3〕努力学习和工作，以实际行动和奉献履行爱国义务。
43.在马克思主义看来，道德产生的条件有哪些?
〔1〕劳动是道德起源的第一个历史前提。
〔2〕社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。
〔3〕人类自我意识的形成和开展是道德产生的主观条件。
44.简述法律适用的概念与特征。
法律适用国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律标准处理具体案件的活动。
它具有以下特点：
〔1〕法律适用的主体是司法机关。
〔2〕法律适用是按照法定程序进行的活动。
〔3〕法律适用过程或结果以国家强制力为后盾。
45.简述行政法的概念和根本原那么。
〔1〕行政法是调整国家行政机关在履行职能过程中发生的各种社会关系的法律标准的总称。
〔2〕行政法的根本原那么是反映行政法本质和具体制度规那么内在联系的共同性规那么，是贯穿于国家行政机关活动的所有环节，并由全部行政法标准反映出来的共同原那么。
主要包括：
行政合法原那么、行政合理原那么、程序正当原那么。
四、论述题〔本大题共2小题，每题10分，共20分〕
46.联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。
答：
充分认识理实现过程的长期性、曲折性和艰巨性。
〔1〕理想的实现具有长期性。
〔2〕理想的实现具有曲折性。
〔3〕理想的实现具有艰巨性。
正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区。
〔1〕要走出“以理想来否认现实〞的误区。
〔2〕要走出“以现实来否认理想〞的误区
〔3〕辩证地看待和处理理想理现实的矛盾。
理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。
47.试述家庭美德的主要内容和加强家庭美德建设的重要意义。
、
家庭美德主要包括以下几方面的内容：
尊老爱幼。
男女平等。
夫妻和睦。
勤俭持家。
邻里团结。
家庭美德建设的重要意义有：
A.加强家庭美德建设对个体人生的重要意义。
家庭美德既能增进人生幸福，也能提高个人生活情趣和道德情操，对于个体人生具有重要意义。
B.加强家庭美德建设对社会稳定开展的重要意义。
加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭，是社会和谐稳定的根底。
全国2010年4月高等教育自学考试思想道德修养与法律根底试题
1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是〔C〕
C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达
2.马克思主义最崇高的社会理想是〔A〕
3.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。
对待和处理这种矛盾的正确态度是〔D〕
4.以下选项中，表达了中华民族爱国主义优良传统的是〔B〕
A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也〞B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞
C.“爱人者，人恒爱之；
敬人者，人恒敬之〞D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之〞
5.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先表达在〔A〕
6.在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是〔D〕
7.马克思说：
“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也到达完美。
如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。
〞这句话表达的意思是〔B〕
8.一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康〞。
以下选项中，反映心理健康状况的是〔D〕
A.身体发育匀称B.生理功能状态良好C.有强壮的体力和体魄
9.在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以防止的。
这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。
这说明，在人际交往中应当遵循〔D〕
10.道德具有多方面的功能和效力。
通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功能和效力，是道德的〔A〕
A.调节功能B.认识功能C.鼓励功能
11.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设〔C〕
12.社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要〔B〕
13.?
公民道德建设实施纲要?
对我国公民根本道德标准作出了明确的概括，它的主要内容是〔D〕
A.文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法B.爱岗
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