中小学幼儿园教师心理健康教育考试复习题Word格式.docx

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8、心理健康状态对个体身体健康状态的影响是（）

A、必然的B、可能的C、不大的D、偶然的

9、心理健康教育的终极目标是（）

A、防治心理疾病，增进心理健康

B、优化心理素质，促进全面发展

C、开发心理潜能，达到自我实现

D、治疗精神疾病，提高全民素质

10、下列表述哪一项不属于健康的人际关系（）

A、了解他人，理解他人

B、乐于接受他人，也愿意被他人接受

C、在别人中间总是受欢迎的

D、与家人的关系时好时坏

11、1896年，维特默在美国的宾夕法尼亚州立大学建立了全世界第一个（）

A、儿童心理咨询诊所B、成人心理咨询诊所C、心理治疗中心D、心理卫生中心

12、青少年异性交往的正确方法不包括（）

A、保持距离B、大方主动C、真实坦诚D、进退自然

13、主体自我接纳、自我教育的基础和前提是（）

A、正确认识自我B、自信C、自我肯定D、自尊

14、自我意识正确是个体心理健康的（）

A、唯一标准

B、客观标准

C、先决条件

D、核心标准

15、意志行动的核心是（）

A、目的性

B、专心致志

C、克服困难

D、随意运动

16、“对孩子来说，父母离婚带来的创伤仅次于死亡。

”这句话说明了影响孩子心理健康的家庭因素是（）

A、家庭结构B、亲子关系C、教养方式D、家庭经济地位

17、亲子关系中最主要的问题是（）

A、父母的期望值和子女实际能力之间的冲突

B、父母的经济能力和子女物质需求之间的冲突

C、父母的教养态度和子女的心理需求之间的冲突

D、父母的过分保护和子女独立意识之间的冲突

18、个别咨询主要采用的方式是（）

A、信函方式B、面谈方式C、电话方式D、网络方式

19、咨询员与一位来访者采用面谈的方式进行的咨询是（）

A、电话咨询

B、小组咨询

C、间接咨询

D、个别咨询

20、排除自我中心法主要用于（）

A、焦虑症来访者B、抑郁症来访者C、强迫症来访者D、恐惧症来访者

21、要解决一个人的情感和行为方面的问题或障碍，最重要的就是改变其（）

A、认知观念B、认知风格C、认知方式D、认知态度

22、批评孩子时不应该（）

A、注意方式B、陈述理由C、多次重复D、注意场合

23、使用访谈法的首要步骤是（）

A、了解访谈对象

B、编制访谈计划

C、掌握访谈技术

D、做好访谈记录

24、在影响个体心理发展的因素中,（）因素是个体心理发展的生物前提

A、遗传B教育C、环境D、后天培养

25、心理健康的人能享受学习、工作和休闲给自己带来的不同的满足，他们能过一种（）

A.紧张的生活B.平淡的生活C.平衡的生活D.快乐的生活

26、家长对孩子的教育，离不开（）

A、鼓励与批评B、表扬与鼓励C、批评与训斥D、吓唬与体罚

27、心理健康教育工作的重点和主要内容是（）

A、治疗B、诊断C、预防D、宣传

28、对人的心理发展起决定性作用的是（）

A、遗传B、教育C、自然环境D、社会环境

29、心理健康教育的基础目标是（）

A.防治心理疾病，增进心理健康B.优化心理素质，促进全面发展

C.开发心理潜能，达到自我实D.治疗精神疾病，提高全民素质

30、考试焦虑对学习和考试造成的影响是（）

A.降低学习效率B.使思维更加灵活

C.双重的D.负面的

31、观察力、记忆力、注意力、想象力等属于（）

A.一般能力B.综合能力C.特殊能力D.学习能力

32、对职业兴趣的巩固发展起决定性作用的是（）

A.家庭启蒙B.学校教育C.社会实践D.职业辅导

33、影响个体学习动机的因素不包括下列哪项（）

A.知识价值观B.学习兴趣　C.智商D.成就归因

34、下列有关心理咨询与辅导的表述错误的是（）

A.从狭义来看，心理咨询与辅导是一个专业化的助人自助过程

B.帮助来访者了解自己，引导他适应环境

C.帮助来访者解决生活中的难题

D.从广义来看，心理咨询与辅导是为了促进人的全面发展

35、为来访者提供较深入的自我探索的最佳方式是（）

A.直接咨询B.个别咨询C.间接咨询D.团体咨询

36、下列对于“同感”的理解正确的是（）

A.同情B.换位思考C.怜悯D.想法一致

37、下列哪一项不属于教师职业的特点（）

A.长期性B.刻板性C.复杂性D.艰巨性

38、如果父母感到孩子的行为干扰了自己，与孩子正确的沟通方式是（）

A.责令孩子立即停止自己的行为B.忍耐孩子的干扰

C.指出孩子行为的恶劣影响

D.描述行为（只描述不评价），指出行为的后果，说出对这个行为后果的感受。

39、家庭实施心理健康教育的基本要求不包括（）

A.父母应坚持自己一贯的教育方式B.身教重于言教

C.让孩子自己成长D.快乐比成功更重要

40、有效亲子沟通的基本态度不包括（）

A.尊重与信任B.民主与平等C.理解与关心D.监督和控制

41、保密性原则要求心理健康教育工作者对心理健康教育档案的内容要做到（）

A.一般保密B.重点保密C.相对保密D.绝对保密

42、下列哪一项不能作为搜集评估信息的方法（）

A.听取汇报B.查阅材料C.实地考察D.主观臆想

43、就工作对象而言，学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主（）。

A.正常学生B.优秀学生

C.问题学生D.异常学生

二、多选

44、在心理咨询工作中，其工作对象被称为（）

A、来访者B、求助者C、患者D、病人

45、教师在指导青少年学生进行正常异性交往时，要告诫或者建议他们把握好的两个原则是（）

A、热烈B、冷静C、自然D、适度

46、对心理健康理解有误的是（）

A.心理健康就是没有精神疾病B.心理健康就是心情愉快

C.心理健康是指一种良好的生理功能状态D.心理健康是指一种良好的心理功能状态

47、作为心理健康教育要素的关系协调可以具体细分为（）

A.人—己关系B.人—人关系C.人—事关系D.人—物关系

48、心理健康教育的总目标包括（）

A.提高全体学生的心理素质B.充分开发学生的潜能

C.培养学生乐观、向上的心理品质D.促进学生人格的健全发展。

49、下列有关鼓励与赞扬的表述正确的是（）

A、赞扬只是奖励的一种，着重于比较与竞争

B、鼓励则重视内在的评价及激励

C、孩子如果担心得不到赞扬，有可能放弃努力

D、只有孩子达到父母认为棒的地步，才能得到鼓励

50、关于需要，正确的说法包括（）

A、动物也有需要B、人的需要是不断发展的

C、社会需要是习得的D、动物和人的需要没有区别

51、心理健康教育、心理辅导、心理咨询和心理治疗四者之间既具有某种程度的（）

A.一致性B.渗透性C.差异性D.矛盾性

52、心理健康教育的目标可分解为（）

A.基础目标B.基本目标C.终极目标D.发展目标

53、2001年11月台湾正式颁布并实施的“心理师法”把心理师分为（）

A.临床心理师B.学校心理师C.咨询心理师D.职业心理师

54、青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期，其发展一般需要经历以下哪几个过程：

（）

A.对性知识和异性的探求和了解B.对异性的疏离与排斥C.对异性的关注与D.对异性的追求与爱恋

55、学习动机主要包括哪几个方面（）

A.知识价值观B.学习兴趣C.自我效能感D.成就归因

56、教师在同伴冲突的解决过程中应该做到（）

A.客观全面地了解实际情况，努力做到公正、平等

B.根据具体情况提出解决的办法和途径

C.立即通知家长前来共同解决

D.引导和鼓励学生自己处理和解决冲突

57、信函咨询的特点是（）

A.适合于不善言谈B.信息传递及时C.保密性强D.心理援助可以在短期内深入

58、网络咨询的特点是（）

A.保密性强B.较少受时空、地域限制C.咨询难以深入D.收益面广

59、咨询员必须具备的人格化专业能力包括（）

A.同感B.尊重C.积极关注D.真诚

60、使用心理测验的意义具体体现在（）

A.帮助咨询员界定来访者的基本情况和主要问题

B.有助于咨询员提出具体的、符合来访者情况的咨询目标和咨询计划

C.有助于咨询员判断是否需要把来访者转介到其他机构

D.有助于咨询员及时了解和调控咨询过程

61、教师心理的自我调节和维护应从下列哪些方面加以注意（）

A.教师应该树立正确而且稳定的自我概念

B.教师要保持乐观积极的心态

C.教师要增强心理保健意识，掌握心理调适的方法

D.教师要掌握一些压力应对的策略和方法

62、影响教师心理健康的大的因素主要有（）

A.职业因素B.社会因素C.个人因素D.学校因素

63、缓解教师的职业倦怠的方法有（）

A.调整教师的认知结构B.正确管理工作和休息的时间

C.严格按照学校规范行事D.把注意力全部集中在教学上

64、在通常情况下，课堂心理气氛可以分成哪几种类型（）

A.积极的B.消极的C.对抗的D.活跃的

65、影响个体心理健康发展水平的家庭因素有（）

A.家庭结构B.教养方式C.个体行为D.亲子关系

66、孩子不良行为的目的通常有（）

A.获得注意B.争取权利C.自暴自弃D.报复成人

67．鼓励孩子时应该（）

A.重视孩子的努力和进步，避免与其他孩子做比较

B.对于孩子的进步，要多用具体的言辞来肯定

C.尽量少用抽象的赞美来敷衍

D.多于其他孩子比较

68、不当称赞的副作用有（）

　A.有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力B.孩子不愿被称赞

　C.有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信D.产生自卑感

69、父母与子女沟通中常见的问题有（）

A.父母以权威的姿态与孩子说话　B.较少注意倾听孩子内心的感受与需要　

C.较少用赞美、鼓励的措词　D.较多的唠叨和说教

70、父母的行为可以分为（）

A.专制型B.民主型C.溺爱型D.放任型

71、有效亲子沟通的基本态度是（）

A.尊重与信任B.民主与平等C.理解与关心D.表扬与批评

72、下列各项对环境表述正确的是（）