团结友爱主题班会教案Word文档下载推荐.docx

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三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

“小队员们，动脑筋，想一想——今天的班队主题是什么？

”思考：

为什么三个和尚没水喝？

三只蚂蚁搬米又能轻轻地搬进洞里？

解答：

因为三个和尚不负责任，互相推托；

而三只蚂蚁互相帮助团结合作。

小结:

一个班集体，只有团结合作，相互帮助，才能进步.所以,我们一（3）中队每位成员要“团结友爱”，争当一名爱同学爱班级的好队员！

四、朗诵诗歌（二选一）

五、互动游戏“歌词接龙”

游戏规则：

“每个同学说一句，前一个同学说完，下一个同学接着说，比一比，看看哪个小队最快O（∩_∩）O~”

欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地！

（第一句）

我们心中充满热情，来到你的圣殿里！

（第二句）

你的力量能使人们消除一切分歧，（第三句）

在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟。

（第四句）

你的力量能使人们消除一切分歧，（第五句）

（第六句）

“我说形容词，你猜名字——默契合作”游戏规则：

每组派出两名有默契的同学，一人做，一人猜，计时两分钟，谁组的默契最棒！

六、总结

今天我们懂得了什么道理？

有人把集体比作大熔炉，班里的同学就是一块小小的煤炭，若你们是一朵朵鲜花，一三班才能构成花的海洋；

若你们是一条条小溪，一三班才能构成浩瀚的大海。

只有全体同学的努力，一三班才成为温暖的集体，团结的集体，让我们在以后的学习生活中用团结和友爱把一三班建设得更加美吧！

结束语学会团结友爱、互相帮助，养成良好的道德习惯，构建和谐班级。

七、退旗，宣布活动结束。

爱同学主题班会篇二：

“团结友爱”主题班会教案

一、活动主题：

团结友爱

二、活动目的：

1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

十、活动过程：

活动形式:

小品表演室内游戏，诗歌朗诵。

活动准备:

选出一位同学为诗歌朗诵做好准备，选出八位同学为小表演做准备，报纸三张，多媒体。

（一）你们喜欢蚂蚁吗？

为什么？

一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的，但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼，可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头，这就是蚂蚁团结合作的力量，蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。

今天我们班班会的主题就是《团结合作力量大》。

（二）同学表演《最后的答案》

眼睛：

我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。

人们有了我，可以迈过前方的险阻。

鼻子：

不，我才是人体中最重要的部位。

大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。

假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。

嘴巴：

不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。

但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵：

不对，不对!

我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。

脑袋：

我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。

我让你们向东，就不能向西。

不然，我就不干了，让你们全部瘫软。

手：

不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！

我的作用最大，没听说吗？

劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？

有我在，才有钱花呀！

脚：

你们说的都不对!

我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道路平坦，还是崎岖，都可以走过。

我才是人体最重要的部位。

人：

好了，不要说了。

让我这个人类评论一下吧！

你们都是人体的最重要部分。

你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！

（三）游戏：

在游戏中体验团结合作的力量。

游戏一：

“语言接力赛”

从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。

比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。

接力的语言是：

一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；

两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；

三只青蛙……

惩罚方法：

全小组合唱，团结就是力量

游戏二：

“众志成城”

在地上摆三张报纸，3个组各派4名同学出来比赛。

首先，打开报纸，让5名同学站在上面，坚持1分钟，而且脚不能踏出报纸。

第二轮，将报纸对折，4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟，但脚绝对不能踏出报纸。

脚踏出的组出局。

第三轮，再将报纸第二次对折，4个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上，并坚持1分钟。

依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。

（四）情景剧

1、A同学走路，因路滑不小心踩到B同学，使得这同学很生气，结果两人吵起来。

2、课代表考单词，有同学不写，课代表批评了那个同学，那个同学破口大骂。

3、A同学跟同桌B同学借作业抄说同学之间应该团结互助，同桌不肯，A同学就联合C同学隔离B同学。

（五）请大家欣赏歌曲《团结就是力量》

小结：

歌词里说：

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁硬，比钢强……”如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说——团结合作力量大

（六）请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语

1、心齐，泰山移。

——谚语

2、人拾柴火焰高，齐心协力金不换——谚语

3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

（谚语）

（七）通过今天的班会你们懂得了什么道理？

这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。

有时候并不是一个人的力量就可以解决的。

它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。

让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。

爱同学主题班会篇三：

《关爱班集体》主题班会

一、活动背景：

关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。

二、班会目的：

增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并纠正不良现象倾向，尽快融入集体，发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

第一部分：

引入

主持合：

“人心齐，泰山移。

”。

一个优秀的班集体，要靠大家的关爱；

要

靠大家的努力；

要靠团队的合作；

才能获得成功。

五年级一班主题班会现在开始。

主持1：

一颗颗星，组成了耀眼的银河，

主持2：

一滴滴水，汇成浩瀚的大海，

一棵棵树，组成茂密的森林，主持2：

一粒粒沙，聚成无边无际的沙漠，

我们每一个人都是集体的一员。

一个个同学，组成了团结的班集体。

同学们，在班级建设中，作为班集体中的一员，你取得了哪些成绩？

还存在哪些不足之处呢？

学生：

上演自己的优、缺点?

?

（交流讨论，举手示意，由主持人指明发言）

我们能够取得这些荣誉，靠的是大家的团结，靠的是集体的力量。

我们只有融入集体，扬长避短，才会感受到集体的温暖，感受到集体的力量。

三：

为集体出力

欣赏歌曲《相信自己》。

下面请欣赏歌曲《相信自己》。

是呀，“总是在鼓舞自己，要成功就得努力；

相信自己，你将赢得胜利。

”同学们，下面就说说我们应该怎样关爱班集体？

具体做些什么呢？

（交流讨论，举手示意，由主持人指明发言）

学生5：

在这庄严的时刻，我郑重提出以下三点倡议，希望大家共同遵守！

（全体同学一起举起右手）

①时刻把班级利益放在首位，个人利益服从集体利益。

②多多提醒自己，学会合作，做到与人为善。

③克服小我主义、个人主义，积极参与到集体活动。

四、主持结束语：

“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。

友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。

”为了共同的理想，我们应该同舟共济，将集体的前途与个人的命运紧紧相连，将集体目标与个人目标保持一致，团结协作，永往直前。

团队的合作精神，对于一个人，一个家，一个集体，一个民族，一个国家以至整个世界，都有着极其重要的作用。

它能化消极为积极，化弱小为强大，化不利为有利，产生出强大的力量，从而使我们的事业获得成功。

同学们，我们坚信，只要大家齐心合力，我们的班集体一定会变得更加美丽！

五、赏歌会意：

最后，请同学们欣赏歌曲——《众人划桨开大船》。