制定一学期班级发展计划Word格式.docx

制定一学期班级发展计划Word格式.docx

《制定一学期班级发展计划Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《制定一学期班级发展计划Word格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

“理想和纪律是成功的保证”。

课堂和课间纪律是学习的保证。

所以老师要想方设法用各种手段保证学生课堂和课间的良好纪律。

为了有一个好的班级形象和安全保障，课间纪律也必须认真抓起。

早操、课间操、眼保健操是关键。

放学按顺序离校也是我要培养的一个良好习惯。

所以遵守交通规则也要在一开始培养。

4、关注留守儿童

要对留守儿童认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。

其基本内容：

学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。

通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

5、搞好控辍保学.

为了我班的控辍工作,我将积极采取了以下措施.

（１）、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢.

（２）、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍.学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础.同时,作为党员教师,我主动联系一名特困生,使他感受到党的温暖.

（３）、认真做好班主任手册的资料记载.上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式.坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度.这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象.

6、礼貌卫生教育初中生从小要培养他们有礼貌，这样长大后就习惯自然了。

见了熟人打招呼，进门出门要向父母问好和道别。

言谈举止要文雅大方等。

卫生方面从头抓起。

早晨自己洗漱，回家睡前洗手、洗脸、洗脚。

按时值日，不能制造垃圾等

二、检查为了保证以上教育的落实老师还得制定相应的检查督促措施。

建立班干部负责制，分组管理检查作业完成情况，卫生纪律情况，文明礼貌情况，老师也必须适时表扬鼓励各种优秀学生。

采用定期和不定期的检查方式。

三、活动七年级新生对什么事物都充满了好奇感和新鲜感。

要将他们带入一个好的接受教育的阶段。

要让他们感觉到学校生活的快乐，老师要组织一定的活动使他们感知快乐体验开心。

所以我打算组织开展一系列的活动。

如，古诗背诵活动、讲故事活动、课文背诵比赛、唱歌、跳绳、拔河比赛等活动，在提供快乐的同时，激励学生从各方面培养自己的兴趣得到全面发展。

总之，我虽然已年近五十，但精力充足，再加上不甘落后，以及对工作的热情，所以我相信自己有能力成为家长心目中的优秀班主任、同学喜欢的好老师。

篇二：

光阴的流逝推动着岁月的更替，炎热的暑假过后即将迎来了新一届的七年级的同学，根据暑假参加的华东师范大学班主任培训后的收获，下面我把即将到来的新学期的班级发展计划写出来与大家共享。

不足之处请大家批评指正！

谢谢！

从刚过去的九年级班主任回到到七年级真是一个巨大的落差，但是为了成为一个家长满意、学生喜欢的好老师就应该再次从头做起，教好新一届同学。

在这里首先要制定好班级发展计划。

做为新一届七年级的班主任，我认为要从教育，检查，活动几个方面制定好班级发展计划。

一、教育。

4、礼貌卫生教育初中生从小要培养他们有礼貌，这样长大后就习惯自然了。

总之，我虽然已年近四十，但精力充足，再加上不甘落后，以及对工作的热情，所以我相信自己有能力成为家长心目中的优秀班主任、同学喜欢的好老师。

篇三：

如何制定班级计划

怎样制定“班级工作计划”

（一）班级具体情况分析：

班主任要全面分析班级的基本情况。

具体内容有：

1、整体分析概况：

本班共有多少名学生，其中男生多少名，女生多少名。

本地生多少名，外地生多少名。

生源主要来源于哪些地区？

他（她）们的家庭状况，学生的个人情况（学习习惯、生活习惯和性格差异以及心理特点等）。

尤其需注意本学期有无转入生、借读生，他（她）的个人及家庭情况。

2、具体情况分析：

①学生的思想状况和心理发育特点：

从整体和个案情况分析两个方面去写。

如：

班级纪律情况，学生情绪、情感状况等等。

②学生的学习状况及特点：

分学习的主动性、适应性。

学业成绩的大致分布，个案学生的近状等。

③学生的身体差异和卫生情况：

班级的卫生和个人卫生保持情况。

整体与个案身体近况，个别案例的简析。

④学生班级活动开展的情况。

集体活动开展的情况和部分特长生的兴趣特点分析。

⑤班级组织中骨干力量的分析

班干、队干部的人数，管理力量的优化组合。

个别工作能力强、责任心强，有组织、协调能力的班干进一步培养问题等等。

⑥个别“问题学生”的特点及转化目标

3、班级工作目标：

（二）班级工作目标

1、近期目标：

怎样创建一个积极、向上、团结进取的班集体

2、中期目标：

如何培养一个有较强凝聚力，战斗力的优秀班集体

3、远期目标：

确立一个明确的奋斗目标——争创省、市、校级优秀班集体

在以上目标中，可以提出班级在纪律、学习、卫生和各项集体活动中的子目标。

（三）班级的教育内容：

1、思想教育方面

①前途理想、人生观、价值观的教育

②学习态度的培养

③身体锻炼与卫生习惯教育

④审美教育

⑤心理素质教育

⑥文明礼仪常规教育

2、学习方法指导

3、自我防范与安全及法制教育

（四）主要工作措施：

针对本班的实际情况，根据班级的奋斗目标和教育内容采取积极有效的工作措施。

具体内容为：

1、思想教育，常抓不懈

“先成人、再成材”，充分利用班会课与课外活动开展丰富多彩的教育活动。

开好主题班会，对学生进行有目的、有计划的系列化教育。

用好黑板报、墙报和宣传栏，进行潜移默化的引导和教育。

2、班干使用，重在培养

班级干部无论是指定、选举，还是竞选，一旦使用，就要认真培养。

选而不用，用而不教，都是不好的。

班主任要充分发挥班委会，团支部的模范带头作用，集思广益，挖掘潜能。

真正让班级“物尽其用，人尽其力”。

“人人有事干，事事有人干”。

3、规章制度，重在落实

“国有国法，家有家规”。

一个几十名学生组成的班集体，也必须有一定的规章制度。

班级的规章制度，一旦制订，重在落实。

4、学习方法，重在引导

每个学生都有一定的学习方法，是否科学有效，尤待我们班主任老师去发现，去纠正，去引导，去培养。

方法对路，事半功倍，成绩提高，稳步前进。

5、科任教师，重在协调

班主任要充分发挥核心，纽带作用。

协调科任教师，紧紧团结在自己周围，真正形成集体合力。

优化各种教育力量，形成团结向上的团队。

6、家校联系，重在参与

班主任要积极开好家长会和部分家长座谈会，充分利用家长学校时间，了解学生的家庭情况和在家、交友以及个人身体素质情况。

必要时亲自家访，深入了解学生，全面做好家长与学校的沟通工作。

形成互相关系，共同提高的局面。

（五）主要活动安排：

班主任可根据学生的实际情况参照学校、德育处工作计划，统筹安排各项主要活动。

每周宜安排2—3件主要活动。

各周活动之间，要有系统性、教育性和整体性。

关于制定班主任工作计划的思考

千里之行始于足下

——浅谈班主任工作计划的制定

南京市第三高级中学陈宇

每学期开学初制定工作计划是班主任的最基本的工作之一。

但是，不少班主任并不重视这项工作，认为是搞形式主义，没有用。

因为学校要检查，所以敷衍了事的情况居多。

一些班主任干脆沿用自己以前的或抄袭别人的工作计划，或者直接从网上下载现成的材料以应付差事。

看上去是省事了，其实这样做不仅浪费了时间和精力，对自己的工作水平提升也没有任何益处。

事实上，制定班主任工作计划绝不是走形式，它有着非常重要的实际意义。

为什么要制定计划？

因为班级的发展有其内在规律，班级事务的处理要有条理。

带班不是跟着感觉走，想到什么做什么；

也不是被动应付，走一步算一步。

虽然教育过程中的变数较多，很多问（:

制定一学期班级发展计划）题无法预设，但是，班级发展大的方向还是可以把握的。

制定科学的工作计划，不仅可以使自己的工作不至于迷失方向，学生也会感觉到有奔头、有明确的行动指南。

带班好比带兵打仗，好比做文章。

要想打胜仗，不仅需要好的战术，更离不开合理的战略构思和设计；

写好一篇文章，不仅需要优美的词藻，更需要谋篇布局，有好的篇章结构。

班主任制定工作计划的过程，就是为班级发展布大局的过程。

优秀的班主任不仅是将才，更应该是帅才。

所谓将才，就是精于班级管理和教育学生的各种具体方法；

所谓帅才，就是要像一个战略家一样，能够为班级长远的发展谋划。

不仅要看到班级的当下，解决手头的问题，还要看到这个班级发展一个学期、一个学年，甚至几个学年后的状况。

所以，工作计划是给班主任自己用的，不是应付上面检查的。

对班主任工作计划的重视与否，是与班主任带班用心与否、与班主任工作的眼界境界高低密切相连的。

那么，如何制定出一份科学的工作计划呢？

一、制定班主任工作计划的基础

班主任的工作具有很强的阶段性、周期性，一般以一个学期为一个工作单元。

所以，班主任工作计划也是一学期一定。

计划不是想当然拍脑袋生造出来的，制定计划之前和制定过程中都有缜密的思考。

每一个班、每一个学期的工作计划都是不同的，因为每个班级都有不同的基础和特点，每个学期班级的发