高三毕业暑假学习计划参考学习计划docWord下载.docx

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新高三生应该针对高三学习的特点，修正学习方法和策略。

　　高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。

因为现在的高考正由知识型向能力型转化。

有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越多越好，却忽视了最基本的课本知识。

高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。

对于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步就应从巩固课本知识做起。

　　了解高考变化

　　新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。

　　心理调节方面：

鼓励”立长志”避免”常立志”

　　每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。

当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓”豪言壮语”。

志向要有根有据。

所谓有”根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。

所谓有”据”是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。

这是考生确立志向时需要认真思考的问题。

既要做好”长打算”又要做好”短安排”

　　饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。

新高三学生面对将近10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好及时调整自己复习策略的准备。

这样才能以最佳的方法获取最佳效果。

　　在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃某些短项学科，努力提高长项学科的成绩；

也有的玩儿命补差科，抱着”硬骨头”死啃到底。

殊不知，任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。

在自我感觉良好的时刻，高三生也要经常做一些”瞻前顾后”的事情。

这时候最需要的就是用好身边的”高参”--各学科的任课老师。

毕竟这些老师跟了你这么长的时间，对每个学生的情况知根知底。

因此，在考生制订”长打算”时不妨征求一下老师的意见，及时进行调整，做一些个人计划与教师建议相融合的”短安排”，努力使复习效果达到最佳状态。

　　身体方面：

储备充足体能

　　由于高考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。

每年高考前，都有一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚持到了最后，效果也不好。

生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生，坚持体育锻炼，增强体质。

体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远，仰卧起坐等。

　　保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠。

（1）过程：

由渔猎采集文明到农耕文明再到工业文明。

（4分）

　　基本特征：

政治上，君主专制日益强化达到顶峰，封建统治渐趋衰落；

经济上，小农经济占主导地位，产生了资本主义生产关系的萌芽：

思想上，以理学为主体的儒家思想占统治地位，出现了反对君主专制的早期民主启蒙思想。

（6分）

（2）因素：

新航路的开辟和早期的殖民扩张，促进了欧洲的资本原始积累，世界市场开始形成；

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了人们的思想，打击了封建势力。

（8分）变化：

政治上，资本主义制度的确立，自由民主政体形成；

经济上，工业革命的兴起与扩展。

　　（3）表现：

出现西式建筑；

近代邮电事业发展；

外来宗教的传播；

西餐、西式服装成为时尚。

（8分）原因：

上海是鸦片战争后第一批开放的口岸，较早受西方文明的冲击；

（2分）近代的生产方式产生较早，带动生活方式的变化；

（2分）近代科学技术的传入；

地处沿海地区，易受西方风尚的影响。

　　第3篇：

　　暑假来临，是高考备考的学生一次喘息之机，但是作为即将面临来年大考的莘莘学子来说，就应该现在就有危机的意识，好好的利用这个暑假，这样才能在未来一年的学习当中领先对手，自己的学习安排也可以游刃有余。

在这里由高考名师给我们的建议：

　　1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会”有的放矢”。

　　2.利用暑假补缺、补漏。

先补容易补的知识，后补有难度的知识。

只有循序渐进、由浅入深，才会做到”事半功倍”。

　　3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。

根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，

　　制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免”三天打鱼，两天晒网”。

　　4.将学科知识”类化、细化、系统化”，作全面复习安排。

要高屋建瓴，将各科知识分门别类；

先宏观调控，再精耕细作；

对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。

切忌”眉毛胡子一把抓”。

　　篇二：

高三的暑假学习计划

　　高三暑假学习计划

　　下面是我为学生制订的英语学习计划，但愿你能从中受到启示：

　　1.有计划地把课本复习三至五遍。

最好的资料是课本。

课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。

记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。

　　2.看一本高质量的高中语法书。

语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。

现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

　　3.选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。

《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。

课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

　　4.准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。

常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

　　5.做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。

最好的模拟题是高考题。

学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。

　　6．每天进行三十分钟的大声朗读。

不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化巩固基础知识。

　　7．每天坚持听力训练十五——二十分钟。

内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。

要反复听上五至十几遍，做到能默写。

　　8.学会做笔记。

在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。

会做笔记的人就是一个会思考的人。

　　9.持之以恒。

　　篇三：

　　高三暑假安排

　　一、学习目标

　　这是高中阶段的最后一个暑假，暑假假期是最能拉大学生之间差距的时期，是玩的好时机，更是提升自己、查漏补缺的最佳时机，高三是否要一个突飞猛进的我，全看50多天的假期生活。

要赢高三必须首先赢暑假。

充分利用高三假期提高学习能力和水平，重点突破英语增加对单词的记忆，增加语文阅读，提高数学解题能力。

　　二、作息时间：

　　上午：

7：

00起床8：

00~8:

30早读英语

　　8：

40～10：

00做作业，看书10：

15～12：

00做作业，看书

　　中午12：

00～1：

30休息、午睡1节课时间下午1：

30～3：

00做作业，看书3：

15～4：

30做作业，看书

　　4：

30～6：

45看电视（每天看电视控制在两小时之内）晚上6：

45～9：

00骑车、看书、游泳、

　　9：

00～10：

00看书、做作业，中间跑步半小时晚上11点入睡

　　三、具体安排和执行情况（7月）

　　1

　　三、8月具体安排和执行情况

　　2

　　篇四：

20xx高考备战：

高三学生暑假学习计划

　　期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，暑假假就来临了。

如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经开始。

想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情？

所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。

暑假假了，还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

　　A给高三学生的八点复习建议

　　人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。

那就是努力就一定有收获。

这是多么好的一件事呀。

在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。

　　还有，我们并不孤独。

和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师和家长的陪伴。

这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。

　　说了这么多，希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。

另外，给大家提几点复习建议。

　　1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；

2.学习时间最好固定在：

上午8：

30-11：

30，下午14：

30-17：

30；

晚上19：

30-21：

30。

既不要睡懒觉，也不要开夜车。

　　3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。

例如：

你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。

千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

　　4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

　　5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

　　6.不要前赶或后补作业。

记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

　　7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧！

　　8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划！

　　B三类高三考生备考指南

　　分析与定向

　　在制定寒假复习计划之前，要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的可信度比较高。

　　自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。

所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？

心里要十分清楚，这基本