自考中国近代史纲要第二章练习题Word下载.docx

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小刀会起义

惠州起义D. 

黄花岗起义

5、最能体现太平天国社会理想和农民战争特点的纲领性文件是

《资政新篇》B. 

《原道觉世训》

《十款天条》D. 

《天朝田亩制度》

6、太平天国在 

年定都天京后颁布了一系列的政策和措施,其中最重要的是

《原道觉世训》B. 

《十款天条》

《天朝田亩制度》D.《资政新篇》

7、太平天国在《天朝田亩制度》中提出的社会改革方案是

以解决土地问题为中心B. 

以发展资本主义为中心

以反对封建的等级制度为中心D. 

以废除儒学的纲常伦理为中心

8、太平天国在后期提出的带有鲜明资本主义色彩的改革方案是

9、中国近代史上第一个具有资本主义色彩的改革方案是

《海国图志》B. 

《盛世危言》

《天朝田亩制度》D. 

《资政新篇》

10、在太平天国运动后期,提出《资政新篇》这一统筹全局方案的是

洪秀全B. 

杨秀清

 

洪仁玕D. 

李秀成

11、在太平天国后期,洪仁玕提出的在《资政新篇》是

12、标志太平天国由盛到衰转折点的历史事件是

长沙战役B. 

北伐失利

天京事变D. 

安庆失守

13、太平天国失败的根本原因是

缺乏先进阶级的领导B. 

没有科学理论的指导

无法长期保持领导集团的团结D. 

不能正确对待传统文化

二、多选题

1、在 

1951 

年金田起义前,洪秀全写作了为太平天国农民战争提供思想基础的

《原道救世歌》B. 

《原道醒世训》

《原道觉世训》D. 

2、太平天国农民战争在早期的主要领导人除洪秀全外还包括

杨秀清B. 

冯云山

韦昌辉D. 

石达开

3、太平天国在定都天京后颁布的主要文件是

4、太平天国领导人希望通过《天朝田亩制度》方案建立的理想社会是

有田同耕,有饭同食B. 

有衣同穿,有钱同使

无处不均匀,无人不饱暖D. 

无处不平等,无人不欢乐

5、1956 

年天京事变后,洪秀全为挽救危局而提拔的年轻将领包括

石达开B. 

韦昌辉

陈玉成D. 

6、太平天国失败的原因包括

缺乏科学理论的指导

缺乏对外国列强侵华的理性认识D. 

缺乏对列强侵华野心的足够警惕

三、简答题

1、《天朝田亩制度》的性质和主要内容。

《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民战争特点的纲领性文件。

它是一

个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案,代表了农民要求平均分配土地的强烈

愿望,反映了农民反对封建土地所有制的普遍要求。

(3 

分)它根据“凡天下田,天下人同

耕”的原则,将田地分为九等,好坏塔配,不论男女老幼按人口平均分配,16 

岁以上分一

整份,16 

岁以下分一半。

太平天国领导人希望通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,

有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

分)

2、《资政新篇》的性质和主要内容。

《资政新篇》是太平天国后期由洪仁玕提出的、带有鲜明的资本主义色彩的改革与

建设方案,但通篇未涉及农民问题和土地问题。

(2 

分)其主要内容是:

在政治方面,主张

加强中央集权;

学习西方,制定法律、制度。

在经济方面,主张发展近代工矿、交通、邮政、

金融等事业;

吸取外国的科学技术,奖励科技发明和机器制造。

在思想文化方面,提出改革

弊政;

主张革除缠足、溺婴等社会陋习;

提倡兴办学校、医院和社会福利事业。

在外交方面,

主张同世界各国交往、通商;

强调外国人不得干涉天朝内政。

(4 

四、论述题

1、太平天国农民战争的历史意义。

第一,太平天国起义沉重打击了封建统治阶级,强烈撼动了清政府的统治根基。

其影响下,各地各族人民反清起义风起云涌,加速了清王朝的衰败过程。

分)第二,太

平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰,并且具有了不同于以往农民战争的新的历史特点。

分)第三,太平天国对孔子及儒家经典予以的严厉批判及其行动,在一定程度上削弱了封

建统治的精神支柱。

分)第四,太平天国农民战争有力地打击了外国侵略势力。

太平天国

拒绝不平等条约、严禁鸦片贸易,并与英法军队等侵略势力进行了英勇的斗争。

分)第五,

在 

19 

世纪中叶的亚洲民族解放运动中,太平天国农民战争时间最长、规模最大,它和其他

亚洲国家的民族解放运动汇合在一起,冲击了西方殖民主义在亚洲的统治。

2、太平天国失败的原因和教训。

太平天国失败的根本原因,是缺乏先进阶级的领导。

农民阶级不是新的生产力和生产关系的

代表,带有小生产者所固有的阶级局限性,既不能提出完整、正确的政治纲领和社会改革方

案,也无法长期保持领导集团的团结,无法制止统治集团内部腐化现象的滋生。

分)太平

天国的失败还在于没有科学理论的指导。

太平天国是以拜上帝教来发动、组织群众的,但是

它不仅不能正确指导斗争,而且也无法维持内部长久的团结,给农民战争带来危害。

此外,太平天国领导人笼统地把信奉上帝的西方人都视为“洋兄弟”,说明他们对外国资本

主义列强侵华野心的警惕性非常不够,缺乏理性的认识。

分) 

太平天国的失败表明,在半

殖民地半封建社会,农民具有伟大的革命力量,但它不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜

利的重任。

第二节地主阶级统治集团“自救”活动的兴衰

1、19 

世纪 

60 

年代,清朝统治阶级中的部分成员兴起了向西方学习的

洋务运动B. 

维新运动

新政运动D. 

立宪运动

2、19 

年代,清朝统治集团中倡导洋务的首领人物是

奕B. 

桂良

曾国藩D. 

李鸿章

3、1861 

年,清政府设立的掌管洋务的机关是

江南制造总局B. 

金陵机器局

总理各国事务衙门D. 

外务部

4、最先对洋务派兴办洋务事业的指导思想作出比较完整表述的是

冯桂芬B. 

薛福成

张之洞

5、19 

年代后,洋务派开展洋务运动的指导思想是

师夷长技以制夷B. 

中学为体,西学为用

变法维新以救亡图存D. 

物竞天择,适者生存

6、19 

年代,洋务派最早兴办的洋务事业是

军用工业B. 

民用企业

新式学堂D. 

新式海陆军

7、在 

年代到 

90 

年代,洋务派兴办洋务事业的主要目的是

发展中国的资本主义经济B. 

学习西方资本主义的制度

维护和巩固清王朝的封建统治D. 

捍卫国家的主权独立和民族尊严

8、洋务运动期间,洋务派兴办的第一个规模较大的兵工厂是

马尾船政局B. 

天津机器局D. 

江南制造总局

9、在 

年代,洋务派建成的新式海军的主力是

福建水师B. 

广东水师

南洋水师D. 

北洋水师

10、19 

70 

年代后,洋务派举办的民用企业多数都采取

官办的形式B. 

官督商办的形

商办的形式D. 

官商合办的形

8、洋务运动失败的标志是在中日甲午战争中

福建水师的全军覆没B. 

广东水师的全军覆没

南洋水师的全军覆没D. 

北洋水师的全军覆没

年代,清朝统治阶级中主张学习西方的洋务派的主要代表人物有

曾国藩

李鸿章D. 

左宗棠

中学为体B. 

西学为用

西学为体D. 

中学为用

3、从 

年代,洋务派举办的洋务事业主要包括

派遣留学生B. 

兴办近代工业

创办新式学堂D. 

建立新式海陆军

4、在洋务运动中,洋务派兴办的重要军用工业有

年代后,洋务派举办的最重要的官督商办民用企业有

轮船招商局B. 

开平矿务局

天津电报局D. 

上海机器织布

6、到 

年代,洋务派建成的新式海军有

7、从 

到 

年代,洋务派创办的新式学堂主要是

翻译学堂B. 

工艺学堂

军事学堂D. 

农艺学堂

8、洋务运动的历史作用是

成为中国近代教育的开端B. 

传播了新知识,打开了人们

的眼界

引起了社会风气和价值观念的变化

D. 

在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展

9、洋务运动失败的原因是

洋务运动具有封建性B. 

洋务企业的管理具有腐

朽性

洋务运动对西方列强具有依赖性D. 

顽固势力对洋务运动的多方阻挠

1、洋务派举办的洋务事业及其指导思想和主要目的。

从 

年代,洋务派举办的洋务事业归纳起来主要有以下三个方面:

一是

兴办近代企业,二是建立新式海陆军,三是创办新式学堂、派遣留学生。

分)其指导思想

是“中学为体,西学为用”,即以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体,用西方的近

代工业和技术为辅助,并以前者来支配后者。

分)其目的是在在维护封建的上层建筑、经

济基础的条件下学习西方发展一些近代企业,维持清王朝的封建统治。

2、洋务运动失败的主要原因。

第一,洋务运动具有封建性。

洋务运动是在封建主义思想的指导下,在维护封建的

上层建筑、经济基础的条件下学习西方发展一些近代企业,目的是要维持清朝封建统治。

(2

分)第二,洋务运动对西方列强具有依赖性。

面对西方列强的政治、经济压力,洋务派多是

在“以夷制夷”的幌子下妥协退让。

第三,洋务企业的管理具有腐朽性。

洋务派所办的新式

企业在管理方面仍采取封建衙门式的管理方法,使洋务企业缺乏应有的生机和活力。

1、洋务运动的历史作用。

第一,在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。

洋务派以“求强”、“求

富”为目标,集中力量优先发展军事工业,同时也发展若干民用企业,使资本主义经济成份

在社会经济中明显增长。

分)第二,成为中国近代教育的开端。

洋务派开办了一批新式学

堂,派出了最早的官派留学生;

打破了旧式教育和科举制度的一统天下,培养了一批近代科

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