人教统编版六年级上册语文第二单元检测卷D卷Word文档格式.docx

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四肢________ 

冻僵________

3.(5分)按要求填空。

“持”按部首查字法先查________部,再查________画。

能组成词语________。

4.(2分)“镶”(xiāng)字的意思最可能与下列哪个词的意思相近?

()

A.叫喊 

B.山寨 

C.金属 

D.衣服 

5.(4分)解释下列词句。

①水是眼波横:

②山是眉峰聚:

③眉眼盈盈处:

④才始:

⑤若:

6.(4分)(2020四下·

龙岩期末)按课文内容填空。

(1)桃花一簇开无主,________?

(2)不论平地与山尖,________。

(3)________,只有敬亭山。

(4)洛阳亲友如相问,________。

(5)________,飞入菜花无处寻。

(6)________代诗人王冕在《________》中写道:

“不要人夸________,只留________满________。

(7)古人说:

“________,________。

”这句话表明学习贵在勤奋刻苦,没有止境地学习,这是我们每个学生都应该牢记的名言警句。

(8)诗歌不仅仅带给我们美的享受,正如著名诗人艾青曾说:

7.(4分)缩写句子。

①成百上千的幼龟在沙滩上结队而行。

②我和向导争先恐后地跑向一大段无遮无拦的沙滩。

8.(4分)下面句子使用了什么描写手法。

(1)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

________

(2)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。

________

(3)宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。

(4)太和殿是举行重大典礼的地方。

皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里朝贺。

9.(3分)阅读古诗,完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

__________________,__________________。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

(1)将古诗补充完整。

(2)题目中的“醉”的意思是________,这首诗是苏轼在望湖楼________的时候所写的一首诗。

(3)这首诗中的每一句都是一幅图画。

请你参照示例,补充所缺的图画名字。

第一句:

云翻图第二句:

________第三句:

风卷图第四句:

________。

(4)第一句诗人把乌云比作________,形象逼真,一个“未”字,突出了天气变化之________。

第二句中的“跳”和“乱”写出了________。

第三句的“________”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。

(5)提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:

10.(3分)课文内容回顾。

①嫦娥奔月、________、夸父追日等都是神话故事。

②编写《本草纲目》的医学和药物学家是________。

③微微风簇浪,________。

11.(8.0分)课内阅读。

我常想:

下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?

天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的,水淋淋的,到处都是湿的。

这不是难为蝴蝶吗?

(1)画横线的句子使用了________的修辞方法。

将这句话改为陈述句是:

(2)蝴蝶的家到底在哪里呢?

发挥想象,自己试着写一写。

(3)假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢?

12.(15.0分)(2020四上·

郎溪期末)课外阅读。

真实的高度

大仲(zhò

ng)马是19世纪法国作家。

他写了很多作品,其中最著名的有长篇小说《三个火枪手》《基督山伯爵(jué

)》等。

这些作品广为流传。

一天,大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁,便对小仲马说:

“如果你能在寄稿时,随稿给编辑(jí

)先生们附上一封短信,或者只是一句话,说'

我是大仲马的儿子'

,或许情况就会好多了。

"

小仲马说:

“不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道。

”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

面对一张张冷酷无情的退稿笺(jiān),小仲马没有沮丧,仍然不露声色地坚持创作。

他的长篇小说《茶花女》寄出后,终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。

这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。

他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差,怀疑是大仲马另取的笔名,但作品的风格却和大仲马迥(jiǒng)然不同。

带着兴奋和疑问,他迫不及待地乘车去拜访大仲马。

令他大吃一惊的是,《茶花女》这部伟大的作品,作者竟是大仲马名不见经传的儿子小仲马。

1848年,小说《茶花女》问世,使小仲马-举成名。

1852年,《茶花女》又被改编成同名话剧,演出获得更大的成功。

那位资深编辑曾经疑惑地问小仲马:

“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?

“我只想拥有真实的高度。

”老编辑对小仲马的做法赞叹不已。

(1)联系上下文理解词语。

①"

碰壁"

有时比喻遭到拒绝,本文指________。

②"

敲门砖"

常比喻谋求名利的手段,本文指________。

③“迥然不同”的意思就是________。

(2)联系上下文理解句子。

“不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道."

小仲马说这句话的意思是________。

“带着兴奋和疑问,他迫不及待地乘车去拜访大仲马。

”资深编辑“兴奋"

是因为________;

他的"

疑问"

是________。

(3)“小仲马说:

我只想拥有真实的高度。

”你认为下列哪种理解和小仲马表达的意思最相似?

选择合适的答案()。

①小仲马不愿意靠站在父亲的肩上增加自己的身高。

②小仲马只想靠自己的努力拥有真实的本领、成果。

③小仲马只想署自己的笔名创作出高质量的作品。

13.(5分)运用不同的标点符号,使下面一句话表达出两种不同的意思。

这梨子不大好吃

14.(30分)(2017四上·

洪湖期中)童年生活丰富多彩,童年的生活无忧无虑。

在你童年生活中,一定发生过一些有趣的事情吧!

请选择一件有趣的事情写下来。

注意叙述完整,以情感人哟!

要求:

语句通顺,书写工整,题目自拟。

参考答案

答案:

1-1、

考点:

解析:

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

6-7、

6-8、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

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